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丹山中学五四青年节学生活动方案
为纪念“五四”运动，弘扬爱国、民-主、民族精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，结合我校共青团和学生工作实际，决定从四月底到五月举行庆“五四”青年节系列活动。具体方案拟定如下：
一、活动主题：弘扬五四精神，展当代学生风采
二、活动时间：4月底宣传发动，5月具体实施
三、活动内容
1、推优入团，均为上学期教入团申请的学生。
时间：五月初至中旬
2、办一期“弘扬五四精神，展当代学生风采”板报设计 时间：五月上旬
内容：以纪念五四运动，展现青春风采为主线，办一期黑板报.
3、“弘扬五四精神，展当代学生风采”手抄报比赛
时间：五月上旬准备，五月中旬送作品（5月20日前各班级将手抄报交于团委）
内容：以手抄报的形式，以弘扬五四精神，创建和-谐校园为主线，引导青年学生树立正确的信念，同时发现校园的和-谐生活，内容要求健康向上、积极创新、丰富多彩。学校将组织评比并展览优秀作品。
四、活动说明
各项活动望各班级同学认真组织，积极参加，保证活动效果。
五、领导小组
组 长：林建平
副组长：魏炳祥
组 员：各班班主任
丹山中学团委
2017年4月29日
“五四”青年节学生活动总结
为了纪念“五四”运动，为了提高学生思想道德水平，结合我校实际，开展了丰富的教育活动，具体活动总结如下：
1、 我校于4月29日召开了青年节活动准备会，成立了以校长杨宝为组长的领导小组，制定了活动方案，确立了以“弘扬五四精神，展当代学生风采”为主题。
2、 宣传到位，我校出了一期黑板报。内容以纪念五四运动，展现青春风采为主线，展现了我校积极向上的形象。
3、学校以手抄报的形式，以弘扬五四精神，创建和-谐校园为主线，引导青年学生树立正确的信念，同时发现校园的和-谐生活，内容要求健康向上、积极创新、丰富多彩。学校将组织评比并展览优秀作品。
此次活动举行的非常成功，每位同学都积极的参加活动，在活动期间显示了充分的热情，宣传组织同学进行分工，一直到校内外工作的全面开展及高质量的完成，后期总结讨论，充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想认识。活动虽然小，却含义深远，反响良好， 这次活动紧扣着提高中学生思想道德水平，坚持理论联系实际，提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力，充分调动了各方面的积极性，努力形成社会支持大学生社会实践的良好局面，了解社会认清国情，增长才干，奉献社会，锻炼毅力，培养品格，使团日活动中学生思想政治教育的有效途径。 这次活动我们以最小的费用高质量的完成了具有实践意义的青年节活动。
丹山中学团委
2017年5月22日
手抄报的评比评价标准
1、内容（60%）
（1）围绕主题 （10%）
（2）丰富，容量大 （10%）；
（3）内容健康、生动活泼 （10%）；
（4）自己的作品的质量 （10%）；
（5）选的文章的质量 （10%）；
（6）可读性 （10%）
2、创造（10%）
（1）内容有创意，包括：标题、文章的内容、标题 （5%）
（2）设计有创意，包括版面的美术设计 （5%）
3、表达（30%）
（1）是否合乎规格，如必须有一篇以上的自己的作品 （10%）；
（2）标题是否鲜明 （5%）
（3）版面是否美观、插图是否精美（10%）
（4）书写（5%）
中学生五四青年节活动策划2017-04-06 12:54 | #2楼
一、活动背景：
为纪念伟大的“五四”运动96周年，弘扬“五四”爱国、民-主、科学精神，营造良好的校园文化气氛，同时大力加强学生的思想道德建设，构建和-谐校园，我校将于五月初举办五四青年节活动。
二、活动主题：
传承五四精神 共促校园和-谐
释放青春激-情 齐谱爱国华章
三、活动时间：
2017年5月1日到5月31日
四、活动对象：
中学部所有学生。
五、活动内容
整个活动分为三个部分，第一是以“历史我爱学”为主题的知识竞答；第二是以“红歌我爱唱”为主题的歌唱比赛；第三个是以“五四英雄在我心”为主题的演讲比赛。每个班自行组织选举，选出五名学生代表班级参赛。
1、历史我爱学（都是选择题）
第一环节 新文化运动知识抢答50题，每题5分。 （20分钟） 第二环节 五四起义（15分钟）
题目类：1高分题（答对加30分 答错扣15分）
2中分题（答对加20分 答错扣10分） 3低分题（答对加10分 答错不扣分）
第一轮结束，主持人公布每组分数，公布暂时排名。
2、红歌我爱唱
每个班级可以以独唱或者合唱的方式进行表演，参赛歌曲要求是革命歌曲、宏扬民族精 神、或能把青年人的活力与热情发挥出来的积极向上的歌曲。评委老师根据选手台上表现进行打分，打分标准十分制。
第二轮结束，主持人公布每组分数，公布累计分数暂时排名。
3、五四英雄在我心
选手选取一个五四的英雄的事迹进行演讲，每个班级五名参赛选手可以一起也可以单独参赛，时间限制三分钟。
① 演讲内容：内容紧扣主题，充实生动，情感真挚，能联系自身实际（4分）
② 语言表达：语言流畅、生动，普通话标准；节奏优美，富有感情（2分）
③ 仪态表情：衣着整洁、仪表大方，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧（2分）
④ 演讲效果：富有感染力，富有启发性。（2分）
第三轮结束，主持人公布每组分数，公布最后排名。
六、老师总结发言并颁奖。
七、奖项设置
本次比赛设置
一等奖：奖金 200元 + 证书（1本）+ 奖状 （1张） 二等奖：奖金
三等奖：奖金
优秀奖：礼品
合计：
奖金 450元 元 + 证书（2本）+ 奖状 元 + 证书（3本）+ 奖状 元 + 证书（2张）+奖状 证书 80元 奖状 10元 2张） 3张） 2张） 150（ 100（ 50（
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