关于幼儿园教学管理制度实施方案

关于幼儿园教学管理制度实施方案

　　21世纪的孩子们知识面越来越宽，求知欲越来越强，他们聪明、好动、调皮、好探索，不喜欢受老师、成人的束缚。这对幼儿教育教学管理理念提出了新的要求。下面爱汇小编整理的关于幼儿园教学管理制度，供你参考。

关于幼儿园教学管理制度实施方案

　　关于幼儿园教学管理制度范文一

　　1.每学期根据本园实际情况确定教研工作重点，制订教科研计划和研究专题，教师要根据本班实际和幼儿发展水平，选好研究专题，期末进行专题总结。

　　2.班级及年级组的教研活动以解决日常教学中存在的问题为优先，并重视教研活动的资料收集，避免以经验或日常概念代替科学概念。

　　3.全体教师都要参加教研活动，保证每学期活动15次以上,时间为每周周一晚上。

　　4.每学期组织教师互相观摩各班半日活动、环境布置等，并做好记录和评价。

　　5.积极认真参加教研活动，做到不迟到、不早退，无特殊情况不请假，做好教研材料准备、教研笔记，讨论积极发言，以提高教研质量。

　　6.保教人员积极参加搜集、整理编写教育教学资料，按规定写教育笔记、主题小结、学期总结、论文等工作，提高理论水平。

　　7.园长定期或不定期抽查教师的教育计划，检查一日生活各环节，及时与教师交换意见。

　　8.每学期教师期末撰写论文或经验总结，对积极向教育杂志投稿的教师给予相应鼓励。

　　9.根据教师教研活动出勤情况和教研活动的.质量，对教师工作做出的评价纳入幼儿园教师管理工作。

　　l. 教师认真实施幼儿园规定的教学大纲，依照《纲要》的.指导方针，结合本班孩子的年龄特点，和学习特点订出学期计划，并按学期计划制定出周计划。

　　2、教师必须遵循幼儿身心发展规律、幼儿的年龄特点和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，寓教育于生活及各项活动之中，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。

　　3.教师按周计划，组织一日活动游戏，无特殊情况不得随便调课。

　　4.教师积极参加教育研究活动和业务学习活动，认真备课，写好一周的教育活动计划、游戏和一日活动计划，不断改进教学形式、方法，随时更新，科学合理安排幼儿一日生活。按时上课，严格执行作息时间。

　　5、教师每月根据主题活动，随时更换主题墙饰。并根据班级情况、幼儿年龄特点布置生活墙饰，以利于培养孩子良好的生活习惯。

　　6.上课所需教具、学具，课前一定准备好，不得值班时离岗去找。、教师积极开动脑筋，自制玩教具。教具要结实、耐用，学期末，将自制玩教具交到资料室，以便资源共享。

　　7、教师要认真备好每一节课，保证每节课都要有教案，无教案不进教室上课。教师上课前准备好教具，保证上每一节课都有丰富的材料。提高孩子的学习兴趣，而不是老师空手上课。

　　一、例会：每周一次，总结上周情况，并针对出现的问题进行分析及改善。

　　二、安全会议：不定期，主要学习消防安全及幼儿保健会议。

　　三、园务会：每月底召开，由园领导小组参加。总结本月工作，安排下月工作重点。

　　四、业务学习(教研会)：不定期开展，组织教研活动学习先进教学方法。

　　五、每周五下午检查，各班室内环境，小朋友用具，伙房及全体教职工全方位的卫生。

　　六、评比：每月初根据上月工作完成情况，服务质量，服务态度，出勤情况评比。

　　七、由幼儿园派出外学习后需呈交学习心得，并回园与本园教师交流分享。每月写一次育儿心得或教育随笔。

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