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小学音体美教研组计划

时间:2022-03-29 01:42:49 计划 我要投稿
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小学音体美教研组计划4篇

  机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划,用到“工作计划”这种公文。下面是小编准备的小学音体美教研组计划,欢迎阅读。

小学音体美教研组计划4篇

  小学音体美教研组计划篇1

  一、指导思想:

  根据区教研中心计划和学校教学工作的重点要求,本学期我们体音美组将在抓好体育、音乐、美术老师们的各项常规工作的同时,继续以新课改精神为指导,立足于课堂,从而全面落实新课程标准,努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质,达到提高课堂教学质量的目的。

  二、工作思路和工作目标

  利用音体美学科的教学特性,充分调动师生教与学的积极性,切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。认真学习和领会十八大精神;把教书育人放在首要位置,以五认真为目标,认真钻研新的教育教学理论,深刻领会新课程标准精神,树立现代化教育观念,特别是熟练掌握现代化技术,促进教育教学观念的全面更新。改进教学模式,努力探讨高效的体育教学课堂模式,同时要加强政治素质、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流、要加强教研、课题等的突破。

  三、教育、教学

  本学期全组老师将一如既往地执行学校的各项规章制度;备好每一节课,努力改进教法。上好每一节课,以提高课堂“有效教学”效果。做到有的放矢,有始有终完成教学工作。狠抓学生的两个习惯,做好学校的德育工作。组织全组教师参与新课改,全组教师互相参与、学习,以初一、初二学生为重点,把课改有针对性的贯穿到自己的教学中去。做到人人参与、人人学习。

  四、工作重点和举措

  (一)工作重点

  1、按照学校和教研中心的统一部署,抓好备课、上课和教学总结,按期进行教案检查;适时组织教学调研活动;主动与学生进行教学信息交流。

  2、通过实施新课程标准,促进教育观念的进一步更新。吸取新知识,力求教法,教学手段的科学性,实效性。积极参与体育新课程教学活动展示,力争各教师都推出学校组织的研究课,新入职教师的示范课。

  3、结合学校场地器材设施及音乐教师的实际情况,严格按计划组织上课,力求教学规范化,科学化,体现有效教学,提高教学效率。

  (二)抓教研学习、提高全组教师的理论水平和教学基本实践能力。

  1、切实落实办公制度,不断学习理论知识的同时加强专业能力的培养。更好地配合新课程的顺利实施,安排多次相关内容的集体学习和个人资料学习,向35分钟要课堂效率,给学生一定的时间和空间来学习,要让学生做课堂的主人。

  2、师徒结对子,朱丽娜和王茜,陈柏和李伟伟,结成了新老搭档,通过新教师上课,老教师评课,然后老教师上示范课,新教师观摩,找到自己的不足,积极做好新老教师传、帮、带的工作,使青年教师迅速的成长,在上学期的工作中,青年教师的.教学水平有了明显的进步。

  (三)精心策划、依靠全校师生组织好各项群体活动。

  1、认真组织好学校大课间活动。

  2、做好课外活动的管理组织。

  3、认真组织落实本学期各年级的竞赛活动。

  4、开展好美术组的篆刻和素描、组织好音乐组的合唱队和舞蹈队。

  5、认真上好音体美校本课。

  (四)协调好各方关系,努力提高业余训练水平及音乐美术的课外小组活动。

  1、组建多个项目的训练队,篮球、排球、跳绳、踢毽、乒乓球、长跑队伍等,加强队员的科学选材和常规管理。

  2、保证每周的训练时间,协调好学校领导和班主任,保证训练正常进行,还可以利用课外活动等时间进行训练。

  3、美术组的篆刻和素描,音乐组的舞蹈队和合唱队要保证时间,要效率。

  4、力求活动方法,活动手段的科学性,经济性,实效性,活动组织实施正规化,科学化,制度化。

  小学音体美教研组计划篇2

  一、指导思想:

  本学期我们将以构建和谐校园文化为重点,以强化学校目标程序化管理为中心,以深化课程改革实验、提高教育教学质量为目标,以“目标管理争先创优,科研强师促进成长”为工作理念,全面提高素质教育和“双高普九”工作质效,全面提高办学品位。

  二、工作目标:

  1、抓好“两操一课”保证在校学生每天体育活动1小时以上。

  2、认真学习教育理论,彻底转变教学观念,加强现代教育理论和教育科研理论的学习,树立现代教育的观念。

  3、科学规范常规管理,保证素质教育全面实施。

  4、抓好教科研论文,提高论文质量。

  5、继续进行音体美活动拓展课的教学,提高质量。

  6、增强服务意识,配合学校工作,多做实事。

  7、组织好体育教师对学生体质健康的测评工作,抓好课堂的'常规管理。

  8、利用课余活动开展各种体育艺术活动,切实抓好师生的体育艺术活动,丰富校园文化生活。

  三、教学工作:

  1、积极开展“备、上、说、评、写”为形式的“常规教研”活动,把新理念带进课堂,开展经验交流。

  2、发扬相互听课的优良传统,取长补短,并要求本组教师互相听课,切实提高自身的教学质量,贯彻落实新课程改革,完成教学任务。

  3、进一步加强学校体育艺术科学的教育,充分利用音、体、美教师和学校有特长的教师成立各种艺术兴趣小组,对学生进行辅导,丰富学生的第二课堂。

  4、继续发扬课中学生的思想教育,安全教育,避免伤害事故,如出现伤害事故,当事老师做到及时处置,并向学校有关部门汇报做好善后工作。

  四、组内建设:

  1、统一思想,相互尊重、相互关心、相互提高,齐心协力把我校音乐、体育、美术和科学教学工作做的更好。

  2、关心爱护学生,多做学生思想工作,决不体罚或变相体罚学生。

  3、积极参加学校教研活动,开好教研会,积极参加校本培训,配合学校做好其他工作。

  4、做好学生的安全教育工作;特别是体育课,始终要把安全教育贯穿于课堂教学之中。

  5、管理好相关部室的教学器材,减少损失,提高场地器材的使用率。尽力做好每一件工作,力争成为学校的优秀教研组。

  五、工作安排:

  九月份:

  1、认真学习学校工作计划,制定本组计划。

  2、认真学习新课程标准。

  3、根据学校实际研究制定各科教学计划及进度。

  4、进一步规范学生行为,使学生尽快适应学校学习生活。

  5、成立组建兴趣小组。

  十月份:

  1、了解兴趣小组活动情况。

  2、了解各科课程进展和学生情况。

  3、组内教法交流。

  4、教案检查。

  十一月份:

  1、筹备大安小学首届体育艺术节。

  2、组内互相听课。

  3、期中工作小结。

  4、关于艺术课程的教研,对学生进行问卷调查。

  十二月份:

  1、科学课程实验研讨活动。

  2、撰写学科论文。

  3、庆祝元旦举行大安小学首届体育艺术节。

  一月份:

  1、学期常规工作考评。

  2、学期工作总结。

  3、上交各种表册。

  小学音体美教研组计划篇3

  一、工作思路:

  认真学习和贯彻执行《全国基础教育课程改革纲要》和全国教育工作会议的有关精神,充分认识基础教育课程改革的重要性和艰巨性,增强实施课程改革的使命感和责任感,把课程改革作为教学研究的中心工作。,以新课程理念指导音乐、体育、美术课堂教学实践。以提高学生身体素质和艺术素质为中心,以课堂教学为基础,以课余训练为重点。做到音体美教学、兴趣活动和课余训练三者的有机结合。使艺体活动显现本校特色特色,艺体训练突出竞技特色。

  二、教学工作目标:

  1、加强师资培训,建设一支能满足学校艺术教育需要,又具有实施素质教育能力和水平的教师队伍。

  2、深化艺术课程教学改革,加强科学研究,大幅度提高学校艺术教育的教学质量。

  3、深入开展艺术教育科学研究,形成学校艺术教育研究的特色。

  4、体育课坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。激发学生运动兴趣,培养学生终身体育的意识。

  三、具体措施:

  一、抓教育教学理念的转变

  积极学习《纲要》和课程标准,在转变教育观念上下工夫,确立正确的人才观、质量观和学习观,把创新意识和实践能力的培养真正渗透到实际的教学工作中,突破以学科为中心(以乐理为主)的教育主题,体现以人为本的教育理念。

  体育教师要认真学习贯彻新的国家课程标准及新的教改理念,在课堂教学中要加以体现以下几点:

  1、坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。

  2、激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识。

  3、以学生发展为中心,重视学生的主体地位。

  4、关注个体差异与不同需求,确保每个学生受益。

  二、抓教学常规的落实、加强对学生学习常规、学习习惯和学习方法的.培养。

  1、增强备课的实效性,优化集体备课和个人备课模式。积极推行“备课研讲”、“旧案新备”“备课抽测”等制度,引导教师在钻研教材、优化设计和提高备课效能上下工夫。

  2、在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导,提高学生的审美能力,发展学生的感知能力和形象思维能力,增强学生的创新精神和技术意识,促进学生个性形成和全面发展,同时,也要重视特长生的培养。

  3、加强专职教师的专业的提升,每周确定训练日进行专业训练。

  三、抓课堂教学效益的提高。

  用新的教学理念指导课堂教学,加大课堂教学改革力度,不断优化教学过程,提高教学效益。设想分年级段、分主题来培养学生对音乐的兴趣。

  低年级—寓教于玩。教师提供多样有趣的音乐活动来激发学生对音乐的兴趣。如:生动活泼的歌表演、有趣的音乐游戏等。

  中年级—寓教于乐。此年段的培养内容与形式,与低年级有相同之处,但由于年龄不同,身心特点不同,内容有了较高的要求。如创编4~8小节的旋律等。

  高年级—寓教于美。培养学生对音乐美的创造力。如:曲调的填充、伴奏乐器音色的选择、表演动作的创编等。

  四、抓教科研课题研究。

  1、积极围绕音乐、美术学科确立教研课题,并开展丰富多彩的教科研活动。要注意理论联系实际,研究要有实效性和可推广性。

  2、以教研组为单位,坚持每天带着研究去学习,定时定期组织专题学习,营造良好的学术氛围。不定期举办专题学术沙龙,交流教育教学改革的经验。并加强检查,形成教师学习的一项制度。

  五、抓兴趣小组的训练

  1、扎实抓好平时各兴趣小组的训练工作,争取多创精品节目,并通过多种渠道和形式(如参加各级各类演出或比赛、利用学校电视台拍成录象)来向镇、区、市乃至全国来展示这些节目。

  2、在普及学生常规体育活动的情况下,根据自己的实际情况,努力提高运动技术水平,建立自己有特色的体育传统项目,在某一个单项上形成自己的优势。

  六、工作安排:

  九月份:

  1、召开全体音体美教师会议,布置新学期教学工作,制定新学期教学计划。

  2、搞好各兴趣小组的分工,制定计划并着手训练。

  3、组织第一次专题学习。

  十月份

  1、教材教法研讨座谈。(学术沙龙)

  2、新课程音乐研究课。

  3、新教师教学研究课。

  4、组织第二次专题学习。

  十一月份

  1、组织音乐、美术新教师开展课堂教学观摩活动暨四年级教材教法研究活动。

  2、新课程美术研究课。

  十二月份

  1、组织新教师参加学习观摩课。

  2、组织第三次专题学习。

  一月份

  1、学术沙龙活动。

  2、音乐、美术课程改革经验交流座谈会。

  3、总结本学期工作,商讨下学期工作。

  4、做好音美各科成绩的考核总结,完成教研总结论文。

  小学音体美教研组计划篇4

  一、指导思想:

  围绕学校工作重点,充分发挥学校体育、艺术教育特色,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流,提高课堂教学质量。

  二、具体措施:

  (一)加强教研组建设,以研促教:

  认真开展音体美教研活动,提高音体美教师专业素养,加强教学交流,提高教师基本功,以教研促进课堂教学质量,提高教学实用性。

  (二)规范教学,明确教学要求:

  音体美教师不仅教会学生专业知识,更要发挥自身管理的能力,提高音体美教学的工作效率。认真组织好兴趣小组活动,培养学生的体育、艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的发展搭建成才的舞台。

  (三)加强教师教学研究,提高教师科研的能力

  1、真正关注每一个学生的发展,通过艺术教育,增强学生的`自信心,促进文化学习和其他思维品质的提高。

  2、挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验,撰写教学心得,形成自己的研究成果。

  (四)注重教师专业素质的不断提高,做好打造名师工作,充分发挥名师的带头引领作用。

  具体工作安排:

  二月:

  制定艺体教研工作计划

  三月:

  1、召开音体美教师会议、

  2、艺体通研教材活动,下发音体美教学进度和音体美考核办法

  4、参加全区组织的小学音体美优质课比赛

  5、参加全区体育教学基本功大赛

  6、参加临沂市小学美术教学研讨会

  7、镇级师生书画展

  四月:

  1、参加全区中小学师生书画展

  2、唱响五歌歌咏比赛

  3、参加临沂市小学音乐、体育、美术优质课评选观摩活动

  4、艺体教师公开课活动、艺体课堂优秀案例征集

  2、学校阳光体育运动检查评比活动

  3、举办“我阳光、我快乐、我是四好少年”六一艺术节

  4、参加临沂市小学音乐教学研讨会

  六月:

  1、音体美教学综合素质评价(2周)

  2、学校组织期末质量调研

  3、艺体教师课堂教学评估

  4、艺体教师集体学习

  七月:

  参加镇街艺体教研员和村小艺体骨干教师教学技能培训

  八月:

  参加临沂市音体美教研员培训

  九月:

  1、艺体通览教材活动

  2、校园广播操、校园集体舞比赛

  3、体育大课间活动抽查

  4、召开秋季运动会

  十月:

  1、艺体教师集体学习

  2、迎接区组织的学校体育教学质量和特色体育活动展演验收活动

  十一月:

  1、举行校级艺体教师才艺大比拼。

  2、组织音体美教师基本技能训练和专业技能交流互动

  3、校级艺体公开课、艺体优秀案例证集

  十二月:

  1、迎接全市县区学校教学工作评估

  2、师生欢庆元旦

  一月:

  1、艺体教学课堂教学评估

  2、学校组织音体美综合素质评价

  3、期末考试

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