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第十周国旗下讲话_第十周的升旗仪式讲话稿
在第十周的升旗仪式上，会有哪些内容作为主题的国旗下讲话稿呢？下面是爱汇网小编给大家整理的第十周国旗下讲话，供大家参阅!
第十周国旗下讲话篇一
老师们，同学们：
大家好!
又迎来了新的一周，首先预祝大家在新的一周有新的收获!
回顾人类文明历史，可以发现我们人类刚来到这个世界的时候几乎是一无所有，可是今天，人类却在地球上建立了如此辉煌的文明，成为地球当之无愧的主人。原因是什么呢?那就是一项又一项的科学发明和创造，推动了社会的进步，人类上天入地不再是美好理想，呼风唤雨不再是痴心妄想。
作为新一代少先队员，我们有创造人类新文明的责任。前几天，我在网络上知道一个名叫李沐的学生，他是江苏省XX市实验小学四年级学生，他4岁开始动手实验，7岁申请国家专利，目前他才10岁已拥有3项国家专利权，发表了创新发明类文章5篇，获得了第三届“中国青少年科技创新奖”。六岁的李沐面对可口的椰子汁、可乐却无法下手，他拉不开那些易拉罐，因为拉环太小。于是他在多次实验后，在小环上加了一个钥匙圈，伸进手指，一拉就开。这就是他的第一个专利，点燃了他不断创新的火花。李沐同学的特点是：爱动脑，勤动手，不怕失败，勇往直前。那我们柳行中心小学的少先队员们，你们有没有这样的优秀品质?
古往今来，凡在科学上有突出贡献的人，都是从小接触科学，学习科学，进而产生兴趣对科学进行钻研，克服重重困难，最终在某个领域有所创新，登上科学的高峰。我们要以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，所以我们决定把本周确定为科普活动周，目的是普及科学知识，传播科学思想，倡导科学方法，弘扬科学精神，培养我们的科学兴趣，促进我们大家的共同发展。
在这里，我建议全体少先队员们，读一本科技书，从中了解一个科技知识或一个科学家的故事;做一件小制作或搞一件小发明，低年级同学可以画一张科幻画;组织一次科普活动阅读、研究、制作等成果交流会。我还想建议我们的老师备课时能结合教材内在因素适当对学生渗透科技教育。
这个星期正好我们将要组织春游踏青活动，大队部要求各年级分别开展活动：一二年级吹泡泡：各班带队老师分别组织并做好科普知识宣传，向学生解释“泡泡是怎么形成的，泡泡颜色是怎么来的.”等科普知识。三四年级撕纸片：各班带队老师分别组织比赛，引导学生思考：理论上最长可以撕多长，渗透无限的概念。五六年级火车知识竞答：各班事前收集有关火车的资料，参与五六年级段的知识竞答。
老师们，同学们!让我们齐心协力积极投入到科普活动中，寻找身边的科学，学会用科学的方法解决一、两个生活中的问题、学习中的问题、教学中的问题以及管理中的问题。让我们伸出双手，把智慧启迪，让想象放飞，展示我们的才华和力量，为自己的这段人生历程增光添彩!
第十周国旗下讲话篇二
老师们，同学们：
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是“迎接全国义务教育发展均衡县市区验收，从我做起”。
11月5日，也就是明天，全区中小学将迎接义务教育发展均衡县市区的全国验收，也称国检。为了做好迎检工作。前一阶段，学校做了大量工作，从校园环境、专业场室、台帐资料、问卷调查、资料数据等等，进行了全面的准备。在这次活动中，同学们和老师们也纷纷参与了进来，上周四我们各班进行了大扫除，窗明几净。周五学校又添置了许多鲜花和盆景，绿意盎然，我们的校园越来越美丽。为迎接国检，我们还要准备什么呢?陆老师说，我们还要做到讲文明，懂礼仪，做一个文明的好学生。
同学们，不学礼，无以立。文明礼貌是一个人良好素养的具体表现，是一个学校形象的真实反映，是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志。如何将文明礼仪落实到我们的学习生活中呢?我认为应该做到以下几点：
第一，注意平时的.语言文明。见到老师要主动问好：“老师好”“老师再见”，与人交往要学会使用礼貌用语：“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”。使用礼貌用语是最容易做到的事，也是最容易忽视的事，但它也是最重要的事。让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人，用热情、大方的举止处事，让校园充满友爱的温馨。
第二，维持校园整洁的环境面貌。整洁的环境不仅让我们身心舒畅，更为同学们创造了舒适的学习环境。所以我们每位同学都要发挥主人翁精神，用自己的实际行动为我们xx小学的优美环境贡献出自己的一份力量。与此同时，我们也要严格要求自己和周围的同学不乱丢纸屑、看见垃圾就要随手拾起来放进垃圾箱里。不在墙壁上乱涂乱画。上几个星期发现有的同学随意拿粉笔在教学楼、传达室的墙壁上乱涂乱画，影响了整洁的学校环境。希望同学们以后要自觉维持校园优美的环境。
第三，要爱护校园的每一样物品。学校里的每样物品都在默默地为我们服务，所以我们要像爱护自己的东西那样爱护他们，爱护我们的课桌椅，爱护我们的图书、爱护我们的饮水设备、爱护我们的体育器材，哪怕是一棵小树或是一朵小花我们都要爱护……
第四，我们要牢牢熟记我们的校训、校风、教风和学风;积极参加学生问卷和座谈会，有礼貌、有风度、有把握地回答好上级领导的各类提问。
同学们，快快行动起来!从小事做起，从我做起，让文明礼仪的和谐之风吹遍校园的每一个角落!为建设和谐校园、美丽校园贡献我们应有力量。预祝这次国检工作顺利进行!
谢谢大家!
第十周国旗下讲话篇三
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是“做一个有责任心的人”。
我先给大家讲一个故事：美国有个著名的汽车公司叫“福特公司”，我们常见的“福特”牌汽车就是它生产的。福特是一个人，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，弯腰捡了起来，发现是一张废纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好!福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么录用我呢?”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能“看见”大事，而看不见小事。你的眼睛却能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然看到大事，一个只能“看见”大事的人，他会忽略很多小事,他是不会成功的',所以，我才录用你。”福特就这样进了这个公司，这个公司不久就扬名天下。后来，福特把这个公司改为“福特公司”，使美国汽车产业在世界占居鳌头，这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。福特随手捡纸的行为却源于他良好的习惯，而这良好习惯的养成正是源于他平时的责任心。
在平时的学习生活中，我们许多人可能会有类似的体验：早晨背起书包匆匆忙忙地去上学，等到了学校后才发现该带的东西没有带，总是用“忘了”作为借口;当有人看到地上有纸屑时，他会说：“那又不是我丢的，与我什么关系。”看到水不停地流淌，他会说：“又不是我拧开的。再说，水这么多，淌那么一点两点也没关系。”教室里的工具脏了，他会说：“不是有值日生吗?还用得着我干?”尽管这些事情看似只是一件件小事，但是殊不知，这些小事在某种程度上却能反映出一个人的责任心水平。其实生活在一所学校，一个班级，那儿就是我们的家，作为其中的每一个成员都有责任维护这个家。
一个有责任心的人，不是把责任心挂在嘴上，而是体现在具体的行动中：我们自己的事情自己做，自己整理房间、整理学习用品、在课堂上遵守纪律、专心听讲、积极思考，认真完成每一次作业，不懂就问、课间不追逐打闹等等就是对自己负责。我们在家尊敬老人、听父母的话、替父母长辈做事、主动承担洗碗扫地等家务劳动，就是对家庭负责。
我们与同学互帮互学、不打架骂人、主动帮助有困难的同学，做事不以自我为中心，心中有他人，就是对他人负责;我们遵守学校纪律、认真做好值日工作，积极协助老师共同管理班级，维护班级的荣誉，就是对班级集体负责;我们平时勤俭节约、不乱花钱，见到纸屑主动捡起，不乱丢垃圾，积极捐献财物给他人是对学校和社会负责。
所以，责任心，不是遥不可及，它就体现在我们日常的学习生活中。从小有了这种责任意识，长大了才会对自己的工作岗位负责，对工作单位负责，对社会负责，才会成为一个对社会有用的人。
责任心是一个人最可贵的品质，希望大家都来做一个有责任心的人!
谢谢大家!
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