古诗中的字词句赏析

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古诗中的字词句赏析

在赏析中，要注意三个关键词：意象、意境、思想感情。其中赏析的关键在于准确地把握诗的意境，而意境的基础又是意象。意象是实有的存在，意境是虚化了的韵致和意味。意象构成意境，意境表达思想感情。如果意象是花朵，那么意境就是春天，思想感情就是对春天的喜爱。所以诗歌赏析要遵循这样的思维流程：

古诗中的字词句赏析

意象（诗的基础）→意境（诗歌画面的氛围）→思想感情（诗的内涵）连云港市卷陆游《游山西村》：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”一联写景中蕴含哲理，耐人咀嚼，请简要分析：尾联表达了诗人怎样的感情？试题的两问均涉及到了诗的内涵，遵循上述思维流程，这两问很容易回答。第一问要求考生分析诗句的哲理，即思想内涵。首先应明确诗句中涉及的意象，一是重叠萦绕的山水，一是柳暗花明的村庄；然后对意象进行分析，重叠萦绕的山水表现的是迷茫的境界，柳暗花明的村庄表现的是明朗的境界，两者放在一起，我们可以感受到诗人那“绝处逢生”的惊喜之情；最后也就不难领悟到蕴含其中的生活哲理——不论前路多么难行难辨，只要坚定信念，勇于开拓，人生就能“绝处逢生”。第二问要求考生体会诗句抒发的情感。诗句中的意象是：月色，拄杖的诗人（是悠闲的），农家的门，叩门的动作（甚至有声音）。这些意象是在诗人的愿望（从“若许”一词可见）中组合在一起的，传达出闲适美好的气氛，可见诗人对农家生活（田园生活）非常喜爱（向往）。

一、品味炼字类名句赏析类

[题目形式](1)诗歌中的“某”字或词有什么表达效果?(2)“某”个字或词用得好，好在哪里?(3)“某”字能否改为“某”字?(4)你最欣赏哪个字或词?请赏析。

[应对策略]这类题主要考查我们对精炼词语的感悟能力。解答时要抓住诗歌中关键词语来点评，可以从词性、色彩、修辞以及所表达的思想感情去把握它的内涵。值得提醒的是分析时要结合全诗的意境和作者的情感去回答，不能孤立地谈这个词的作用。

⑴品味语言类题目的答题流程

这类题目有两种考查方式，一是品味词语（以字为常见），一是赏析诗句。先看品味词语的考题。古人作诗常追求一字传神，这种题型要求品味出诗人炼字的妙处。回答时不能就字论字，应放回句中，结合全诗主旨、意境和诗人的思想感情来分析。答题时一般要体现下面几个流程（根据具体情况，可作适当调整）

⑴肯定好或肯定哪一个更好并说出自己的观点

⑵解释该字的一般含义和在句中的意思；

⑶展开想象和联想，把你认为好的字还原到句中，再现诗人所描绘的情景； ⑷说出该字表达了什么样的感情或烘托了怎样的意境。

[题型示例]阅读下面这首古诗，回答后面的问题。

比如，赵师秀的《约客》(“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”)：第四句诗中的“闲”字能否改为“忙”字？为什么？根据上面的流程，最佳答案是：

⑴不能换；

⑵“闲”是空闲的意思，在句中则是“闲得慌”的意思；

⑶诗人约客久候不至，本来期待的是约客的叩门声，但听到的却只是一阵阵的雨

声和蛙声，诗人百无聊赖之际，下意识地将黑白棋子在棋盘上轻轻敲打；

⑷可见，“闲”字恰如其分地表现了诗人焦急等待客人到来而客人却迟迟不到的无聊和无奈的心情。“忙”字则与诗的意境和诗人的心情不协调。

渡汉江

宋之问

岭外音书断，经冬复历春。近乡情更怯，不敢问来人。

问题：首句中的“断”字有什么表达效果?

解析：

（1）“断”字面上是“断绝、隔绝”的意思，结合“音书”一词，可以理解为诗人与亲朋音讯隔绝的含义；

（2）再联系诗歌的写作背景，这首诗是作者从被贬之地岭南逃回洛阳途经汉江所作，突出了自己久居蛮荒之地的孤寂、苦闷及对家里人的思念之情，

（3）故答案应为：写出了诗人与亲朋音讯隔绝的境况，更突出了诗人的思家之情。

雨过山村[唐]王建

雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。

妇姑相唤浴蚕去，闲着中庭栀子花。

问题：古典诗词讲究炼字，末句中的“闲”字用得好吗？，请你说说好在哪里？解析：

（1）用得好

（2）闲”字面应为“清闲、闲适”的意思，但不能孤立的分析这个词的作用。

（3）通过第三句可以看出，这首诗描绘的是妇姑浴蚕的劳动生活情景，事实上没有一个人闲着，是栀子花“闲着”，用了反衬、拟人的手法，因而答案为：妙在它不从正面着墨，而从侧面落笔，以“栀子花”的“闲”来反衬人们的“忙”，巧作对照，情趣盎然（或：运用拟人手法，形象地写出了蚕妇们去后庭中栀子花的闲适自在。）

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[题目形式](1)某诗句历来受到人们的赞赏，该如何理解?(2)诗歌的某联流传成了千古名句，请分析原因。(3)从某句诗中领悟到什么人生哲理?

[应对策略]

这类题主要考查学生对诗歌中被后人传诵的名句的理解和赏析能力。这类题多为开放题，答案不要求统一，要掌握常见的鉴赏评价的角度：能指出写景特点(如景物的色彩、近景远景的结合等)或采用的修辞手法(如拟人、比喻等)或用词的生动形象等，并且还要说出表达了诗人怎样的思想感情或给人怎样的启示和思考。

2．答题流程

再看赏析诗句的题目。名句是整首诗词精华所在，它们往往在景、情、理、艺（表达技巧）方面有被人们称道的地方，所以经常被用来设置成考题。根据具体的句子，可四者皆说，也可有所侧重。答题时一般要体现下面几个流程（根

据具体情况，可作适当调整）：

⑴结合诗句或具体词语作分析，准确指出抒情方式或表现手法或修辞手法或妙词效果

⑵明确诗中具体形象，概括形象的特点；

⑶说出表达了诗人什么样的思想感情或给人什么样的启示和思考。

比如，南通卷韩愈的《春雪》（“新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”）：诗的三、四两句富有浓烈的浪漫主义色彩，生动传神。试从修辞的角度进行赏析。根据上面的流程，最佳答案是：

⑴用白雪盼春的拟人手法，同时把白雪比喻成飞花；

⑵把初春的冷落写成了仲春的热闹，富有情趣；

⑶表现了诗人渴望春天的急切心情，生动而传神。

[题型示例]阅读下面这首古诗，回答后面的问题。

酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

问题：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”历来受到人们的赞赏，你怎样理解? 解析：这两句诗之所以被后人传诵，是因为它是通过对景物的描写向人们揭示了深刻的哲理。

首先应明确景物的特点，可理解为：翻覆的船只旁仍有千千万万的帆船经过;枯萎的树木前面也有万千林木欣欣向荣。然后说出这句诗所蕴含的哲理，意思是说，个人的沉沦算不了什么，社会总是要向前发展的，新事物必将取代旧事物，未来肯定会比现在好。

古诗词名句赏析2017-05-11 08:54 | #2楼

1、儿童相见不相识，笑问客从何处来。

赏析：这两句话出自唐代诗人贺之章的《回乡偶书》

意思：儿童见到我却不认识我，笑着问我这位“客”是从哪里来。

诗人引发感慨的生活事件写出来使全诗耐人咀嚼，余味无穷。

2、何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

赏析：这两句话出自于唐代诗人李商隐的《夜雨寄北》

意思：什么时候才能在西窗之下与你一道剪烛夜谈，在来叙述今夜的一切.未来的乐自然反衬今天的苦。诗句含蓄，回味无穷。

3、数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。

赏析：这两句诗出自唐代诗人郑谷的《淮上与友人别》

意思：晚风阵阵，从亭子里传出来几声笛声，我们就要离别了，你要去潇湘大地，而我要去京城长安。

这句是寄景抒情“风笛”“离亭”都有着特殊的意蕴，烘托了离别人的特殊心境，有着典型的意义。

4、海内存知己，天涯若比邻。

赏析：这两句话出自唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》

意思：只要是相知如己，即使天涯海角，也像邻居那样近在咫尺，王勃这首送别诗，一洗酸楚的情阔，音调爽郎，独标高格，表达了彼此之间真挚的友情。

5、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

赏析：这两句诗出自唐代诗人刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》

意思：沉船旁边千帆竟发，枯树前边万木逢春。

诗人以“沉船”“病树”自喻用异常达观的态度来应对世变，一变忧伤低调的情调。表达诗人振作精神。

6、我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

赏析：这两句诗出自唐代诗人李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

意思：我把我的思念托付给明月，随风一直送到夜郎西。

诗人通过想象，使明月人格化，这种托月相送的意境，写的深切而动人心脾。

7、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

赏析：这两句诗出自唐代诗人杜牧《江南春》

意思：是那南朝留下来的许许多多的寺庙楼台，在烟雨蒙蒙中时隐时现。

这两句诗给全诗增添了许多朦胧迷离的色彩，使这幅江南春景图，显得更加丰富多彩。

8、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。

赏析：这两句诗出于宋代文学家王安石的《登飞来峰》

意思：我不害怕漂浮的云把我的眼遮住，当然是因为我身在最高处。这两句带有自警的意味，具有哲理性。

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9、会当凌绝顶，一览众山小。

赏析：这句诗人出自于唐代诗人杜甫《望岳》

意思：是有朝一日一定要登上峰顶，看到众多的山崖显得底矮渺小。

这句话充分表现了诗人对、不怕困难，敢于攀登，俯视一切的气概。

10、日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

赏析：这两句话出自于东汉末年政治家、军事家、诗人曹操的《观沧海》

意思：日月仿佛是从大海里出来的，灿烂的银河，仿佛也是从海里出来的。真是仿佛大海孕育了宇宙天地，缔造了世间万物、生发出气韵山河、宇宙人豪迈的气概，表现了诗人气拓山河的气概。

11、“菜菊东篱下，悠然见南山。”陶渊明《饮酒》

赏析：在东篱旁采摘菊花，无意中望见郁郁葱葱的庐山，境与意和，有悠然向往的情趣。这是淘渊明归田后所作，表达作者从自然景物中寻得乐趣的恬适之情和丰富的精神生活。

12、“海日生残夜，江春入旧年。”王湾《次北固山下》

赏析：“残夜未尽，一轮朝阳却孕育而生，旧年尚在，江上已是春意傲然。”

这首诗写景诗描写了作客游他乡的羁旅之情，表达出作者放眼山川的宽阔博大胸襟。

13、“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”韩愈《早春呈水部张十八员外》

赏析：长安街上春雨润滑如酥，进看没有绿意，远看草色青青。这首诗是作者写给水部员外郎张籍的，表现作者对早春的喜爱之情。

14、“黑云压城城欲催，甲光向日金鳞开。”李贺《雁门太守行》

赏析：敌军似乌云压境，危城摇摇入欲坠。阳光照耀铠甲，如鱼鳞熠熠生辉。本诗描绘的是将士们在靠近北方边境地区，奋勇杀敌的壮烈场面。赞颂了将士们的战斗意识和誓死报国的决心。

15、“夕阳西下，断肠人在天涯。”马致远《天净沙.秋思》

赏析：夕阳已经落下，我这个浪迹天涯的旅人。思乡之情油然而生，简直要肝肠寸断了。它抒发了一个飘零天涯的游子，在秋天思念故乡，倦子漂泊的凄苦、愁楚之情。

16、“盈盈一水间，脉脉不得语。”《古诗十九首的迢迢牵牛星》

赏析：叠词运用，不仅读起来朗朗上口，而且增加了全诗绵绵情调，生动表达了织女相思之苦。全诗借神话中传说牛郎织女被银河相隔，不得相见的故事，抒发了因爱情遇挫折而痛苦忧伤的心情。

17、“山随平野尽，江入大荒流。”李白《渡荆门送别》

赏析：白天眺望远处，起伏山峦追随着原野，巴山尽头出现了平川，长江奔赴无边旷野依旧滔滔不绝。

全诗以“渡远”始，以“送行”结，充溢着远别壮游，心怀开阔的激-情。

18、“感时花溅泪，恨别鸟惊心。” 杜甫《春望》

赏析：感伤国事，看到美丽的花儿都禁不住落泪，伤心离别，听到婉转的鸟鸣都害怕。我们仿佛看到诗人站在残破的长安城，目睹春花而闻鸟鸣，感伤国事，思念妻儿，潸然泪下担惊受怕的形象。

19、“忽如一夜春风来，千树万树犁花开。” 岑参《白雪歌送武判官归京》

赏析：好似一夜之间刮起了温暖的春风，将漫天雪花银装素裹的严冬变成了满树梨花的春天，作者以为这雪花漫天，银装素裹的世界，是春回大地，满树梨花的天下，神情毕肖地写出诗人见到如此情景时的惊异之情。

20、“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。” 辛弃疾《西江月》

赏析：明亮的月光，惊飞了夜宿枝头的喜鹊；习习的微风惹得树上的蝉儿嘶鸣，反映诗人怡然自得、淡薄潇洒的心态。

21、安得广厦千万间，大屁天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。

赏析：这句话出自唐代诗人杜甫的《茅屋为秋风所破歌》

意思是什么时候才能得到千万间宽大的屋子，受苦的人有安身之处呢。表达了诗人在困境中，仍忧国忧民的高尚情怀。赏析：这句诗出自唐代伟大的现实主义诗人杜甫的《茅屋为秋风所破歌》

22、待到重阳日，还来就菊花。

赏析：这句诗出自唐代诗人孟浩然的《过故人庄》

诗的大意是：等到九月九日重阳节的时候我还来观赏菊花。表达诗人：对田园生活的热爱和向往。

23、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

赏析：这句名句出自宋代爱国诗人陆游的《游山西村》

意思是走过重重高山，道道水，疑心没有路可走了。忽然见看到了明媚的风光。它让人们在迷途之中看到了希望。给人与鼓舞，揭示了人生哲理。

24、千嶂里，长烟落日孤城闭。

赏析：这是宋代文学家范仲淹的名句，出自《鱼家傲》。

意思是在广袤夕阳西下，有一座孤城城们紧闭。描绘出边塞生活荒凉及地势的险要。

25、人不寐，白发征夫泪。

赏析：这句诗剧出自宋代文学范仲淹的《鱼家傲》

意思是在深夜中守城将士无法入睡，听着悠悠笛声哀婉动人，满地白霜映照着的白发和士兵的泪水。

26、生于忧患，而死于安乐也。

赏析：此句出自儒家大师孟子的《生于忧患，死于安乐》

意思是：忧患使人生存发展，安逸享乐能使人委靡死亡。表达了作者忧国忧民的高尚情操。

27、呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足。

赏析：这句话出自唐代诗人杜甫的《茅屋为秋风所破歌》

诗句的大意是：唉！什么时候眼前能突现这样的房屋，能够温暖天下的寒士，我宁可独守茅屋，受冻而死也心满意足。表达了诗人饱览民生疾苦，体察人间冷暖的济世情怀。

28、人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

赏析：这句诗出自爱国诗人文天祥的《过零丁洋》的名句。

意思是自古以来谁能不死呢，要留取一片丹心，照耀史册。表达了诗人以死明志的决心。

29、落红不是无情物，化作春泥更护花。

赏析：出自清代文学家龚自珍的《己亥杂诗》

意思是，落花不是没有情的，它要化做春泥更好的养护着新花，表达作者对理想的执着追求和无私奉献的精神。

30、兴，百姓苦；亡，百姓苦！

赏析：出自元代诗人散曲家，张养浩的《山坡羊》

意思是国家兴盛百姓受苦，国家败亡百姓还是受苦。表达作者对劳动人民疾苦的同情。

31、居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。

赏析：出自范仲淹的散文名篇《岳阳楼记》

这句话的意思是：在朝廷做高-官就为他的百姓担忧，离开朝廷，在偏远的地方做官就我为他的国君担忧。虽然范仲淹的“忧君”思想有其局限性，但他忧国忧民以天下为己任的抱负，积极向上，奋发有为的思想，吃苦在前，享乐在后的品德，在今天仍有借鉴和教育意义。

32、先天下之忧而后忧，后天下之乐而乐乎！

赏析：出自范仲淹的散文名篇《岳阳楼》

这句话的意思是：在天下忧愁之前就忧愁，在天下快乐之后才快乐。这句话表达了作者博大胸襟和远大抱负。

33、山水之乐，得之心而寓之酒也。

赏析：这句话出自欧阳修的《醉翁亭记》

这句话的意思是：欣赏山水的乐趣，领会在心理，寄托在喝酒上。表达作者寄情山水，排除忧愁的复杂感情。

34、野芳发而幽香，佳木秀而繁阴

赏析：出自欧阳修的《醉翁亭记》

这句话的意思是野花开放而散发出幽微的香气，美丽的树木枝繁叶茂而一片浓阴。表达作者纵情山水之情。

35、少壮不努力，老大徒伤悲。

赏析：这句话出自《乐府诗集》中的《长歌行》

意思是少壮年华的时候不奋发努力，到老了就只能白伤心了。作者以此勉励人们奋发努力，有所作为。

36、气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

赏析：这句话出自孟浩然的《望洞亭湖赠张丞相》

意思是湖上蒸腾，雾气笼罩着整个云梦泽，汹涌的波涛中击着岳阳城。这句话写出了洞亭湖的博大气势，及富艺术感染力。

37、坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

赏析：出自孟浩然的《望洞亭湖增张丞相》

此句意为：坐着看垂钓的人，空有一厢羡慕之请。诗人借此表达了希望张九龄引存自己出任，

自己从此不做“坐观”者，而变为执竿垂钓的人。

38、明月松间照，清泉石上流。

赏析：出自唐代诗人王维的《山居秋瞑》

意思是一缕缕明亮的月光从松树枝叶的缝隙间照射下来，清澈的泉水从山石上宗宗地流过。此句写出了山涧自然景物的幽静，于诗情画意之中，寄托了诗人高洁的情怀和对理想境界的追求。

39、聒碎乡心梦不成，故园无此声。

赏析：出自清代著名诗人纳兰性德的《长相思》

意思是风雪声吵得我思乡的心儿都做不成梦，故乡可没有这样的声誉啊。此句写尽了诗人的孤寂和伤感，含蓄地透漏了诗人厌恶扈从生活的情绪。

40、白日放歌须纵酒，青春做伴好还乡。

赏析：出自唐代大诗人杜甫的《闻官军收河南河北》

在这样阳光灿烂的日子里，要痛快地唱歌喝酒，大好春光在为他做伴正好借此回到家乡。作者在饱受内战痛苦之后，听到失地收复的消息，欣喜若狂，这种对和平消息的狂喜，在这里表现得非常深刻。

41、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

赏析：出自唐代诗人韦应物的《滁州西涧》，傍晚时分大雨降临，春潮急速流动，旷寥的野渡口空无一人，那渡船直在河中打转。此句用字稳准，写景真切，点染“春潮”带来的渡口气氛恰如其分。

42、黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

赏析：出自宋朝诗人赵师秀的《约客》，意思是黄梅时节细雨纷纷，家家户户笼罩在烟雨之中，青草遍布的池塘处处都有青蛙的鸣叫声。这两句诗写出了时令特色和地方气息，对仗工整，从侧面透露出诗人在静侯友人来访时的感受。

43、知否？知否？应是绿肥红瘦。

赏析：出自宋代著名词人李清照的《如梦令》“绿肥红瘦”一句，形象地反映出作者对春天将逝的惋惜之情。词中把本来用以形容人的“肥”、“瘦”二字，借来用以形容绿叶的繁茂与红花的稀少，暗示出春天的逐渐消失。这一句不论是在语言的提炼上还是在修辞手法的使用上都是极富创造性。‘绿肥红瘦’无限凄婉，却又妙在含蓄。

44、青山遮不住，毕竟东流去。

赏析：此句出自南宋著名词人辛弃疾的《菩萨蛮书江西造口壁》意思是青山虽然挡住了我的视线，但挡不住江水，江水冲破山峦的阻隔，终于东流而去。

45、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

赏析：此句出自唐代著名诗人李白的《行路难》（其一），意思是长风破浪的时候总要来到，那时候高挂起风帆，飘扬过海直奔太阳。体现了诗人一贯具有的倔强、自信的强大精神力量。诗人力图从茫然的境遇中摆脱出来，重新启动一个激越高昂的世界，横渡沧海，到达理想的彼岸。

46、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？

赏析：此句出自唐代诗人王翰的《凉州词》，就是醉卧在沙场，你也莫要笑，想自古以来，出征的战士又有几人能返回？这两句既可看城战士所作的旷达之语，亦可看成故作的豪饮之词，然而悲感到极点。总之，结句一个疑问“古来征战几人回”，其中包含了多少悲情？

47、但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林。

赏析：出自宋代诗人于谦的《咏煤炭》，这首咏物诗，是作者以煤炭自喻，托物明志，表现其为国为民的抱负。“但愿苍生俱饱暖”，从煤炭进一步生发，即杜甫广厦万间大庇天下寒士之意而扩大之。末句绾结到自已出山济世，一切艰辛在所甘心历之的本意，是说人也切定煤炭。通篇寄托深远，而语言质朴明畅，无疑是于谦的力作。

48、问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。

赏析：此句出自南唐后主李煜的《虞美人春花秋月何时了》，此句自问自答，以水喻愁，用以显示愁思如春水汪洋恣肆奔放倾泻，又如春水一般不舍昼夜，长流不断，无穷无尽。其纯真诚挚的感情和精绝的艺术表现，王国维称赞其为“赤子之心”的“天真之词”。

49、了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

赏析：此句出自南宋词人辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》，辛弃疾不只是词人，还是一名爱国武将，在这首诗中描写了激烈的战斗场面，结尾表明心志，要为朝廷完成收复失地的大业，以赢得生前的功勋，身后的美名，充分表达了作者的爱国激-情和雄心壮志，但结语却只有五个字“可怜白发生”，表明以前的经历只是一种追忆，全诗风格至此由雄壮变悲壮，虽戛然而止，但却遗音缭绕，余味无穷。

50、大漠孤烟直，长河落日圆。

赏析：此句出自唐代著名诗人王维《使至塞上》，大漠之上，烽烟扶摇直上，黄河之畔，落日如轮浑圆。此句深得大漠雄浑、壮阔的神韵，千百年来为人们赞叹不已，这两句以其高超的艺术境界，成为这首写景抒情诗的重心，使原本忧郁失落的诗意，变得雄浑壮美。

51、商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

赏析：此句出自唐代著名诗人杜牧的《泊秦淮》，商女哪知道亡国之恨，隔着长江仍然唱着《玉树后庭花》。“商女不知亡国恨”乃是一种曲笔，真正不知亡国恨的是那些《玉树后庭花》的欣赏者——贵族、豪绅和官僚。《玉树后庭花》是亡国之音，早已随陈朝灰飞烟灭，而今又有人在国运衰非之时，大肆欣赏这种曲调，不以国事为怀，这不能不使诗人产生历史又将重演的隐忧。诗人借古讽今，抒发了这种历史兴亡之感，一则反映出自己对国事的隐忧，二则曲折地谴责晚唐统治者纵情声色的腐朽生活。

52、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

赏析：此句出自唐朝诗人李商隐的《无题》（其二）春蚕直到死时才会把丝儿吐尽，蜡烛只有化成灰泪珠才会流干。此句用象征的手法写出感情的忠贞不渝和无穷无尽的别恨；春蚕自缚，满腹情丝，生为尽吐，吐之既尽，命亦随之。诗人有这等疾情苦意、九死无悔的经历，方能出此惊人的奇语。字字都流露出情之深，意之切，回肠荡气，百吟不厌。

53、无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

赏析：出自北宋词人晏殊的《浣溪沙》，词人面对着春天的景色，风光依旧，亭台依旧，仿佛记得去年的事情。然而时光易逝，夕阳可回，而青春不再。“花落去”和“燕归来”都是眼前实景，而“无可奈何”和“似曾相识”是词人主观的感情。情有景发，景中含情，两者相互交融，构成了一个精巧的意境，对句工整，音节和-谐，使这一联成为千古传诵的佳句。

54、但愿人长久，千里共婵娟。

赏析：此句出自北宋著名词人苏轼的《水调歌头明月几时有》，即使相隔千里，也能够共赏一轮明月，而不致因离别而忧伤。这其实也是所有热爱生活的人所共同期望的。该句豪迈清雄，飘逸空灵、出语韶秀，是中秋词中最优秀的作品。

55、晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

赏析：此句出自唐代诗人崔颢的《黄鹤楼》，江水波光天地明豁，汉阳一带的绿树历历在目，鹦鹉洲上的青青芳草，一片葱绿，太阳渐渐落山了，自己的家乡在哪呢？面对江水浩淼烟波，心中顿起了乡愁。该句波澜起伏，烘托出登楼远眺之人的愁绪，用日暮时的浩淼烟波，衬托出诗人不见乡关的怅惘愁怀，景中寓情，情景融成一片。

56、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

赏析：此句出自白居易的《钱塘湖春行》，黄莺在争夺向阳的枝头，燕子在湖边啄泥。此句对仗工整，写出早春的美丽景色，抒发了作者对春天的热爱。

57、剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。

赏析：此句出自南唐后主李煜的《相见欢》，当年的欢乐已经永远过去了，现在自己却尝尽了离愁的滋味，如果这离愁是丝缕，用一把剪刀把它剪断就好了，可是这是离愁，再快的剪刀也剪不断，去不掉。越思越烦，越想越乱。这滋味自然难受，但是又说不清楚，所以只能称“别是一般滋味”，亡国羁缚的滋味，实在是世人无法体味也无法可比的悲苦。

58会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

赏析：此句出自苏轼的《江城子密州出猎》作者表述了自己希望为国御敌立功的壮志，说到那时我一定会把雕弓拉得满满的，像西北方的天狼星猛射过去，表达了自己报效国家关怀国家命运的爱国精神。语言风格粗犷豪放，突破了晚唐以来儿女情词的局限。

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