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国旗下讲话讲国旗内容_升旗仪式讲话稿话题
作为升旗仪式上的主讲人,在众多不同话题的演讲稿中,你会挑选什么样的主题来进行国旗下讲话呢?下面是爱汇网小编给大家整理的国旗下讲话讲国旗内容,供大家参阅!
国旗下讲话讲国旗内容篇一
各位老师,同学们:
大家早上好!
从今年春季学期开始,江苏未成年人要一起学习“八礼四仪”,从小做一个文明有德之人。“八礼”主要包含仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。其中,对仪式之礼的要求是:参加升国旗、入队、入团、毕业、传统民俗等仪式活动时讲究文明礼仪,做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。
一件事、一个日子,当它被定为仪式,就具有了独特的意义。 今天是每周一的升旗仪式,我们就来学一学升国旗的仪式礼仪。当升国旗和奏国歌时对国旗和国歌的尊重,实际上就是对我们伟大祖国的尊重。
在升国旗和奏国歌时,同学们应做到如下几点:
1、升旗仪式要规范,参加升国旗仪式,仪表要规范,仪态要庄重,穿着要干净,脱帽肃立。
2、在升国旗时,队列要整齐,所有的人都要保持安静,切忌喧哗,走动、嘻闹,东张西望,心不在焉。在整个仪式过程中全体师生都要保持肃立的姿态,并行注目礼或少先队礼。当同学们来晚时,恰逢升旗奏国歌要立即停止走路,严肃立正,等待升旗仪式完毕后,方可继续行走。
3、全体师生和旗手、护旗要树立起严肃的使命感和光荣感,神态严肃庄重。唱国歌要有激情,曲调准确,声音洪亮。
少先队员在升国旗时,都要敬礼。行队礼时,神情要注重、严肃,动作要标准。
下面,让我们一起重温一下行队礼的标准:
少先队的敬礼是右手五指并紧,高举过头,表示人民的利益高于一切。行队礼的标准动作是:右手五指并拢,大拇指不可与四指分开。手掌与小臂成一直线,臂肘压向肩外,将头、脸、肩露出,身体立正,眼平视,手举的高度,以眼睛平视望不见手掌为宜,五指与头顶距离以一拳为宜。行礼时,手臂由自然下垂状态,经上衣中缝平面向上,手臂自然弯曲,到达标准位置后中止。
看一个队员行队礼的动作是否标准,从两点来观察:一是手臂的路线,也就是动作的过程;二是手臂到位后敬礼的`静止动作。
希望同学们在今后的学习和生活中注意自己的行队礼的规范性,做文明有礼的好学生。
我的讲话完毕,谢谢大家!
国旗下讲话讲国旗内容篇二
亲爱的老师们/同学们:
早上好!今天我国旗下讲话的主题是:多读书,读好书,让读书陪伴我们的生活。
我们的生活离不开读书,读书太重要了,那么,同学们,你知道读书有什么好处吗?
读书可以陶冶情操
翻翻那些使人在笑声中受到启迪的漫画书和童话书,也可以看看科幻书,带你走进科学的世界,不再感受到生活的平淡,从而使人心旷神怡,信心倍增。在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。
读书可以开阔视野
读得书多了,自然就懂得多了,“科学世界”“十万个为什么”等许多书我都爱看,所以我就知道了很多的知识,对于大自然、对于科学世界有了很深的了解,开阔了我的视野,增长了知识.
读书可以使我们通晓道理
我们在进行阅读时,会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较,无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。一本好书就是我们人生道路上的指航灯。我们可以从书中学会很多做人的道理,做一个勤奋、诚信、高尚的人。
世纪老人冰心曾教导我们要“读书好,好读书,读好书”。读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体。世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书,在楼顶读书,在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷,终于把他造就为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”
人要维持自己的生命,必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足,也需要时时处处为精神补充各种“营养”。“精神营养”来自哪儿?如何补充“精神营养”?其实“精神营养”来源于浩如烟海的书世界,吸取“精神营养”的'渠道就是孜孜不倦地阅读。
读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心态的平和,精神的慰籍。经典诗句,让我们充满智慧;童话故事,让我们浮想联翩;历史巨著,让我们博古知今;科普书籍,让我们思维缜密……
同学们,我们正处在读书、求知的黄金阶段。那么我们应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学呢?首先,要精读课堂上的书,尤其是语文课本,仔细品味文章的妙词佳句,认真揣摩文章蕴涵的道理,感同身受文章表达的感情。其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国作品到外国作品,从学校阅读室到校外书店……只要是有图书的地方,就要有我们的身影。
读书本身是一种习惯;读书过程中,也伴随着其它习惯的养成。那么,应该培养什么样的阅读习惯呢?比如,要爱护图书,要持之以恒,要做好读书笔记,要保持环境的安静……
培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。和书籍交朋友吧,读书立志,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!
我的讲话完毕,谢谢大家!
国旗下讲话讲国旗内容篇三
同学们:
当你打开电视机,欣赏节目的时候;当你在父母的陪伴下做作业的时候,
当你在家长陪同,来学校上学的时候,当你获得星光灿烂好少年的荣誉称号时候,
你是否意识到这是一种幸福?
也许你会说这是很普通、很平凡啊!
这确实是很普通、很平凡的事!
然而,只有你意识到这是一种幸福,你才会珍惜今天的.幸福生活!
那么,怎样珍惜今天的幸福生活呢?国家兴亡,匹夫有责。少年强则国强,少年进步则国进步。我们不要寄希望于将来怎样,而应该立足于现在,把握今天。今天要怎样做?我们应该每天四问,一问自己的健康有没有进步;二问自己的学问有没有进步;三问自己担任的工作有没有进步;四问自己的道德有没有进步。为什么把健康排在第一位?因为健康是我们的一大财富。
第二问,学问,我们现在是学生,学习是我们的主要任务,不要因为学习而学习,这似乎是在完成一项任务;所以说,要想学得好,就要主动的学,要专心致志地学。有了学问,将来才能很好的造福于社会。
第三问,自己担任的工作有没有进步,为什么要问这个,因为工作能培养我们的责任心,认真负责地作好每一件老师、家长交给我们的事情,这也是培养我们责任心的一种方法。对于我们将来步入社会有很大的帮助。
第四问,也是最重要的一问,自己的道德有没有进步?我们到学校里来,不只是为了学习知识,更是为了学做人,做人应该讲究“公德”,也要讲究“私德”。如果你有了学问,却没有道德,相信你去应聘,没有一家公司会录用你的。 如果我们每天都这样地问问自己,这样地激励和鞭策自己,我们就一定能在身体、学习、工作、道德方面有长足的进步。幸福的生活才会与我们长久相伴!
谢谢大家!
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