大班主题活动教案《中国茶香》

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大班主题活动教案《中国茶香》

　　作为一位兢兢业业的人民教师，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。我们应该怎么写教案呢？下面是小编帮大家整理的大班主题活动教案《中国茶香》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

大班主题活动教案《中国茶香》

　　活动目的：

　　1、知道中国事茶的故乡，茶的种类是种种百般，对人体有保健感化。

　　2、幼儿实验本身沏茶、品茶，领会品茶的兴趣。

　　活动流程：赏茶与品茶—相识茶的文化—实验沏茶

　　活动预备：供给菊花茶、苦丁茶、茉莉龙珠和普尔茶。餐盘中有干茶叶、与其对应的泡好的茶叶和茶的名称。别的，餐桌上有“当心烫手”的忠告标记。小茶壶6个、一次性纸杯数、餐巾纸、中国舆图、傣族的乐曲、竹子的图片。供给温开水。毛巾。

　　活动流程：

　　预备活动阶段：

　　幼儿吃好点心后，预备分组举行讲授活动。西席带着幼儿穿过走廊，在看到“静”的标记的时间，让幼儿说说看，它是什么意思？（表现平静）进入课堂今后，让幼儿在课堂里找找看那里另有标记，代表奈何的意义。

　　1）各人坐好了吗？方才我们在进入课堂的时间，看到门上有“静”的标记。表现进入课堂应当坚持平静。让我们来找找看，课堂里另有哪些标记？

　　一、赏茶与品茶

　　1、探求标记

　　1）让我们来看一看标记上面有什么？幼儿园教育随笔（杯子冒着热气）

　　2）这个标记在向我们说什么？”（当心杯子烫）

　　3）这个是忠告标记，它在报告我们在拿茶杯或喝水的时间要当心烫手或烫嘴。

　　4）那么杯子里装的是什么呢？（茶）

　　5）本日，我们的话题便是“聊茶”

　　2、聊茶

　　1）你们在那里看到过茶？你的爷爷奶奶品茗吗？

　　2）本日先生也为各人预备了一些茶叶，你们看一看、摸一摸、闻一闻它是奈何的，早年见过吗？

　　3、幼儿带着题目赏茶。

　　活动中，西席发起：“要是你想品尝一下它的味道，可以拿小杯子品一品。”

　　4、幼儿会合。

　　1）说说看适才你品到的是哪一种茶叶，它长得什么样？它是什么味道的？当你喝到嘴里的时间让你有什么样的感受？

　　普尔茶：猜猜看普尔茶产于中国的什么处所？（云南）

　　云南带哪个省的下面？（四川）

　　放一段傣族的音乐。你感受到了什么？（幼儿自由跳一段孔雀跳舞。）

　　白茶：一提到白茶，就会让我想到“中国竹海”。（安吉）

　　安吉白茶有白茶仙子的美称。茶叶长得就像是凤凰的羽毛。色彩像玉石一样。是茶中珍品。

　　茉莉龙珠：为什么要叫它茉莉龙珠呢？幼儿园教案（由于它圆圆的，就像一个龙珠）

　　听听看，这首个你们知道吗？

　　西席敲木琴，让幼儿唱一唱江南小调《茉莉花》

　　菊花茶：只要我说一段话，小朋侪就会猜出菊花茶的产地，“上有天国，下有苏杭。”杭州有一处古修建，称得上天下第一，它是什么呢？

　　5、小结：茶的品种是多种多样的，味道也不尽雷同。然则每一种茶都代表着一个处所的特点，以是，中国自古就有品茶的传统，中国事天下上最早饮用茶叶、临盆茶叶的国度。可以说，茶是中国文化的一个标记。

　　二、幼儿相识茶文化

　　1、谁知道茶是怎么来的？（幼儿答复关于茶的传说。）

　　2、那么茶到底分几种呢？（红茶、绿茶、青茶或乌龙茶、花茶）

　　3、如今是什么季候？（秋日）

　　4、以是，秋日比力得当品绿茶。让我们一路来泡绿茶，品品它的味道怎么样？

　　5、西席树模沏茶的器具和请求。

　　1）茶具：紫砂壶得当泡别的的茶叶。

　　2）要选用好的矿泉水。

　　3）先放茶叶、到一点烧开的矿泉水，先让茶叶逐步地泡开，然后在倒入开水，等一小会。

　　4）品茶：要双手扶住茶壶，双手端杯。小口抿茶水，让茶喷鼻逐步地进入到我们的身材。

　　5）在期待茶叶泡开的时候里，和幼儿一路背颂几首古诗。

　　三、幼儿实验沏茶。

　　1、两小我私家一组，选择好本身想要品尝的茶。

　　2、留意当心烫手。

　　3、幼儿沏茶。

　　4、幼儿间互相品差大概向家长敬茶。

　　四、清算器具。

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