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学校竞聘政教处主任演讲稿

时间:2022-03-25 06:35:10 政教 我要投稿
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学校竞聘政教处主任演讲稿

尊敬的各位学校领导、同事们:

学校竞聘政教处主任演讲稿

大家下午好!

我是。。。,现为我校政教处副主任,今天我要竞聘的岗位是政教处主任。 站在这里,首先请允许我感谢学校为我们提供了这次竞职演讲的机会,感谢各位同仁能给我一次机会向大家介绍自己,接受检验和挑战。希望能得到大家的信任、支持,谢谢!

至1999年进校12年来,我一直从事英语教学工作,并先后担任了3年备课组长、8年的班主任、近10的政教处副主任的工作,尤其是在政教处分管校园卫生、新生军训和学生纪律与安全的工作经历,使我的团队意识、协调沟通、管理等综合能力得到了锻炼和提高。这些工作经历对于我来说,是一笔很大的财富,有助于我今后较快地进入新的岗位角色,也是我这次参加竞聘的信心和源泉。

假如我当选,我要继续坚持理论学习,同时借鉴其他学校先进的德育和管理经验, 提升个人素质,以身作则,始终把自己放在工作的最前沿,起到带头作用。坚决做到工作在前,荣誉在后,重在行动,不做口头文章。使自己德才兼备,与时俱进。

假如我当选,我要做好学校上级命令的传达与落实,做好处室工作信息的及时上报。做到政令畅通,信息通畅,创造性的开展工作。

假如我当选,我要做到在处室工作中,宏观掌控,合理分工,目标明确。做到人人有事做,事事有人做,以制度化管理结合人性化管理。遇事多询问,多交流。对同事多理解,少抱怨,多尊重,少指责,多情义,少淡漠。

假如我当选,我要继续加强协调能力的培养与提高,搞好各方关系。增强团队意识,增强集体荣誉感,为各项工作的顺利开展创造一个良好的环境。 假如我当选,我要继续加强学校班主任队伍建设,突出骨干班主任的表率作用,定期举行班主任工作经验交流、研讨等活动,促进班主任间的相互学习和提高。鼓励班主任利用各种渠道,学习搜集各种先进班主任的工作经验和班级管理办法,并运用到班主任实际工作中。同时,通过学校搭建平台,推广个别班主任的特色管理办法,以个体带动群体,推动学校整体班主任队伍建设。 假如我当选,我要继续加强学生文明卫生行为习惯的养成教育。以校园专栏广播、主题班会、板报文化墙、橱窗展示、承包卫生责任区、班级轮流值周、示范标兵、每周行为明星评比、学生会成员检查等各种活动或手段,通过检查、记录、统计,以周评、月评、学期评等形式使之其成为规范。也可以在学校全面开展诸如“四个一”主题活动(即“不随手乱扔一片纸,不随意浪费一粒粮,每天不讲一句脏话,每天养成一个好习惯”);又如要求学生进入教学区“轻声、漫步,不追逐打闹”,上下楼梯时注意“左下右上,让出消防通道”等活动,倡导构建文明和-谐校园。

假如我当选,我会组织协调各部门,狠抓校园安全教育,明确制度,责任到人。通过专家讲座、报告会、图片展、警示牌、学生演讲、实际操作训练、组建校卫队等多种形式,加强学生对消防、交通、伪劣食品、校园暴-力、个人人身安全等相关安全意识、思维、习惯、知识培养,提高安全防范能力,创建平安校园。 假如我当选,我会继续发扬老政教主任张校长一贯坚持的勤恳工作、大公无私、不畏艰辛、不怕繁杂琐碎、求真务实、开拓进取、严于律己、宽于待人、耐心安心细心、不乏爱心的精神,发扬她面对误解、委屈、压力一笑而过的乐观豁

达态度,坚持一切以学生健康成长教育为中心,公正透明、脚踏实地做好服务工作,为学校的生存、发展、壮大而努力!

假如我未能当选,我会一如既往地努力工作,并将之作为一个新的起点,开拓创新,迎难而上,为学校的更好发展不断奋斗!

最后祝所有在场的领导、评委、教职工同仁心想事成,健康、幸福、快乐、长寿!!

再一次感谢大家!谢谢!

学校竞聘政教处主任演讲稿2017-05-13 12:14 | #2楼

尊敬的各位领导、同事们:

大家下午好!

站在这里,首先我要感谢学校为我提供了这次竞职演讲的机会,感谢各位领导、同事给我这次机会向大家介绍自己,接受检验和挑战。今天我要竞聘的岗位是政教处主任,希望能得到大家的信任、支持,谢谢!

我出生于1989年,中共-党员,2012年毕业于陕西理工学院,2017年来到黄沙小学。进校2年来,我一直从事英语教学工作,并担任学校大队辅导员,负责学校少队工作。少先队组织在未成年人尤其是在少年儿童的思想道德建设中起着非常重要的作用。工作期间,我结合本校实际,不断加强少先队组织基础建设,开展了各种适合儿童心理特点、有利于少年儿童身心健康的活动。从各个方面对学生进行爱国主义教育、文明礼貌教育、安全教育等。这些活动丰富多彩、形式多样,全面推进了学校素质教育的有效实施,同时也使我的团队意识、协调沟通、管理等综合能力得到了锻炼和提高。两年的工作经历对于我来说,是一笔很大的财富,有助于我今后较快地进入新的岗位角色,也是我这次参加竞聘的信心和源泉。 政教工作是学校领导及广大教师与全校学生之间的纽带与桥梁,作用是服务于教育教学管理,它也是一所学校能够保持良好秩序、创设良好育人环境、促进学生全面发展、健康成长的重要工作。政教工作要以人文精神为引领,以服务为宗旨,让具有亲和力、凝聚力,使师生都能感受到民-主、平等、友善、和-谐的学习环境,形成“学校无小事,事事是教育;教师无小节,处处是楷模”的德育环境。这是一项挑战性的工作,这个岗位能够更好地锻炼人、造就人,全面提高一个人的素质。能够从事这项工作既是一种光荣,又是一种责任。作

为学校大队辅导员,我和学生打交道的机会很多,同他们建立了深厚的感情;同时我热爱学生,喜欢和学生交流,乐于倾听他们的声音,这也是我从事政教工作的一点点优势。

当然与在座的各位前辈相比,我的资历还很低,但假如我有幸竞聘成功,我一定会加强学习,不断提高自己。同时也将不辜负学校领导、同事的期望,一如既往地努力工作,并将之作为一个新的起点,开拓创新、迎难而上,尽心尽力的做好各位领导和老师的助手,努力把学校政教工作做得更好,为学校的发展不断奋斗!

再一次感谢大家!谢谢!

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