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学校家长会家长发言稿模板范文
家长会针对一项或多项主题,以教师讲述和传达为主,以家长提问为辅的形式。现在就跟着小编一起来了解一下学校家长会学生家长发言稿吧。
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学校家长会学生家长发言稿
各位家长:
大家好!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持,你们用行动向他们证明了你们是爱他们的。
孩子的成长离不开良好的家庭教育。因为有你们,我们的教育教学工作才得以顺利进行。
一、培养孩子良好的学习习惯。
说句实在话,有好习惯比有好成绩更重要。好成绩是暂时的,而学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财富。尤其是中年级,正是培养孩子好习惯的最佳时期。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上,以后不管孩子上几年级,需要我们操心的地方会越来越少。也就是说,我们现在操心正是为了今后不操心。现在我们班上大部分的孩子已经养成了比较好的学习习惯,但也有十来个孩子课堂学习纪律欠佳,作业经常不完成,拖沓懒惰,不喜欢思考。希望这些家长能引起注意,多操操心。
二、注重孩子学习过程,正视孩子考试成绩。
请家长要多关注孩子的学习过程,关注孩子的学习内容。不要唯分数是问,分数只能作为评介孩子的一个参照,分数不能说明一切,我们得具体分析才是。孩子有失误,是纯粹的粗心,还是思考问题的方式有问题。是临考心理欠佳,还是„„ 作为家长,我们要能将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较。所谓的纵向比较,就是将孩子现
在同过去不同进期所取得的成绩相比较,是进步,还是退步,抑或是原地踏步着。进步是因为他在哪些方面有所改进,有所完善,分析得出后要加以鼓励,让其发扬光大,开始表扬的频率要高,渐弱之,至形成了习惯。踏步着,退步了是因为他不认真,还是方法不妥,分析得出后对症下药,拉起来后再扶上走一程,稍有进步,作为家长可以借助于老师的口吻,夸张一点表扬,树立起自信,让他自强不息。所谓横向比较,就是能将自己的小孩与同班级的'其他孩子比较一下,找差距和不足。
三、重视孩子基础知识的积累:
对于我们的孩子,如何立足他们今后的学习与发展,如何为他们的人生打下一个良好的基础,这是我们在小学阶段的根本任务。我觉得在他们达到基础要求后,因人而异,对于学有余力的孩子,除按时完成作业外,可以进行每日一题的训练,(每天做一道趣味数学题)开发孩子的思维练习,每天固定看几页课外书,坚持听英语磁带等。这一目的主要是让孩子多接触课本以外的知识,拓宽知识面,开拓学生的思维。家长座谈会发言稿四、督促孩子高效、有效完成作业:
在此我想对“孩子的回家作业如何完成”提几点小建议:
1、督促检查孩子每天的家庭作业。
我知道很多的家长工作很忙,但请家长仔细考虑一下,我们现在的忙不正是为了给孩子一个好的环境而努力吗,可是如果我们只顾眼前,孩子的将来会怎样?我们能管孩子一辈子吗?我们做父母的责任
不是把财富留给孩子,而是要把孩子变成财富!建议每位家长每天能拿出二分钟时间来检查一下孩子的作业,这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注,也有助于咱们家长及时了解孩子的学习情况。对于作业,我还想对家长说,请您更多的关注孩子作业的认真程度。为什么这样说,因为一份作业的认真程度,就说明孩子在做作业时的专心程度。孩子的作业认真,说明孩子在写作业时,是用心的,是专注的,那么作业所能达到的效果就会非常的好,起到了巩固提高的作用。如果孩子的作业非常潦草,说明孩子写作业时,是漫不经心的,是三心二意的,那么,这样的作业就算是写100遍,也没有什么用处。怎样的作业是认真的作业,我都和孩子们说的非常清楚,他们都知道应该怎样写。所以如果孩子们没有用心的写作业,请监督您的孩子重写。 2、对于更正作业,就是学生有了错题后的更正作业,有的同学的习惯相当好,能非常快的更正,因为学习就是一个错误改正,重新提高的过程,这个过程很重要,没有改错,可以说学生就没有提高。知识就是要一步一个脚印学下来,发现问题及时地加以纠正和疏导,这样才不会感觉特别吃力,也能及时地跟上班级的整体水平。但也有一部分同学非常的磨蹭、拖拉、和没有养成及时更正的习惯。现在的车辆很多,存在很多不安全的因素,所以我们也不能把孩子留在学校改错,而我们的数学作业又是每天布置,所以,请您在晚上回家多关注一下,帮他讲解一下,叮嘱他把前天作业的错题及时更正。多给孩子一点信心,对孩子说你能行
3、家长应多与老师交流,随时了解孩子的学习生活情况和思想动态,以便及时商讨对孩子的教育方法。家长向孩子转述老师的表扬,其作用远大于老师对学生的直接表扬。 4、希望家长能够严格掌握孩子的思想动态,对于孩子什么时间上学、什么时间放学到家心里都有个谱,要严格掌握孩子每一段时间的活动内容,现在可以说外面的世界很精彩,孩子很容易被什么新奇的事物所吸引,一旦沉迷就会不能自拔。
每个孩子都是一个独一无二的世界,因此很难找到一个适合所有家庭、所有孩子的教育模式。总之,我们做的一切都是为了我们的孩子能拥有一个美好的明天。今天我先说这么多,今后还会和大家常交流。也希望大家能给我提出宝贵意见和建议。
家长会家长发言稿
尊敬的各位老师,各位家长,各位同学:
大家好!我是__________的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下面,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。
一、作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改, 让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!
二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说,只要你尽力了,就可以了。每一个人的起点不同,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。
1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的`学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉。
2、采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。不定时检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,孩子不爱和我交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。现在学校发生什么事,他都主动跟我讲。
3、培养健全的人格,鼓励孩子多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐。
三、家长要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。成为孩子的朋友,才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言能力和鉴赏水平。因为,语言是思维的外衣,语言能力的增强,可以极大的改善孩子的学习能力,促进思维发展。
四、言传身教。孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的能力。
五、鼓励为主,批评为辅。俗话说:数子千过,莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心,自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步。
六、帮孩子树立正确的人生观和价值观。人生,就如同一次单程远航,人生态度,如同远航的方向,方向对了,能避免少走弯路,快速前进;树立了正确、积极的人生观,人生就能达到更高的目标,实现更大的价值。
七、培养孩子的社会责任感、同情心和良好的自身素质。在当今物质充盈、物欲横流的时代,具备良好品德能使人增强品位,提升品格,一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的人缘,而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德,将使孩子一生受益无穷。
家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,达到共同教学的目的。
看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!
在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!
谢谢大家!
家长会发言稿
我们现在的家庭都是一个孩子,所以我们特别关心孩子的健康成长。特别是老人,怕孩子磕着碰着,饿着冻着。可也正是这种心态,却束缚了孩子的成长。作为一个体育老师,今天我想就三个方面谈一下如何让孩子更健康。
一、保护儿童不是通过束缚的方式
日本的学校(幼儿园、小学、中学)都规定,凡是孩子上学,一律不准穿长过膝盖的长裤,否则不允许进学校大门。这一规定一年四季通用。他们认为:让孩子露出部分肌肤,便于他们接受四季的风吹日晒,长此以往会增强他们的身体抵抗力。而且,习惯了,就不会感冒。就像脸常年露在外面,会感冒吗?
所以,要想真正促进孩子的身体健康,父母首先要明确:必须让孩子接受各种各样的身体锻炼,同时要去掉怕孩子生病和受伤的思想包袱。
我们要随时注意在生活中对他们进行锻炼。比如,经常让孩子赤脚走路,冬天逐渐用冷水洗手洗脸,带孩子在雪地上玩雪、找雪仗;大一点的孩子可学习溜冰。平时适当地给孩子少穿一点衣服,让他们露露脖子,露露头,露露小手小脚,吹吹风,晒晒太阳;俗话说:“小儿要想保平安,三分饥来三分寒。”让他们玩玩泥巴,玩玩沙,玩玩水,到大自然中去接受各种刺激,经历风吹日晒等,千万别怕他们弄脏衣服。长此以往,孩子就会不怕冷不怕热,不易生病,抵抗力和适应力就真正提高了,他们也才真正健康了。
二、如何防范运动伤害,强身健体
1、应该让孩子去参加他们喜欢的运动,而不是去参加被强迫的运动。如果他们喜欢某一种运动,则因运动而受伤的机率会降低很多。
2、热身对儿童也是非常必要的。可以减少运动伤害。
3、让儿童有适合他们的运动装备。合适的鞋袜,也是其中最重要的装备之一。不要为了还看,给孩子穿一些防碍他们活动的衣服。
4、事先为儿童检查他们的运动场地。例如,场地上有没有障碍物、饮料罐、玻璃碎片,提前做好预防工作。
5、我们自己就是避免自己的小孩发生意外的关键。关心自己的小孩,陪他运动,陪他成长,这将是一个当父母的人,一辈子最佳的投资。
三、儿童强身健体的方式
1.步行练习。走路是典型的全身运动,对幼儿发育具有十分重要的意义。
2.幼儿跳绳能健脑。幼儿的脑细胞正处在发育阶段,只要科学地把握儿童跳绳的活动量,就可以促进幼儿大脑的发育,可促进幼儿的协调性。
3.骑自行车可提高反应的敏捷度。可以给三岁的孩子预备三轮自行车,这种车的重心较低,不轻易倒。幼儿发现自己能很快把握一门新技术,会增加自信心。常常骑自行车,可以发展孩子腿部和足部肌肉的力量,提高孩子运动的'速度、反应的敏捷度和平衡能力等。
此外,游泳、爬山也是幼儿很好的体育项目。可以锻炼孩子的毅力,开阔孩子的视野,使孩子形成心胸开阔,乐观向上的性格。
实验表明,出生几个月的宝宝很快就能学会游泳,刚刚学步的幼儿很轻易学会溜冰。体育活动对人是重要的,要让孩子从小热爱体育活动,必须让他掌握更多的体育技能。但是,即使有体育特长,假如不进行练习,这种遗传的潜能也是开发不出来的。相反不具备遗传优势的孩子,假如在幼儿期得到适当的练习,往往会展示超水准的技能。
因此,我们要放手让孩子多运动,才能保证他们健康成长。
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