第二学期国旗下讲话稿_升旗仪式第二学期演讲稿

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　　在第二学期的升旗仪式上，有哪些主题类的国旗下讲话稿？下面是爱汇网小编给大家整理的第二学期国旗下讲话稿，供大家参阅!

第二学期国旗下讲话稿_升旗仪式第二学期演讲稿

　　第二学期国旗下讲话稿篇一

　　同学们：

　　新的学期，新的期望，我们又开始新的学习生活。今天是新学期第三周了，我们全校学生已步入正常的生活轨道，做到按时上学，努力学习，积极参加各项活动，平安回家。从我们的成长来讲，快乐学习固然重要，但我要讲，安全更重要，我们需要安全，我们每个家庭需要安全，我们的`父母需要你的健康成长。

　　我们要安全，首先要遵守学校的规章制度。学校在你的上学每一天的各个时间节点，都有明确的要求，比如不玩危险游戏，不推人不故意撞人，上下楼梯靠右走，不把楼梯扶手当滑梯;比如在体育课、活动课、电脑课、劳技课上，听从老师安排，有序守纪参与学习和活动;不去搬动、攀爬树枝、篮球架、假山，也不去把消防灭火器材当玩具，没有老师允许不去碰电器插头、设施设备;不在饮水间玩耍，在取热水时格外小心防止被热水烫伤，特别要提醒同学们，有些学生尤其喜欢在厕所玩水仗，这是不允许的，不但浪费水，还造成地面湿滑容易使人摔倒致伤。

　　我们要安全，还要遵守校外公共秩序，包括道路交通规则。上学和放学自行到校、离校的中高年级学生，靠右走人行道，横穿马路看信号灯，红灯停绿灯行，走路抬头要看两边。一、二、三年级学生一定要有家长接送，放学时如果不能准时见到家长的同学不得自行回家，退回到传达室耐心等候家长。六年级学生不得骑车上学，放学后直接回家。

　　我们要安全，还要学会自我保护。每个学期我们学校多多少少会发生一些安全事故，分析这些事故，我们会发现有些事故中，如果我们能有一点自我保护的意识和能力的话是可以避免的。

　　同学们，我们非常希望看见你在学校里快乐和活泼，但真的不希望你在校园里乱来甚至胡来，做一个文明、智慧的吴中好少年。大家一起努力。

　　谢谢大家!

　　第二学期国旗下讲话稿篇二

　　亲爱的老师、同学们：

　　早上好!我今天国旗下讲话的题目是《乐学善思，成为“三明”智慧黄埔生》。

　　时间过得很快，现在又是新学年的第三周了，“一年之计在于春，一天之计在于晨。”在新的学年里我们要有新的打算，新的开始，作为学生，我们的第一要务就是学习，从学习中获取知识，完成对文化知识的积累，再把知识内化成自己的智慧，这就是一个人的成长过程。学校是一个教育人的地方，它不但是同学们学习知识的场所，也是同学们学习做人的地方。“先成人后成才”，做人比学习更重要，一切学习的归依都是使同学们能够健康快乐，成人成才。因此我们要成为一位名符其实的“智慧黄埔生”。

　　智慧黄埔生指的是“行为文明，头脑聪明，做事精明” 。“行为文明”首先是告诉我们做人的品德要好，好的品德是立身之本，要学会宽容，学会善待他人，学会珍惜亲情、友情，学会与他人建立起真诚的、亲密的关系。“头脑聪明”指的是我们要努力学习，在学习中寻找快乐，乐学才能进步，“好之者不如乐之者。”乐在其中是最好的学习动力，在快乐的学习中才能体验成功的喜悦，才能成为学习的不竭动力。聪明在于勤奋，在学习过程中勤动脑，勤思虑，敢创新，勇于发现问题，善于提出问题。在质疑善思的过程中，思维的火花就会熊熊地燃烧。智慧来源于学习，学习可以充实知识，开阔视野，增长智慧，学习的.过程要学会自我反省、自我检视、自我超越和自我发展，“知人易，知己难”一个人最难的就是了解自己，真正聪明的人都能知道自己的不足，了解自己的薄弱环节。“学而时习之”是对知识的积累和巩固，学习和思考使我们的头脑才能聪明起来。有了文明的行为、聪明的头脑并不代表就能事事成功，得心应手。为什么呢?我们还需要“做事精明”，做事精明更能体现出一个人的智慧，做事精明比聪明还要更胜一筹。聪明是天赋的智慧也是后天努力的结果，聪明的人做事有所取舍，这就是精明。精明的人具有才能，能够做那些别人做不来的事情，是大智慧者。“吕端大事不糊涂”这个典故指的就是聪明人做事有所取舍，才能成就自己的大事业。

　　老师、同学们请你们谨记：“我们的智慧就是黄埔的智慧，我们的发展就是黄埔的发展，我们的成功就是黄埔的成功!”知识的海洋浩如烟海，我们以乐学的精神，善思的态度，扬起风帆，启航智慧之舟，在知识的海洋中，我们一定能够乘风破浪，成功抵达彼岸。

　　谢谢!

　　第二学期国旗下讲话稿篇三

　　老师们，同学们：

　　大家早上好!今天国旗下讲话的主题是：告别不文明，争做厍小好少年。

　　“讲文明、有礼貌”是我们中华民族的传统美德，我国自古就是个历史悠久的文明古国，被称为礼仪之邦，我们的祖先历来注重文明礼貌。岳飞问路，颇知礼节，才得以骑马跨天下;孔融让梨，尊敬长辈，长期以来令人赞不绝口;杨时程门立雪，尊师重道，终成大器。这些典故都充分体现了中国人对礼仪道德的推崇。作为生活在“礼仪之邦”的炎黄子孙，莘莘学子，我们更应该处处崇尚文明，肩负起传承文明美德，提高全民修养的责任。

　　讲文明其实很简单，我们只要从日常生活做起，从点滴细微入手，让自己的一言一行处处体现文明之风，时时显现礼仪之范就可以。踏入校园，我们要爱护公物，爱护绿化，勤俭节约，不随地吐痰，不乱扔垃圾，自觉维护校园环境卫生。同学相处，我们要团结友爱，乐于助人，看到同学有困难主动帮助，手拉手共同营造温暖大家庭。食堂用餐，我们要有序排队，不急不躁，不争不抢，餐后用品，有序堆放。校园活动，我们要文明玩耍，不打不闹，上下楼梯，行走谦让。为让同学们的行为更文明，礼仪更规范，我校去年确定了在校“十不准”，今天让我们再来重温一下：

　　1、不准在走廊和楼梯上追、赶、打、闹、嬉戏;

　　2、不准爬、趴校园里的景观石、石桌石凳、窗户和栏杆;

　　3、不准进绿化带和在水池边玩耍;

　　4、不准在无老师看护下玩体育设施;

　　5、不准带零食和危险性玩具等进校;

　　6、不准过早到校、未经允许中途离校、放学后逗留玩耍;

　　7、不准在校园内骑自行车;

　　8、不准往楼下倒水和扔东西;

　　9、不准摘折花草、随地吐痰、乱扔垃圾、乱写、乱画、乱贴;

　　10、不准做一切有危险性的游戏。

　　好习惯的养成终生受益。习惯是长时期里逐渐养成的，一时不容易改变的行为，它往往是不假思索就自动作出的反应。良好的行为习惯有助于个人的.成功;不良的行为习惯可导致一个人行为偏差，更严重者将会影响一个人的前途。大礼不择小让，让我们从细节入手，从生活中的点滴小事做起，告别不文明，争做厍小好少年。

　　我的讲话到此结束，谢谢大家!