五四合唱方案
为弘扬我校学生的爱国主义精神和集体主义精神,增强学生的历史使命感和“爱校荣校”意识，展示我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进校园精神文明建设，营造浓郁的校园文化氛围生活，培养学生的艺术修养，学校决定举办迎“五四”大合唱比赛。具体事宜通知如下：
一、指导思想：
通过合唱比赛，弘扬五四精神，增强班级凝聚力，进一步提升团队组织战斗力，坚定理想而奋斗的决心，进一步增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感，促进学校“和-谐校园”建设。
二、 活动主题：
“弘扬五四，唱响激-情”
三、时间及地点
比赛时间：2017年5月4日 比赛地点：学校篮球场
四、参赛方式
（一）组队方法： 以班级为单位，全班学生参加，指挥1人。
（二）参赛对象：
七、八年级全体学生
（三）比赛要求：
1、歌曲且必须是革命歌曲或者是积极向上的励志歌曲，齐唱、轮唱、合唱形式不限，演唱时间控制在5分钟以内。
2、比赛以大合唱形式进行，要求全班同学全部参加。
3、参赛班级要求必须要服装统一，每班级必须要有指挥1人。
4、在不影响演唱水平发挥，以唱为主的前提下。节目可选用其他符合曲目内容表现需要的辅助表演水平，如伴领唱、领诵、舞美设计及适当应用道具。
5、比赛顺序：按赛前抽签的结果来决定上场比赛的顺序。
6、评委将从精神面貌、演唱形式（鼓励形式多样、创新）、歌曲处理、情感表达等几点评分。
7、参赛队需保持赛场纪律。如有违反纪律的情况发生，视情节对相应代表队的最终成绩扣分，最高扣5分。
五、奖项设置
一等奖2名 二等奖4名 三等奖6名
六、评分标准如下： 本次比赛采取10分制。
1、服装及队形（2分）
合唱队着装整齐、大方、统一，合唱队形排列有序
2、精神风貌（1分）
合唱队员精神饱满，队员表演力强，台风端正，全队上下场整齐、迅速、安静。
3、音乐表现（3分）
作品处理得当，准确掌握音准、节奏，符合曲目的速度要求。音色优美，吐字清晰。
4、配合效果（3分）
演唱整齐，各声部协调，演唱与伴奏相互配合得当，指挥对演唱的指挥协调力强。
5、独特创意（1分）
七、具体要求
1、各班主任要高度重视、认真组织好本班学生参赛，积极营造浓厚氛围，注重活动的广泛参与性；
2、为确保活动顺利开展，参赛曲目如有变更等情况须及时向校团委反馈。
五华县华阳中学
2017年4月11日
五四青年节大合唱比赛活动方案2我的中国梦----美丽的青春2017-04-06 13:53 | #2楼
125团中学“五·四”青年节歌咏比赛通知 为庆祝建团九十六周年，引导广大学生继承“五四”运动的光荣传统，弘扬学生的爱国
主义精神和集体主义精神,增强学生的历史使命感和“爱校荣校”意识，展示我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进校园精神文明建设，营造浓郁的校园文化氛围生活，培养学生的艺术修养，学校决定举办迎“五四”大合唱比赛。具体事宜通知如下：
一、活动主题： 我的中国梦----美丽的青春
二、时间及地点 ：
比赛时间：2017年4月29日下午。
比赛地点：中学校园
三、参赛方式：
（一）组队方法：以班级为单位，全班学生参加。
（二）参赛对象 七、八年级
（三）比赛要求：
1、每班一个固定曲目是《中国共-产主义青年团团歌》或校歌，另一首歌曲必须是革命
或励志歌曲。
2．比赛以大合唱形式进行，要求全班同学全部参加，鼓励班主任、任课教师积极参加。 3．参赛班级要求必须要服装统一。
4、比赛顺序：按赛前抽签的结果来决定上场比赛的顺序。
5、评委将从精神面貌、演唱形式（鼓励形式多样、创新）、情感表达等几点评分。
四、评比方法
（一）本次比赛设奖项，一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名。
（二）评分标准如下： 本次比赛采取10分制。
1、服装及人数（3分）合唱队着装整齐、大方、统一，合唱人数符合要求（全员参加）。
2、精神风貌（3分）合唱队员精神饱满，队员表演力强，台风端正，全队上下场整齐、 迅速、安静。
3、音乐表现（4分）作品处理得当，准确掌握音准、节奏，符合曲目的速度要求。音
色优美，吐字清晰，有较好的艺术表现力和感染力。
五、具体要求
1、各班主任要高度重视、认真组织好本班学生参赛，积极营造浓厚氛围，注重活动的广泛参与性；
2、 为确保活动顺利开展，参赛曲目如有变更等情况须及时向校团总支反馈。
六、评委：
唐 英 付建春 雷 彦 马翠玲 王天琪 雷 鸣 李文涛 李艳芝 计分：程 艺
125团中学政教处、校团委
2017年4月20日