先进性教育工作总结

根据《中共xx-x局委员会保持共-产-党员先进性教育活动实施方案》的部署与要求,中心党支部40名党员全部参加了整个教育活动。活动开展以来,在局党委、局先进办和局第x巡视组的帮助指导下,支部精心组织,全体党员认真参与,在大家的共同努力下,中心的先进性教育活动取得了一定成效:党员的党性意识、责任意识和先进性意识有了显著增强,自我整改、自我提高的积极性和主动性逐步提升,组织纪律观念得到加强,党员焕发出新的精神面貌,工作热情和积极性进一步调动,各项工作上了新台阶,出现了良好发展势头,使教育活动达到了预期的目标要求。

先进性教育工作总结

一、主要做法

(一)、抓好集中学习,突出一个“实”字

一是组织领导到位。1月底根据上级有关要求,党支部即着手进行先进性教育的前期准备工作,由支部书记、支部委员组成中心先进性教育活动领导小组；抽调政工科等职能科为主体的9名政治素质高、工作责任心强、熟悉党务工作的同志为先进性教育活动办公室人员；确定了负责下情上达、上情下传的活动联络员。同时,根据支部与单位的实际情况划分了五个学习党小组,充分发挥党小组的作用,进一步明确工作任务,并采取以会代训的方式多次对小组负责人进行了培训,为整个教育活动的开展打下了基矗每个教育活动阶段,党支部都认真召开支委会进行专题研究,先进办负责具体抓落实,结合工作实际制定切实可行的各阶段《实施计划》,并召开党员大会进行动员部署,做到教育活动计划安排人人皆知。每个阶段结束后都能进行阶段小结和开展“回头看”活动,及时发现和解决问题。

二是学习内容到位。采取集中通读原文与辅导相结合、学习与讨论相结合,典型引导、考试验收等方式开展学习活动,通过灵活多样的方式,强化学习效果。除了组织本支部的党员听取了局党委书记xx-x同志、副书记xx-x同志所作的专题报告以及先进办组织的四场专题辅导外,还自行组织了三场电教专题辅导,支部书记和其他委员分别组织了宣讲和专题学习辅导。在学习中,除组织党员学习上级指定的必读篇目外,还结合中心工作实际,增加了相应的学习教育内容,如《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》和市人大、政协“两会”精神以及《人民日报》刊登的“开展保持共-产-党员先进性教育活动一至十论”、“保持党员先进性系列谈”等相关内容作为教育活动的辅助教材。同时,还组织党员学习张仁和事迹,观看《郑培民》、《张思德》等电影,进行典型引导,做到学习教育内容与工作实际紧密结合。

三是落实制度到位。严格落实学习、考勤、补课、考试和笔记检查制度,做到了“三保证、一带头”即:保证学习时间。每周利用一个下午、两个晚上、一个周未组织全体党员集中学习,第一阶段集中学习及回头看时间达到61个学时。保证学习质量。通过严格落实学习笔记检查制度,采取党小组自查、领导小组抽查、支部全面检查的方式对学习记录、心得体会、落实先进性具体要求等情况进行检查督导。保证参学人员到课率。严格考勤制度,根据局先进办的要求,学习时指定专人负责考勤签到,对因病或出差不能参加集体学习的党员及时进行补课或要求其自学、支部检查学习笔记。领导干部带头学。整个教育活动中,支部成员除了参加集体学习外,均积极参加所在小组的学习与交流活动、带头撰写学习心得体会,支部成员及学习小组长对每一专题、每一次集中学习的内容都先行阅读,提前准备,带头宣讲,进行相关内容辅导,不断把学习教育活动引向深入。

(二)配合形式灵活多样,突出一个“活”字。

一是为营造教育活动氛围,支部专门制作了四个先进性教育活动公告栏与意见箱,把先进性教育活动的计划方案、活动情况、党员学习心得、学习测试成绩、整改措施、各阶段小结等上墙公示,进行交流,并在党员集中学习场地——中心党建荣誉室悬挂了宣传条幅和“xx-xxx”主题活动标语。

二是建立先进性教育活动文件资料传阅夹和创办先进性教育活动专刊,及时通报传达上级有关文件精神和活动要求以及中心教育活动开展动态、交流学习体会、部署阶段性工作、宣传典型事迹,有力地烘托了活动开展的氛围。

三是进行革命传统再教育。为了使中心党员能够更好的了解我党的光辉历史,缅怀先烈,发扬党的优良作风和光荣传统,永葆党的先进性。组织全体党员到革命烈士陵园,祭扫了革命烈士墓,参观革命烈士纪

念馆。并于x月9、10日利用双休日时间,组织全体党员到古田会议旧址和“红都“瑞金进行了参观学习。在古田会议旧址,还组织全体党员进行了向党旗宣誓活动,使大家重温了入党誓词,增强了党员意识,牢记党的宗旨和肩负历史责任,使党员同志能时刻保持共-产-党员的先进性。

四是积极开展主题实践活动。为了使教育活动更加深入,在认真参与局党委提出的使用“xx-xx”活动、“xx-xx”讨论的同时,还结合中心实际,开展了“xx-xxx”主题活动。为每位党员配置了“共-产-党员”标识桌牌,做到亮出党员身份,接受群众监督。在综合服务大厅设置了“党员岗”、“团员岗”、“巾帼岗”。在党员中开展了争创“优质服务水平,创造一流业绩”的活动。努力实践“共-产-党员走在前”主题活动,在工作生活中形成了比、学、赶、帮的良好氛围,使党员的先锋模范作用得到发挥,提高了群众认同度,推进了各项工作落实。

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(三)充分发扬民-主,广泛征求意见,突出一个“诚”字

一是召开了党内外群众座谈会。3月份分别召开了党员座谈会和党外群众座谈会,召集一些在中心工作时间长,语言表达能力强,能积极参政议政的非党员群众和部分能够善于开展批评帮助,勇于为支部建设建言献策的新老党员参加,征询他们对中心各项业务建设以及党员个人存在问题的意见、建议。为使座谈会上的发言更具针对性,大胆发言,在会前进行了精心的准备,拟制了七个方面的发言内容,采劝领导回避制度”,会议由政工科有关人员组织实施,打消了与会同志的思想顾虑,大家在座谈会畅所欲言,认真坦诚地提出了30多条意见、建议。

二是召开了窗口工作人员座谈会。综合服务大厅的工作人员直接面对群众,平时听取群众的呼声及意见比其他的科室的同志要多,我们及时召集窗口有关人员,听取他们对窗口管理及中心业务的意见、建议,为搞好整改奠定了基矗

三是召开了业务骨干座谈会。为了更好的加强和改进各项工作,4月1日专门召开了各科室有关人员参加的业务骨干座谈会,xx-x局长和xx-xx长到会进行了指导。中心主要领导及各业务科室的骨干参加了会议。大家对中心业务建设及职工福利待遇等问题,展开积极讨论发言,为中心的业务建设建言献策,提出了许多合理的建议。

四是广泛开展谈心活动。根据计划安排,在中心开展了广泛的谈心活动,要求每位党员都要找5名以上党内外群众进行谈话,征求自己在宗旨意识、思想品质、工作作风、理想信念等方面存在的不足和需要改进的地方。大部分党员都主动找5名以上人员征求了意见,有的还找了近10名同志谈心。

五是邀请服务对象征求意见。通过向服务对象发放《保持共-产-党先进性征求意见表》、在综合服务大厅摆放《投诉、建议(意见)卡》、召集开发企业、各大商业银行、公证处等服务对象召开征询意见座谈会等形式,广泛征求社会各方面的意见和建议。

六是发放征求意见表。在中心全体职工中发放了《先进性教育活动征求意见表》,分别对中心支部领导班子、中心党员领导干部个人、中心各科室副科以上干部、中心党员个人四个层次人员的工作情况,征求各方面的意见建议。通过发放征求意见表,共收到22条意见建议。

(四)、搞好民-主评议,触及思想灵魂,突出一个“深”字

一是认真组织撰写党性分析材料,召开专题组织生活会。为使每个党员所撰写的党性分析材料,更具有针对性,在个人谈心征求意见的基础上,还将通过各种形式收集到的关于党员个人的意见发给每位党员,要求他们进行对号入座,结合自身存在的问题,认真撰写党性分析材料。四名支委进行分工,对所分管科室党员的党性分析材料进行严格把关,对撰写不认真,内容空洞,不符合实际的要求退回重写。为了便于档案资料的归集整理,还对党员个人党性分析材料的格式进行了统一。在充分准备的基础上,于4月13日召开了党员专题组织生活会,由每位党员对照党性分析材料进行自我剖析、自我批评,而后由每个党员对其党性材料中没有提到的问题进行批评帮助,逐一评议。最后再结合专题组织生活会中指出的问题,认真修改个人党性分析材料。在开展批评和自我批评中,党员领导干部能够以普通党员的身份参加所在小组的专题组织生活会,做到带头发言,虚心接受其他同志提出的批评意见。支部根据个人党性分析、党员互评以及征求到的群众意见和一贯表现情况,为每位党员写出了书面党性分析材料,提出了今后工作中需要整改的切入点,对个人进行了反溃

二是召开党员领导干部民-主生活会,认真开展批评与自我批评。党员领导干部在自身党性分析基础上,又针对各小组专题组织生活上,同志们提出的批评意见,认真分析和剖析了自身存在的不足,重新修改了自己的党性分析材料。经

过充分的酝酿,于4月15日召开了党员领导干部民-主生活会。在会上,大家能够认真开展诚恳的批评与自我批评,深刻剖析自己,都能针对自身存在的不足之处,认真的进行了反思并表明整改思路。同时,本着关心爱护同志的精神,坦诚相见,有针对地对各自存在问题提出善意的整改意见。

(五)、抓好整改提高,促进工作落实,突出一个“促”字

一是突出重点抓整改。为了落实局领导的要求,更好的提高窗口工作人员和党员的服务质量,做到举止端庄、态度和蔼。专门购买了《xx-xx教程》一书,发给每位党员和窗口工作人员,通过学习使大家认识到了使用文明用语的重要性,加强了使用文明用语的自觉性,规范了服务用语；将全体党员分布情况张贴在各楼层保持共-产员先进性教育活动公告栏内,使大家明确党员分布情况,便于中

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先进性教育工作总结2017-04-27 08:05 | #2楼

我局开展的保持共-产-党员先进性教育活动已基本告以结束，回顾这半年来的教育活动，在市局机关党委的周密部署下，在市局机关党支部的统一带领下，本人立足本职岗位，从四个方面入手，努力在实践中锤炼自己的党性，使本人的工作面貌、工作态度有了新的提高，人生观、世界观得到了进一步改造，责任意识、落实意识、法制意识有了明显增强，取得了良好的预期效果。现将主要情况总结如下：

一、从提高思想认识入手，解决了学习的态度问题。

通过系统地学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓-小-平理论，特别是学习了“三个代表”重要思想和《党章》、《中央政治局参加保持共-产-党员先进性教育活动民-主生活会情况的报告》以及“全国人民满意公务员”张云泉同志的感人事迹后，我进一步认识到，先进性教育是一项具有重大的现实意义和深远的历史意义的伟大工程，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的有力武器，是凝聚了全党集体智慧和力量，得民心、顺民-意，反映了当今中国所处的时代要求，关乎全局的战略步骤。

作为一名普通党员，特别是作为一名党务战线上的新兵，自己在党建理论、党务知识方面存在着明显的不足，更有必要加强这方面的学习。

为此，我端正了自己的学习态度，克服了工作学习繁重、学习时间紧张等种种不利因素，从被动、敷衍的形式主义，到积极主动在参加支部学习，在学习的内容上、在学习的时间安排上，都重点突出了“三个代表”重要思想、《党章》等内容，使自己得到了一次规模大，时间长，深度强的学习机会，从而切实加深了对“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质的理解，提高了自己的政治理论水平，进一步树立起了爱岗敬业、乐于奉献、廉洁自律的思想认识。

二、从制订整改措施入手，从行动上解决了如何整改好的问题

这次教育活动规模大、范围广、要求高、时间紧、政策性强，是全体党员的一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。学习动员、分析评议和整改提高三个阶段各有侧重，相互衔接，环环紧扣，缺一不可。

学习动员阶段是活动的基础，分析评议是活动的保证，整改提高是活动的关键，只有增强整改的自觉性，增强整改措施的针对性，变要我整改为我要整改，由表及里，不断深入，才能真正在行动上体现教育成果，体现党员先进性。

我在分析评议征求意见的基础上，首先结合自身岗位特点进一步研究，找准整改的切入点，在目标的制定上做到既要有阶段性的目标，又要有长期性的规划。其次制定方案，要制定群众满意的整改方案，再次做到方案要切实可行；最终要使整改取得实效。随着整个活动的不断深入，本人认识逐步提高，思路也更加清晰，整改的自觉性进一步提高。

三、从征求意见入手，从内容上解决了提高整改效果的问题

不满足于分析评议阶段所收集征求到的意见，不满足于就意见找措施，而是边写整改意见边征求领导和同事们的意见，不断修改整改方案和措施，在内容的充实上首先必须体现自觉实践“三个代表”重要思想，充分体现时代的要求和工作的特性；其次必须体现必须坚定共-产主义理想和中国特色社会主义信念；再次必须体现具有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的宽广胸怀的为人民服务意识；第四必须体现求真务实的作风，多办利国利民实事。通过听（征求意见）、读（不断对照党员标准）、研（斟酌方案）、看（参考别人的方案）、写（方案）、测（试公开），使本人对整改阶段有了更深入的理解，思想上更加充实提高。

四、从结合自己岗位职责入手，从效果上解决了如何整改提高的问题

随着保持党员先进性教育活动的不断深入，使本人深刻认识到整改的重要意义、开展整改的指导思想和目标要求。

进一步理解保持共-产-党员先进性教育活动三阶段安排的必要性，进一步把握整改活动的基本要求，深刻理解整改活动与加强党的执政能力建设的关系。只有求真务实、与时俱进地自觉进行整改，党员的党性修养和锻炼才能有实效。

通过这次活动，本人从理论到实践都有了新的提高，指导实践方面也有新的认识，本人完成了三稿《党性分析材料》的撰写和不断修改、进行了深刻的自我剖析提炼出《先进性教育个人整改措施》，逐条列出了需要整改的问题，提出了近阶段和远期努力实现的整改目标，并在整改阶段进行边整改边学习，得到支部全体党员的认可。

整改好不好，关键看实效。在整改阶段，我重点结合自己的本职工作，制订了整改措施，积极参加社会实践，以饱满的政治热情参与了“三走进三服务”工作，走访结对的贫困户和帮扶户，了解他们的困难，及时撰写文章和报告材料，与上级机关和其他单位做好联系工作，尽好一个联络员的本职。

总之，保持共-产-党员先进性教育活动，我虽然取得了明显的收效，但是，一次教育活动不可能一劳永逸地解决思想和工作上的所有问题，保持党员先进性教育活动虽然已初步结束了，但学习整改的过程却是长期的，我决心在今后的工作中，不断完善自我，积极建立保持个人先进性的长效机制，以先进人物为榜样，在自己的岗位上作出新的成绩.

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