五四青年节总结

时间:2022-03-21 10:55:28 五四青年节 我要投稿

2017五四青年节总结

五四青年节的由来:是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国一九一九年反帝爱国的“五四运动”。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年12月,中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。

2017五四青年节总结

“五四表年节”学校举行了很多活动,上午举行了“校园十大歌手,还颁发了青年奖状。下午每个活动都很吸引人,多姿多彩

每个班级都搞一个活动,我们班举行的活动是,夹玻朱,难度超高的,这个游戏是由四个人比赛,谁加的最多,谁就会获得一张票。

还有其他班级的猜迷、顶球、骑单车(比谁骑得最慢)还有我做你猜等等活动。哪天里,我们都玩得很开心,不用上课,而且还拿了很多小奖品回来!

星期五,校园大合唱,竞争激烈啊!30多个班级比赛。我们班本来还可以拿个第二名的,可是开头的第一遍唱得有点快了,跟不上音乐的节奏,以所拿了第三名。虽然是第三名,但我们还是很开心,我相信下一年我们班一定会更好!拿第一名回来!

今天年的五四青年节,我是过得最开心的一次,以前都没有这样的活动!

2017五四青年节总结2017-04-05 08:09 | #2楼

在学校领导批准并在广大老师和同学们的支持下,教导处开展了“五四青年节”征文活动,并在学校团委的大力支持与配合圆满结束,现就此次征文总结如下:

一、活动概况

(一)本次活动主要是在全学校同学中展开,参赛的选手主要来自我学校学生

(二)活动结果

一等奖: 陈微 黄永新 王兰

二等奖: 金秋 杨志强 苗春生 李杰 孙鹏

优秀奖: 魏晶 霍思远 吴猛 关喜斌 詹晶如 王海玲

二、活动成绩

此次活动得到了广大老师和学校 领导的高度重视和支持,选手们为这次征文做了充分的准备,同时教导处还召开了全体语文教师和行政领导会议,此次征文活动由我们教导处全力主办,在教导处全体成员的帮助配合下,基本达到预期的效果,教导处的负责老师还亲自为选手们准备的情况和存在的问题进行解析。

在征文活动中,我学校学生展现出当代学生的风格,特别对我学校学生学习征文的兴趣产生了广泛的影响,使我学

校的选手对征文有了更深的了解,并且增加了学生们的课外知识,给选手们提供了一个展现自我的舞台,。同时也增加了学生们学习的积极性。

三、活动评价

1、征文活动中,让自己在征文活动中得到了一次真正的文学能力上的锻炼。

2、教导处认真负责地完成了本次活动;在此次征文活动中,我们设定了严格的评分标准,确实做到了“公平、公正”的原则.每个选手的得分现场统计出,马上公布.确实做到了“公开”的原则.活动收到了预期的效果。

在今后的工作中,我们会更加注重细节,考虑问题也会更加周密细致,扬长避短,为提高全学校 的学习气氛,营造一个更加良好的学习环境而努力!今年的征文活动已经结束,它留给我们成功的喜悦,也留下值得思考的遗憾。但是,我们的脚步已经迈出,没有什么能阻止我们前进的步伐,我们有理由相信,明年我们会做得更好。

杏树中学教导处

2017年5月30日

附:书写年终总结黄金秘笈

年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

辛辛苦苦干了一年,业绩如何,关键就看这“总结”的分量。如有字数限制还好,可以照“封顶值”去写。如果没有字数限制可就有点麻烦了,要留心打听一下其它同级单位的篇幅有多长,如此有了参照物,才可“弹无虚发”。否则闷头傻写半天,洋洋洒洒15页,殊不知人家写了20页,在气势上立马矮了一截,岂不是前功尽弃?

要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

中间赘述业绩的段落中,不时要有“收到了很好的效果”、“受到了领导职工的好评和欢迎”、“迈上了一个新高度”、“又上了一个新台阶”等肯定性话语……

所谓“总结”,不仅要总结优点,还要总结缺点,否则会给人一种华而不实的感觉,但只可轻描淡写一带而过。较为恰当的成绩优缺点篇幅比例是10:1,否则把自己批驳得一无是处,还能有饭碗吗?

要点三:数据要直观

如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

但切记“数字是枯燥的”,应该把数据做成折线图、饼形图、条形图等种种直观、可视的图表。这样做的好处有三:第一,成绩一目了然,看着那高高耸立的圆柱、一啸冲天的曲线,相信自己也感到非常得意;第二,对比强烈,做图时拉一些对自己有利的历史数据、平均数据、行业数据来垫背,红花还得绿叶扶嘛!第三,纸面上,一个图表至少相当于千把字,你还用为字数太少而发愁吗?

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。

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