托班家访情况记录

托班家访情况记录

　　托班,是指2-3岁的孩子,在上幼儿园之前所上的小小班,在托班可以学习一些简单的常规,下面为大家整理的是托班家访情况记录，仅供参考！

　　托班家访情况记录【1】

　　幼儿园班级：托班

　　家访时间： 20xx年6月家访对象 xx

　　家访教师：余老师黄老师

　　幼儿在园情况

　　在园有很大的进步，喜欢和小朋友一起玩游戏，不过,妈妈送来幼儿园的时候就会闹情绪。但,吃饭不用老师喂，会自己吃，动手能力强，表达能力也有进步，上课认真,听老师的话。

　　家访过程

　　先谈其在园的`情况，说说做得好的和不足的地方，使其家长对幼儿在园的情况有所了解；在向其家长了解幼儿在家的情况，东东在家比较独立,玩过的玩具会自己收拾。在幼儿园里学的东西回家都会自己复习,比较聪明，自理能力比较强，希望在园多锻炼和小朋友的交流能力，继续培养动手能力。

　　要求家长配合情况

　　坚持每天送小孩上学，能够做到自己的事情自己做，训练她的常规，学会如何安静。在书包里多放毛巾.

　　幼儿园班级：拖班

　　家访时间：2014年6月家访对象 Xx

　　家访教师：余老师黄老师

　　幼儿在园情况

　　由于铭铭刚上学不久，上学时的情绪不够稳定，自理方面不错，自己吃饭，但桌面会弄的很脏,上课认真,玩游戏的时候能积极参与.睡觉不能安静入睡。需要老师在旁陪着。喝水要老师提醒。

　　家访过程

　　先谈其幼儿在园的情况，说说做得好的`和不足的地方，使其家长对幼儿在园的情况有所了解；在向其家长了解幼儿在家的情况,在家比较调皮, ,爱玩玩具，最喜欢玩各种各样的车,枪,在家挑食,有时自己吃饭不用家人喂，在园望老师督促教育他,希望老师和家长多沟通、多联系。

　　要求家长配合情况

　　坚持每天送小孩上学，在家教育他对人要有礼貌，多开口叫人。不要打架,不要到处跑.做个好宝宝。

【托班家访情况记录】相关文章：