五四青年节实施方案
为弘扬“爱国、进步、民-主、科学”的五四精神，展现当代青年的青春风采、培养青年良好的团队精神和积极进取的人生态度，使他们成为全县经济社会发展的中坚、骨干力量，奉献他们的智慧、青春与激-情，奏响激昂青春乐章。值此“五四”青年节来临之际，共青团佛坪决定开展“中国梦 青年志”庆祝五四青年节系列活动，活动具体事宜如下。
一、活动主题
团结 奋进 追梦 立志
二、活动时间
2017年4月底至5月中旬
三、活动内容
(一)“我的青春”素质拓展训练活动
1.活动时间：2017年4月28日9:00-12:00(如遇特殊原因，将另行通知)。
2.活动地点：县业余体校篮球场。
3.参与对象：
定向参与：各镇团委书记、副书记，县直机关团委书记，佛坪中学、初级中学团委书记、副书记，县直机关团委各支部书记，公安局团总支负责人。
自愿报名参与：全县各机关、事业单位青年，大学生村官，自主创业等各领域广大青年。
4.活动模式结构：
活动体验-感悟归纳-分享交流-整合应用
5.拓展活动内容：
(1)破冰游戏：组队(30分钟)。在新环境中相互认识与了解团队，初步形成热烈的团队氛围。
(2)潜能开发游戏：掌声响起来(30分钟)。重新认识个人及团队潜能，引出素质拓展深层次意义。
(3)团队计划游戏：风声(30分钟)。感受任务压力下的团队合作。
(4)信任培养游戏：信任背摔(40分钟)。建立信任，体会坦诚沟通和努力执行是信任的保证。
(5)团队大协作游戏：核弹危机(40分钟)。全面提升团队协作能力，增强总结改进、勇于尝试的精神。
6.注意事项：
(1)参与者需身体健康。
(2)所有参与人员穿宽松运动装、运动鞋，不配带手表、首饰等容易造成划伤的物件。
(3)安全第一，严格按既定训练内容进行，发扬团队协作精神，服从培训师统一安排。
(4)训练过程中注意保护环境卫生。
(二)“青春励志”教育宣讲培训活动
1.活动时间：2017年4月27日14:30-17:00。
2.活动地点：第二会议室。
3.参与人员：各镇团委书记、副书记，县直机关团委书记，佛坪中学、初级中学团委书记、副书记，县直机关团委各支部书记，公安局团总支负责人。
4.活动内容：
(1)观看《团宣》主题宣讲片;
(2)观看《一道星光化彩虹》沈星英雄事迹纪录片;
(3)交流座谈。
(三)青年交友联谊活动
1.活动时间：2017年5月9日晚19:00-21:00。
2.活动地点：电话通知。
3.参与对象：全县各机关、事业单位，大学生村官，自主创业等各领域广大青年。
4.活动方式： AA制联谊，30元/人(含自助简餐、场地、设备费)。鼓励自备小礼物，有才艺表演特长的可准备节目。
(四)“我的中国梦”青春主题演讲活动
1.活动时间：5月中旬。
2.活动地点：XX中学。
3.参与对象：全体中学学生。
4.具体组织实施由学校团委承办。
四、报名方式
1.各镇、县直各机关单位统一组织报名;
2.电话报名，短信报名;
3.关注新浪官方微博报名;
4.关注腾讯官方微信平台报名。
报名时注明：姓名、性别、单位、参与活动项目和联系手机号。
五四青年节实施方案2017-04-06 11:02 | #2楼
今年是建国60周年、“五四”运动90周年和建团87周年，根据团《关于加强“青年节”节日文化建设的通知》的文件精神。为进一步浓厚校园“青年节”的文化氛围，打造“青年节”节日文化品牌，校团委决定，在“五四”期间，结合我校实际，整合社会资源，在搞好“五四”运动90周年纪念活动的同时，创造性地开展好“青年节”节日文化建设工作，充分展示当代河北工程大学团员青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。现具体安排内容如下：
一、指导思想
在校党委和上级团组织的领导下，以中国特色社会主义理论体系为指导，贯彻落实科学发展观，贯彻落实党的十七大和团的十六大精神，坚持“共、青、团”三字工作理念，坚持“眼睛向下、重心下移、服务为上”的工作原则，围绕学校育人根本目标，加强基层团建和基层工作，突出思想引领和成才服务，维护校园稳定，促进就业创业，努力实现胡-锦-涛同志提出的“使团的基层组织网络覆盖全体青年，使团的各项工作和活动影响全体青年”工作目标，以优异的成绩向建国六十周年献礼。
二、活动主题
高举团旗跟党走，我与祖国共奋进，共建和-谐校园
三、参加范围
各分团委、团总支、直属团支部
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四、活动时间
2017年4月13日至5月22日
五、活动内容
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1、深入学习科学发展观，开展“青年节——我与祖国共奋进”主题教育活动。利用纪念建国60周年、“五四”运动90周年等重要契机，广泛开展“青年节——我与祖国共奋进”主题教育活动，引导团员青年深入学习中国特色社会主义理论，学习贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，用中国特色社会主义核心价值体系教育学生，把爱国主义和社会主义、民族精神和时代精神、个人成就和社会责任紧密结合，通过“青年节”专题宣讲、“青年节”形势报告、“青年节”演讲辩论、“青年节”社会实践等形式，使团员青年深入树立科学发展观，深入了解我国30年改革开放和现代化建设取得的伟大成就，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。
2、加强团员青年全面素质培养，继续开展“青年节——我的团日我做主”自主团日活动。针对新世纪团员青年的特点、热点和难点，增强基层团支部的凝聚力、战斗力，丰富团日活动内容，促进学校共青团工作的整体活跃。我校结合“青年节”继续开展“我的团日我做主”自主团日活动，积极开展“青年节”活动创意大赛、“青年节”海报创意大赛、“青年节”标识创意大赛等，引导广大青年关注自己的节日、思考自己的节日、设计自己的节日、宣传自己的节日，进一步创新团的组织活动方式，为探索培育节日文化提供借鉴。
3、结合团员青年的自身特点，组织开展“青年节”——科技创新大赛。结合团员青年的自身特点，组织开展“青年节”科技创新大赛，提高大学生创新意识和创新能力，深化和拓展我校大学生科研学术氛围，推进我校大学生学术科技节各项活动的蓬勃开展，积极做好备战河北省大学生课外学术科技作品竞赛竞赛和第十一届“挑战杯”中国大学生课外学术科技作品竞赛参赛工作注重加强校内外科技创新基地建设，拓展大学生就业创业见习基地建设，拓展学生素质，提高就业竞争力。
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4、利用网络资源，积极探索培育节日文化，开展“青年节”—— 网上调研与网络文化大赛。开展网上调研，根据“青年节(5月4日)，14周岁以上的青年放假半天”，这一规定，开展网上调研，提出“是否要放假”、“放假的年龄段是多少”以及“放假我们去干什么”的问题，通过调查问卷的方式了解青年意愿，并积极向对落实青年节放假制度作出进一步的明确规定；引导团员青年在互联网上收集最有意义、最具团员青年创意的文化活动和宣传海报内容，创新团的组织活动方式，同时挖掘当代大学生新思想、新观念、新风尚，引领社会主义先进文化的时代潮流。
5、补上生活与工作这一课，开展“青年节”就业创业面对面活动。在“青年节”活动期间，同企事业单位建立大学生就业创业服务基地；开设大学生创业就业指导课程；举办大学生职业生涯设计讲座和职业生涯设计大赛；同邯郸晚报、中原商报等新闻媒体开设创业就业信息专栏；邀请企业专家、社会人士、优秀毕业生代表开展“成功论坛”讲座；加强对《就业信息网》内容的充实，丰富服务内容；开展好全国、省和学校“挑战杯”大学生创业计划大赛和大学生科技学术大赛；同企业建立“一帮一”大学生资助项目等就业创业面对面活动，补上平时团员青年除了上课，接触社会少，缺乏生活和工作上的这一课，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高个人能力，以便在毕业后能真正走入社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。
6、结合“团支部”活动节，积极开展“青年节”文化艺术活动。为进一步发展和繁荣我校校园文化，搭建具有时代特征、工程特色、青年特点的大学生校园文化艺术活动平台，促进团员青年的健康成长成才，树立一批有影响力、有导向性、有示范作用的团员青年学生典型，积极营造有利于团员青年健康成长的校园氛围。以纪念建国60
周年、“五四”运动90周年和建团87周年等为重要契机，结合“团支部”活动节，积极开展“青年节”文化艺术活动：体现大学生激-情活力的“青年节”校园集体舞展演、“青年节”街舞大赛，展示大学生个性特征的“青年节”——大学生个人形象大赛，舒展大学生热烈情怀的“青年节”——大学生校园歌手大赛 ，“青年节”红歌赛以及“青年节”——大学生诗乐舞交流会、“青年节”——大学生英语演讲比赛等活动。
六、有关要求
（一）加强领导，精心组织。“青年节”期间开展团的活动，是展示团的形象，促进团的工作有利时机。各级团组织要按照“立足基层，面向团员，主题鲜明，务求实效”的原则，把今年的“五四”青年节活动与深入学习实践科学发展观活动结合起来，与当前团的工作重点结合起来，与团员青年的愿望和需要结合起来，高度重视，加强领导，精心安排，抓好落实，务求取得实效。
（二）突出主题，全面活跃。要按照上级团组织统一部署，突出主题。“五四”青年节是团员青年一年一度的重要节日，各级团委要将“青年节”节日文化建设纳入每年的“青年月”活动整体安排之中，逐步引导团员青年关注“青年节”、感受“青年节”，过好“青年节”，通过在“青年节”前后进行一系列的重点宣传和活动策划，使“青年节”的节日文化活动更具自主性、创新性、时代性、社会性，不断丰富“青年节”的节日文化内涵。面向团员青年，体现团员青年特色，使团员青年活动既突出重点、又全面活跃，既生动活泼、又富有创意和教育意义。
（三）营造氛围，注重实效。结合自身实际，注重氛围营造，注重团员青年文化培育，统一制作精美海报，在校园内展示，积极营造浓厚的文化节日氛围。体现尽可能地在宣传标题、活动主题、专栏
名称上，具体写明“青年节”字样，例如：“青年节”活动创意大赛、“青年节”酷歌音乐板块等，进一步凸现“青年节”的概念和影响。在活动上，要注重活动的文化内涵，动员团员青年自发设计、自动组织、自我开展丰富多彩的“青年节”节日文化活动；要注重整合社会资源，积极与节日文化建设相关的部门进行沟通联系，进行社会化运作，在“青年节”前后，在与团员青年关系密切的行业联合开展一系列社会商业和文化活动。
（四）注重宣传，树立典型。进行“青年节”集中宣传。设计专题“青年节”网页，对各级团组织活动进行报道；海报宣传，围绕青年节的话题、活动和宣传等方面的内容设计制作不同海报，从四月份开始，陆续在学校食堂、宿舍楼等显著位置展示。同时制作相应展板、设计橱窗，利用学校校报、宣传栏、黑板报、校园网等阵地进行宣传；广播宣传，在校广播台开设“青年节”专栏，对我校“青年节”文化活动、话题探讨以及团员青年心声等进行宣传。挖掘宣传一批共青团先进集体和个人，唱响主旋律，积极营造浓郁的团员青年文化氛围，扩大共青团工作在外界的影响力和覆盖面。增强广大团员青年的责任感、自豪感和团员意识，激励团员青年在经济和社会发展的伟大实践中建功立业。
七、评选表彰工作
各级团组织在开展好活动的同时，要做好资料留存和总结上报工作。上报的推荐材料包括：高质量音像资料及活动图片5张，总结材料（2000字以内）一份，同时上报电子版。请各级团委于3月20日前，将具体实施方案报校团委组宣部，并于5月29日前，将有关活动材料加盖公章上报校团委组宣部。6月初，校团委将根据各级团组织活动开展情况，开展“青年节”节日文化建设优秀组织奖和最佳活动奖的评选活动。
共青团河北工程大学委员会
2017年3月11日
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