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班级环保的建议书学生作文

时间:2022-04-06 04:39:54 建议书 我要投稿
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关于班级环保的建议书学生作文

  在学生作文中,有哪些关于班级环保的相关建议书作文?下面是爱汇网小编给大家整理的关于班级环保的建议书学生作文,供大家参阅!

关于班级环保的建议书学生作文

  关于班级环保的建议书学生作文篇一

  同学们:

  方寸绿地,滋润人心。有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲,教室就是绿洲里知识的殿堂,它神圣而圣洁,肩负着知识的万代传承,文化的脉脉相传。维持校园的洁净就是维护你接受知识的权利。亲爱的同学们:

  你想在一个绿树成荫,鸟语花香的地方生活吗?

  你想在一个环境优美,充满生机的校园里成才吗?

  你想在窗明几净,温馨如家的教室里学习吗?

  当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;

  优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

  校园是我们学习工作的重要场所。校园卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

  可是,在我们的校园里,由于有一些同学喜欢吃零食,校园里散落着同学们留下的瓜子壳、糖果纸、槟榔渣、塑料瓶等。致使垃圾散落在校园的`每一个角落,请大家把垃圾丢在垃圾桶里,你带走的是垃圾,留下的是干净。你扔下的肮脏,捡起的却是品德。请大家还给校园那一份久违的干净??

  所以,我们要向同学们发出如下倡议:

  一、不再把食物带进教室内,同时应主动清理抽屉里的垃圾

  二、以爱护校园环境为己任,自觉维护教室、校园的清洁卫生,做好值日生工作

  三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学

  四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,放在垃圾桶里

  让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的中学生。

  人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,我想说:“同学们,你们是学校的主人,请爱护这个大家庭吧!”

  建议人:

  日期:

  关于班级环保的建议书学生作文篇二

  亲爱的同学们:

  班级是学习的场所,是我们共同的“家”。陶铸先生曾经说过:“一个人有了崇高伟大的理想,还一定要有高尚的品德。没有高尚的品德,再崇高再伟大的理想也是不能达到。”我们想要健康地发展,想要将来有所成就,首先就必须严格要求自己。作为学生,我们应该爱护公物,节约水电,反对破坏公物,浪费水电。破坏公物的行为给学校财产造成了浪费,有的影响了学校正常秩序。针对这种情况,我特向全体同学发出倡议:为提高全体同学爱护公物意识,培养爱护公物的良好行为习惯,我们向全班同学发出倡议:

  一、爱护班级清扫用具,不得毁坏。

  二、爱护班级环境,主动拾捡地上的纸屑,不乱扔垃圾,不在班级内吃零食,保持环境卫生。

  三、爱护班级课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅要轻拿轻放。

  四、爱护班级公共设施,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏电扇。

  五、爱护墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球、留下任何印迹。

  六、爱护班级资源,随手关闭电灯、电扇的电源,节约每一度电,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

  八、损坏公物主动赔偿,不做损公肥私、损人利己的事情。

  同学们,我们要像爱护自己私人财产一样爱护班级公物;要像珍惜自己的.身体一样,珍惜班级公物。爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单,但意义重大,也是一个人综合素质的外在表现。让我们携起手来,杜绝损坏班级公物的行为。爱护班级公物,从我做起,让和谐的班级在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧。

  建议人:

  日期:

  关于班级环保的建议书学生作文篇三

  尊敬的张老师:

  您好!

  以前,自从您带了我们之后,就连男生都爱上了阅读。但是,我们读的好是好,也有美中不足的现象————乱扔垃圾。

  每一次上课前您都说:“看看地上多脏。”这时,同学们便一个一个把地上的垃圾捡了起来。

  有一次,我看见班上同学带零食,也没跟您说。没想到更气人的是,她吃完了零食还把垃圾扔在地上。我过去给她说,我要报告老师的时候。她说:“我捡起来了,别报告老师,再说我就带了一次。”听了她的解释,我也没报告。

  现在,我之所以给您写建议书是因为我现在发现爱乱扔废纸的越来越多。

  不过老师,您别担心,我提几个建议。这几个建议以前也是我任老师曾提出过的:

  1、找4个卫生班长,下课之后拿一个小本,发现地上有废纸,把它捡起来放到所在位置的桌子上,并把这个同学的名字先记下来,如果纸在中间,找不到丢垃圾“主人”的.话,我们可让卫生班长捡起来扔到垃圾筒里。如发现故意扔纸者,把名字记下,再让他(她)把扔的垃圾捡起。

  2、发现地上有纸,非卫生班长人员也可以把垃圾捡起。

  3、禁止一切零食进入班级。

  4、不能随地吐痰,在墙上乱画等。

  张老师,我不知道您看了我的建议书之后有没有这种想法。

  如果有,我衷心希望我的建议能为班级添一抹色彩,祝班级的明天更加美好。

  建议人:

  日期:


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