不遵守纪律检讨

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不遵守纪律检讨

　　在日常生活中，我们在违反纪律的时候，我们要做好自我反省，自我检讨。下面是爱汇网小编给大家整理的不遵守纪律检讨，供大家参阅!

　　不遵守纪律检讨篇一

　　尊敬的领导：

　　x月x日，在工作中，我如何如何。几天来，我认真反思，深刻自剖，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我谨向各位领导做出深刻检讨，并将我几天来的思想反思结果向领导汇报如下：

　　通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，工作做风涣散的必然结果，也是与我们时代要求-----树新风，讲文明，背道而行。经过几天的反思，我对自己这些年的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候，我对自己的要求还是比较高的，时时处处也都能遵守相关规章制度，从而努力完成各项工作。但近年来，由于工作逐渐走上了轨道，而自己对单位的一切也比较熟悉了，尤其是领导对我的关怀和帮助使我感到温暖的同时，也慢慢开始放松了对自己的要求，反而认为自己已经做得很好了。因此，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心

　　因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的.感谢。

　　发生这件事后，我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此，无论领导怎样从严从重处分我，我都不会有任何意见。同时，我请求领导再给我一次机会，使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作来为我单位的工作做出积极的贡献，请领导相信我。

　　XXX

　　年月日

　　不遵守纪律检讨篇二

　　尊敬的医院领导：

　　在此本人满怀愧疚与自责的心情递交这份检讨书，以深刻反省自身由于情绪不好而殴打精神病患的严重错误。

　　事情详细经过：7月1日由于我私人感情出现危机导致我情绪非常低落，晚上九点我带着不良情绪进入科室值班。恰巧6床病患走动在科室内，我百般劝说让其回房就寝，始终没有能够让其正常回寝。不仅如此，病患又出现了大小便失禁的情况，我在做完清洁工作之后越想越气就出手打了她几下耳光，直到把她打哭为止。

　　事后经过医院领导批评教育，我深深得意识到了错误。首先我违反了作为一名医护工作者最起码的职业道德，就是不应该携带情绪进入工作。私人感情尽管出现了问题也与工作毫无关系，在就岗之前就应该把私人感情完全卸掉。我带着不良情绪就岗，使得自身无法承受原本正常的护理工作，遇到一点突发情况就产生了负面情绪导致冲动打骂病人。其次，我对于岗位的`心理塑练还不够。就岗之前，领导就一再强调心理塑练的问题，要我们必须加强心理承受力。此处遇到一点问题，我就出现情绪波动明显暴露出了承受力的不足。再有就是犯了逞强的一贯毛病，在遭遇情绪波动时候没有及时向领导汇报而盲目上岗，如果及时汇报心理状况，不做逞强也能够得到及时妥善的心理护理，避免此类问题的出现。

　　总得来说，通过这次错误让我深刻警醒，痛彻心扉，决心好好改进，努力提高，重新成为一名合格优秀医护工作者。在此向领导保证如下：今后一定要端正思想，调整态度，遇事不逞强，有困难找领导，努力塑练工作素质，以优秀工作业绩回报医院回报领导。

　　检讨人：

　　时间：

　　不遵守纪律检讨篇三

　　尊敬的单位领导：

　　事到如今，错误经您发现，我们受到了处罚问询。经过深刻反省，我充分地认识到自身错误的严重性。分析我的此次错误，我主要错在了没有足够的工作思想觉悟、没有充分认清行为可能造成的严重后果，碍于同事情面错误行驶，并且也暴露出我没有足够严谨、规范的.工作态度。错误发生以后，我心有余悸，始终觉得这个事情做错了。

　　认识到了这些问题，我深感内疚与自责。然而，我清醒地意识到，错误已然发生，过多自责无济于事。我必须在充分认清错误的基础上，充分采取切实、稳妥的改正措施，以求最大限度地避免今后此类错误的发生。

　　特此，我向您做出保证：

　　1，从今往后，我必须时刻保持高度工作思想觉悟，坚决遵守单位工作各项规章制度，彻底杜绝此类违规操作行为。

　　2，充分吸取此次错误经验教训，以此为戒。并且稳妥处理同事之间关系，让同事关系避免出现此类情面稳妥，让同事关系朝着健康、谨慎、积极的方向发展。

　　3，今后努力认真工作，不辜负您的关怀与厚望。

　　此致!

　　检讨人：

　　时间：

　　不遵守纪律检讨篇四

　　班主任老师：

　　您好，向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为，此时此刻，我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨啊。

　　回顾我此次上课期间同学问我借笔，我上课说话的不遵守课堂纪律行为，是由于当时自己完全是一时看同学要用笔，一时脑热，未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔，扰乱了上课秩序，在一定程度上影响了老师的.上课质量。

　　关于这次错误发生的原因，有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律，擅自给同学借笔，显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄，没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外，我也缺乏一颗好的学习心，没有顾及到周边老师与同学的感受。

　　纪律观念淡薄，这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内，我很大程度地放松了对自已的要求，松懈了作为一名初中生应该遵守的记录，也严重违反了《初中生日常行为规范》。

　　关于我的错误，还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了，这虽然是客观上的原因，但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事，经常惹老师生气。就说借笔这件事，让语文老师您如此生气，我真的是很不应该。

　　检讨人：

　　20xx年xx月xx日

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