先进性教育汇报材料

各位领导、同志们：

先进性教育汇报材料

按照省厅保持共-产-党员先进性教育活动领导小组的统一部署和校党委的统一安排，我校的保持共-产-党员先进性教育活动从2月4日开始。到目前为止，第一阶段即动员学习阶段的工作已基本结束。回顾总结这一阶段的工作，我们深切地感到：对全校共-产-党员，特别是对党员领导干部来讲，这是一个触及灵魂，促进思想飞跃的过程；是一个真学、真做、真查、真改、真树、真建的过程；更是一个保持、发挥和实现共-产-党员先进性的过程。同时，我校先进性教育活动第一阶段的工作得到了省厅两级督导组的认可和赞扬。2月24日，厅督导组对我校部分党员的学习笔记进行抽查，认为我校党员的学习活动扎实，笔记做得认真，心得体会的篇数和字数都能按要求完成。3月8日，督导组和省厅督导组一行八人对我校第一阶段

的先进性教育活动进行督查指导，督导组组长孙广新同志、省厅保持共-产-党员先进性教育活动领导小组副组长汤正德同志、省厅督导组组长贾军芳同志分别讲话，对我校学习动员阶段工作给予了充分的肯定和认可，这既是鼓励，又是鞭策，我们相信，有省厅保持共-产-党员先进性教育活动领导小组的正确领导，有省厅督导组的关怀指导，有全校75名共-产-党员的共同努力，有第一阶段良好的工作基础，只要我们学校思想上更加重视，工作上更加细致，我校的保持共-产-党员先进性教育活动一定能够取得圆满成功。下面我就学校的一些做法和体会简要做一下汇报。

一、领导重视，率先垂范是关键。

做任何工作，领导思想上重视了，亲自抓了，抓得紧了，职工都能看得到、感受得到。领导做了，本身就是无声的命令。事实上，也只有领导做到了，职工才能真心去做；领导做到了的，职工也就没有理由不做好。我校的班子成员都能很好地做出表率，一定程度上带动和促进了第一阶段工作的开展。按照“先学一点，学深一点”的要求，校领导班子和先进性教育领导小组成员首先学了《中国共-产-党章程》并展开了初步讨论。然后按照分工，每名班子成员自始至终参加自己所在支部的学习和讨论。在学习中，能够认真做好读书笔记，结合自己分管的工作，写出了很好的心得体会。在讨论中，能率先发言，结合自己的岗位职责提出具体的先进性要求。总之，能够做到带

头学习，带头记读书笔记，带头写心得体会，带头参加讨论，带头参加义务劳动，带头写出阶段小结，起到了很好的表率作用。

二、精心准备，开好头，起好步。

开展保持共-产-党员先进性教育活动是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措，是提高党的执政能力、巩固党的执政地位、完成党的执政使命的重要举措，是实现全面建设小康社会宏伟目标、推进中国特色社会主义事业向前发展的重要举措，是我们党解决自身问题、加强组织建设的一条重要经验。中央、和厅党组对这次开展保持共-产-党员先进性教育活动都非常重视，明确提出了活动的指导思想、目标要求、指导原则、实施步骤、组织领导和需要把握的问题。作为基层党委，我们的任务就是把中央和省厅的指示贯彻好、落实好。为此，校党委在参加保持共-产-党员先进性教育活动动员大会后，就多次召开党委会，具体研究我校如何开展保持共-产-党员先进性教育活动的问题。按照上级要求，结合学校实际，报省厅保持共-产-党员先进性教育活动领导小组批准，我校成立了“河南纺织高级技工学校保持共-产-党员先进性教育活动领导小组”，下设办公室，制定了《河南纺织高级技工学校保持共-产-党员先进性教育活动实施方案》、《校党员领导干部保持共-产-党员先进性教育活动实施方案》和第一阶段的具体安排。并于2月4日召开了全校保持共-产-党员先进性教育活动动员大会，会上，

李嵘副书记宣读了活动方案，我代表校党委作了动员，厅督导组组长贾军芳同志作了重要指示，使广大共-产-党员对这次先进性教育活动和第一阶段的具体要求有了明确地认识，为开展好

第一阶段的工作乃至整个保持共-产-党员先进性教育活动有了良好的开端。

三、围绕“真学、真懂、真信、真用”抓学习。

我校参加保持共-产-党员先进性教育活动的6个党支部，75名党员同志按照中央、和厅党组的要求，牢牢把握学习实践“三个代表”重要思想这条主线，突出保持共-产-党员先进性这个主题，采取集体研读与个人自学相结合，主体活动与座谈交流相结合，学习理论与学习先进模范人物相结合，以及组织参观学习、观看专家讲座、重温红色经典等灵活多样的形式，展开深入的学习和讨论。在学习过程中，不少领导干部主动领读原著，率先垂范；广大党员“比、学、赶、帮”态度认真，踊跃积极；校党委要求各支部互相交流心得体会和读书笔记，同志们之间互相观摩，互相学习。在集中学习阶段，校党委组织全体党员观看了中央党校张蔚萍、周锡荣两位教授关于先进性教育的知识讲座和专题片《世界各国执政党兴衰史鉴》，广大党员认真观看并作了大量的笔记。2月25日，全体党员到南街村进行参观学习，使大家受到了很大的触动和教育。三支部举办了“聆听革命传统，重温入党誓词，永葆共-产-党员先进性”的主题活动，在广大党员中引起了不小的反响。有位年

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轻党员在听了老同志的报告后感慨地说：“过去老同志们在那么艰苦的条件下为党和人民做出了那么大的贡献，而现在有些人追求享受、贪图安逸，干一点实事就要谈条件、讲价钱，忘记了党的传统和宗旨，这太不应该了！”

据不完全统计据不完全统计，我校75名党员参加先进性教育，累计写出心得体会37万多字，做读书笔记达75万多字。有些党员对于经典原著反复研读，认真批注，一个人的读书笔记就多达五六万字。

四、立足本职，开展先进性大讨论。

2月18日以后，先进性教育活动转入共-产-党员先进性大讨论，广大党员围绕胡-锦-涛提出的新时期共-产-党员先进性的要求标准，紧密结合学校教学工作实际，开展了一场学校共-产-党员先进性的大讨论。通过讨论，大家认识到，作为一名教师党员，先进性首先要体现在关心学生成长上，体现在教书育人、管理育人和服务育人的工作中。为此，要努力提高和充实自己，提高自己教书育人、管理育人和服务育人的本领。不仅要有良好的师德、系统的理论和精湛的技术，还要有踏实肯干的作风。为了使广大党员学有榜样，校党委及时表彰了优秀共-产-党员邢顾华同志，做出了向邢顾华同志学习的决定，并印发了邢顾华同志的先进事迹。并在上下反复讨论的基础上初步确定了“河南纺织高级技工学校优秀共-产-党员先进性标准”。

五、坚持学习工作两不误，两促进。

开展共-产-党员先进性教育的出发点和落脚点都是为了促进工作，校党委在活动开展指出就明确提出了学习工作“两不误、两促进”的方针，要求广大党员正确处理学习和工作的关系，不能因为工作而耽误了学习，更不能因为学习而耽误了工作。同时校党委认为，学习必须和工作结合起来才能取得实效。纯粹为了学习而学习是没有实际意义的。这个方针顶下来以后，出现了许多可喜的成绩，如：有的党员尽量把工作和学习从时间上错开，甚至把工作放在业余时间来做，经常加班加点；有的党员充分利用有效时间集中精力处理问题，效率明显提高了；有的党员工作标准更高了，做的更好了，甚至过去长期没有解决的问题。

另外，校党委十分重视先进性教育的宣传工作，努力营造积极浓郁的学习气氛。并提出要求：“心得体会上网，模范事迹上墙”，每一名共-产-党员至少要有一篇心得体会在校园网上发表，对党员中的典型和标兵要进行大力的宣传和表扬，让先进典型讲先进性，让身边事教育身边人，让人民群众监督党员的一言一行，让榜样的力量激发大家的工作热情，从而推动学校工作的发展。

总之，保持共-产-党员先进性教育活动第一阶段的时间不长，但广大党员干部却受益匪浅。我校保持共-产-党员先进性教

育活动有了一个良好的开端，还要进一步将先进性教育活动引向深入，今后，我们在总结经验的基础上，将坚持把学习贯彻始终，把领导带头、做好表率贯彻始终，把开门教育、接受群众监督贯彻始终，把解决问题、注重实效贯彻始终，把创新教育形式、选好教育载体贯彻始终。在和厅党组的领导下，在全体党员干部的积极参与下，我们对扎实有效地做好保持共-产-党员先进性教育活动工作充满信心！

先进性教育汇报材料2017-04-27 08:55 | #2楼

根据中央的部署和省、的安排，我区从1月29日开始到6月底，准备用5个月的时间在全区党政机关，人大、政协机关，法院、检-察-院和人民团体机关，及上述机关管理的事业单位开展第一批保持共-产-党员先进性教育活动。共有38个区直部门，30个事业单位，4个党委，33个支部共1059名党员参加第一批教育活动。下面就近期开展先进性教育活动的有关情况做以汇报：

一、强化领导，统筹安排，提高思想认识开展保持共-产-党员先进性教育活动伊始，区委就十分重视，结合全区党员思想和工作实际，统筹兼顾，有针对性、有步骤的开展活动，全区上下形成了强大的思想和工作合力，做到了“四个到位”。一是组织领导到位。下发《先进性教育活动实施意见》和《先进性教育活动实施方案》后，区委高度重视，立即召开了会，组织班子成员 1

进行学习领会，结合本区的实际和特点，对如何开展好全区先进性教育活动进行认真讨论，制定下发了《中共###委关于在全区党员中开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共-产-党员先进性教育活动的实施意见》和《###第一批开展保持共-产-党员先进性教育活动的实施方案》。为确保先进性教育活动的顺利开展和落实，区委成立了由区委书记为组长的先进性教育活动领导小组，并组建督导组对先进性教育活动进行督促检查和具体指导。领导小组下设办公室，区里在办公用房非常紧张的情况下专门腾出办公室，做为先进性教育活动办公专用。先进性教育活动办公室下设综合组、材料组和宣传组，并抽调8名政治素质高、熟悉党建工作、具有一定文字综合能力和组织协调能力的同志到先进性教育活动办公室工作。区委投入专项资金，为先进性教育活动配备了专用微机和电话等现代化办公设备，以确保教育活动顺利有序的开展。

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二是思想认识到位。首先对先进性教育活动领导小组办公室的工作人员进行了集中培训，主要培 2

训学习了中央、省、相关文件和领导讲话精神、有关试点市、单位经验材料及其他相关资料等。第二，通过“三会一课”及其他党内活动，组织党员干部和机关党员学习先进性教育的有关内容，提高了认识和参与活动的自觉性。100多名党政机关、区直部门、各街道主要领导及其机关党组织负责人参加了动员大会，通过全方位的宣传发动，进一步提高了各级党组织和广大党员搞好教育活动的自觉性、积极性和创造性。

三是舆-论宣传到位。利用各种新闻媒体，进行不间断、多角度、大范围、深层次地报道，广泛宣传先进性教育活动的目的、意义和优秀党员的先进事迹，营造了良好的舆-论氛围。对先进性教育活动进行集中报道，活动领导小组办公室印发了活动简报。基层单位也采取板报、印发宣传材料等多种形式，大张旗鼓地进行宣传，使教育活动深入人心。

四是督促检查到位。活动领导小组成立了4个督导组，对各单位开展活动的情况进行督促、检查和具体指导，参加了基层党组织先进性教育活动的

动员大会，并传达了区委对开展活动的意见和要求。同时建立了区委联系点制度，下发了文件，指导所包联系点的先进性教育活动，督导组和区委还要分别深入到所负责的单位，总结和推广活动中的经验，帮助解决活动中存在的突出问题，以便有效地促进了教育活动的开展。

二、精心部署，采取多种形式确保学习质量学习培训是开展保持共-产-党员先进性教育活动的首要任务，是保证整个教育活动取得实效的基础。区委先进性教育活动领导小组办公室以方法多样、内容丰富的学习培训形式，紧密联系实际，贴近人心，增加广大党员的学习兴趣，保证了学习培训质量，坚持了“五个结合”。

第一，自学与集中学习相结合。首先，抓好自学，做到了布置早、强调严、要求高，召开动员会后，区委就把《党员先进性教育读本》发到机关党员手中，每名机关党员立即开始自学并认真记好学习笔记，写下学习体会，使学习阶段有了一个良好的开端。其次，抓好集中学习培训，使党员干

部坐得住、学得进。区委先进性教育活动领导小组办公室组织党员干部进行了集中学习培训，认真学习胡-锦-涛同志的重要讲话及中央、省、关于开展先进性教育活动的有关文件。主要安排四个班子领导和副科以上的领导干部进行三次大规模的集中学习活动。请党校老师讲“六查六看”，集中收看郑培民事迹报告会的光盘，请老党员###讲如何保持先进性做一名模范党员。

第二，全面学习与专题辅导相结合。区委先进性教育活动领导小组办公室组织党员干部对下发《读本》进行了全面的学习，并做到了突出重点认真学好《党章》，抓住根本，结合我区的中心工作，讨论如何把###建设成为“中心商贸区”，要求每名党员结合本职工作，写出心得体会。

第三，学习理论与查找问题相结合。在学习中，党员干部不但要提高理论水平，而且要做到理论联系实际，边学习边查找问题，一是查找思想上的问题，通过学习理论，看共-产主义信念是否坚定，为人民群众服务意识强不强，思想上有没有和党保持

一致。二是查找工作上的问题，看工作中是否完全贯彻落实了党的路线、方针和政策。工作上是不是积极主动，是不是从全区大局着想，是不是一心为公。通过学习理论，党员干部看到了自身差距和问题，并开始着手改进。

第四，学习与宣传相结合。在学习过程中，区委要求党员干部不断加强自身学习还要进一步向党员群众宣传“三个代表”重要思想。营造一个良好氛围让党员群众了解到先进性教育活动的意义使他们也能参与进来。

第五，学习理论与剖析正反面典型相结合。在学习理论的同时，还组织党员干部认真学习郑培民、牛玉儒、宋鱼水等优秀党员先进典型事迹，以先进典型为旗帜，教育党员干部应当怎样干好工作，仔细剖析胡长清、李真等腐-败分子的典型案例，促进党员干部自警自励。通过学习理论与剖析正反面典型相结合，使学习更生动、具体，党员干部印象也十分深刻，达到了教育目的。

三、下步工作安排

在第一阶段工作的基础上，按照日程安排，我们准备做好第二阶段的几项工作：

（一）广泛征求群众意见。各基层党组织通过采取问卷调查等方式征询各方面的意见。进入分析评议阶段后，要采取召开座谈会、个别访谈、专题征询、设置意见箱、广泛征求基层单位、服务对象和党内外群众对本部门本单位党员、党员领导干部、党组织和部门工作的意见。

（二）认真进行分析。在广泛征求意见的基础上，每个党员和党员领导干部，全面总结自己近年来的思想、工作和作风等方面的情况，重点检查存在的问题，从世界观、人生观、价值观等方面认真剖析思想根源，领导干部还要从权力观、地位观、利益观方面进行剖析，形成党性分析材料。

（三）切实搞好民-主评议。通过谈心活动、专题组织生活会、支委会提出评议的意见，做到向党员反馈意见，并向群众通报评议的意见，找出工作上的差距和不足。

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