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小学生六年级建议书作文环境
在各类建议书范文中，有哪些关于小学生写下的环境建议书作文？下面是爱汇网小编给大家整理的小学生六年级建议书作文环境，供大家参阅!
小学生六年级建议书作文环境篇一
尊敬的校长：
您好!
我们的学校是一个漂亮的学校。有一个花坛，有草地，有聚满笑声的操场，周围的树木围满了整个操场。我在这个学校学习已有六年之久。虽然我们的学校很漂亮，但学校正面临着巨大的环境问题。例如有许多同学随便践踏草地，随手把花摘下然后到处乱扔，还把纸揉成一团扔在地上，旁边有垃圾桶却不仍。还有些同学上完厕所洗手不关水龙头，让水白白流了一上午;还有些同学写错字不用橡皮擦，而是直接撕掉扔在地上。像这样的破坏环境、不珍惜资源的事例还有很多。
尊敬的校长，为了不让同学们把学校弄得面目全非，请看一下我提出的建议：
一、多办一些保护环境的'活动，告诉学生保护环境有多重要。也可以通过广播、黑板报等形式向学生宣传保护环境的知识，让学生自愿加入到保护环境的队伍中。
二、校园加强管理，对保护环境、珍惜资源的同学进行奖励;对破坏环境、不珍惜资源的同学进行批评和教育。
三、让同学自觉做到爱护花草树木，不践踏草坪，不浪费水不浪费纸张，剩下的本子可以做草稿本。
希望校长能参考一下我的建议，让学校变得更加美丽、漂亮。
建议人：
日期：
小学生六年级建议书作文环境篇二
张校长：
在学校的六年生活中，我从一个无知的孩子变成了有理想的少年，我即将离开陪伴我六年的小学。
在离开之际，我还是想给张校长提出一些建议。在学校里，同学们总是在树上乱刻乱画，让原本苍翠、挺拔的树木顿时变得就像伤痕累累的病人，树木能净化空气，夏日炎炎，大树就像一把巨伞，为我们去干炎热。有些同学更是过分，不开心呢，就踢一下刚种下去的树苗，树苗晃晃脑袋，仿佛就要载到下来。为此，我一定要向校长提几个建议：
一、把学校的.树分配到各个班级，让这个班级护理、负责。
二、多开展类似“美化校园，从我做起”的活动，让同学们了解到大自然和净化空气都要靠树木才能做到的。
三、每到植树节，就组织一部分同学到郊外植树，体验亲身种植小树的感觉。
四、在家中学好护理植物，亲自动手栽种一盆花草，并积极阅读有关这类的书籍。
五、在小树身旁立牌子，写一些有关保护小树的宣传语。
六、倡议同学们对公共场所的花草爱护、不乱摘、乱踩。
保护环境，人人有责。人人都中一棵树、一株花草，这样能避免多少地方沙漠化啊!让我们的校园变得更加美丽整洁。
建议人：
日期：
小学生六年级建议书作文环境篇三
尊敬的环保局局长先生：
您好!
我是xx小学的一名小学生。
从小就在青田长大，青田的变化，我都亲眼目睹。从一个不知名的城市变成了一个中国绿色城市，开展了石雕节。
可是，我发现一个蛮严重的问题。
有一天，我和妈妈还有姥姥一起去坐公共汽车，想要去烈士陵园扫墓。开始我们是开开心心的出门啊，可是当我们去公共汽车车站等车的时候，发现旁边有一个垃圾桶，里面的垃圾已经发臭了，路过的行人纷纷捂着鼻子绕到走，我们走过的时候一会闻见一股腐臭味，特刺鼻。
后来，我在去过的.地方，凡是有垃圾桶的地方，我就仔细观察有没有臭味。经过观察，我发现，现在的垃圾桶都是固定的，不像以前那种可以把垃圾倒出来，可是为什么会发臭呢?后来我才知道，原来是因为垃圾桶是固定的，那些环卫工人早晨清垃圾桶的时候，只是简单的把表面的垃圾捡出来，并没有清理到底部。有一次，我就去问清洁工为什么不把垃圾清理干净?他们说不是不想，是因为垃圾桶是固定的，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出来，所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可来，垃圾桶发臭，不是因为环卫工人不尽责，而是因为垃圾桶的设计有问题。我在此希望，为了丽水市的美丽，为了空气的清新，请市长叔叔再叫人设计过一些既实用，有好看的垃圾桶，不要再让那些臭味来污染我们清新的空气，要美化地球。
建议人：
日期：
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