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小学国庆节活动方案

时间:2022-03-29 07:24:45 活动方案 我要投稿
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2017小学国庆节活动方案

  小学组织国庆节活动,培养小学生热爱祖国,了解祖国的悠久历史,培养民族自豪感。对活动制定方案,本文是小编整理的2017小学国庆节活动方案,仅供参考。

2017小学国庆节活动方案

  2017年小学国庆节活动方案篇1

  一、活动目的:

  运用新中国成立65周年这一重要节点开展活动,是未成年人培育和践行社会主义核心价值观的`重要工作载体。围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡开展主题活动,引导孩子们用核心价值观引领人生航向,为实现中国梦而努力学习、奋发向上。

  二、活动主题:祖国发展我成长

  三、活动安排:

  1.组织开展网上“向国旗敬礼”活动。登录中国文明网、央视网等网站(活动期间,潍坊文明网将链接相关页面,也可通过潍坊文明网登录)参加网上签名寄语,此项活动的图片和寄语截图及内容的电子版,于10月8日上交德育处

  2.9月29日早上进行庆国庆主题升旗仪式。

  3.红领巾广播站9月29日,进行“我为祖国生日寄语”专题的红领巾广播,请各班组织积极投稿。

  4. 利用9月29日班队会,各中队开展“祖国发展我成长”主题班队会。

  5.十一放假期间,3年级开展“我和国旗合张影”活动;4年级开展“爱我家乡”绘画活动;5年级开展“社会主义核心价值观记心中”手抄报活动;6年级“祖国在我心中”征文活动。所有活动材料节后上交德育处。

  2017年小学国庆节活动方案篇2

  一、活动目的:

  为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立59周年,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的.思想道德建设,我校特开展庆国庆,心向党系列活动。

  二、活动内容及要求:

  ★(一)、举办以祖国,我爱你为主题的黑板报比赛。

  请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报。

  比赛时间:9月22日至9月28日

  评比时间:9月29日中午1:30

  评委:学校少先队大队部、三——五年级各班检查员

  评比细则:

  1、评分表:

  (1)、评比项目:字体 内容 色彩 排版 图案

  (2)、评比内容:字迹工整、美观大方; 切合主题、联系实际; 鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。

  (3)、各项分值:各占20分,总分100分

  2、评分统计:学生评委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。

  (二)、各中队开展祖国妈妈,我爱您活动。

  时间:9月26日周一的班会活动课

  各班主任于国庆节前上交相关活动方案。

  (三)、3—5年级设计一份国庆专刊手抄报。(每班至少上交5份作品)

  上交作品截止时间:9月27日

  要求各班主任认真组织活动,积极开展工作,10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。

  2017年小学国庆节活动方案篇3

  一、活动目的

  为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆62周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的'系列教育活动。

  二、活动主题:“怀感恩之心,唱祖国赞歌”

  三、活动日期:2017年9月28日—2017年10月10日。

  四、活动安排:

  1. 手抄报创作比赛活动。

  参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题

  参与对象:1—6年级全体学生。(1-2年级可以上交感恩祖国的绘画作品。) 活动要求:

  (1)各班班主任利用课外活动时间,组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特别关注建国62周年以来,在民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。

  (2)在8K纸上,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出特色,增强学生的美感,成为他们展示自我的平台。 上交截止时间:2017年10月10日

  2.感恩祖国诗歌朗诵比赛。

  参赛主题:“感恩祖国”“感恩学校”

  参与对象:1—6年级每班朗诵一首诗歌,要求全班参加。

  活动要求:各参赛班级自选诗歌,诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题,时间不超过3分钟,利用国庆放假时间练习。要求各班必须在黑板上或屏幕上出现本次活动主题:“感恩祖国”诗歌朗诵比赛。 各班在10月8日将参赛题目报学校。

  比赛时间:2017年10月9日下午具体时间另定。

  比赛地点:各班教室

  3.“感恩祖国”主题班队活动课。

  主题:“感恩祖国”

  参与对象:1—6年级全体学生 活动安排:

  一、二年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;

  三~六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛,竞赛方式:每班选2名学生参加竞赛。

  提供100道知识试题,竞赛时从其中选取30道。

  时间地点:2017年10月10日下午

  五、其他:

  班主任利用9月28日(周一)晨会课向学生宣传本次活动,教育学生积极参加活动。
 

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