电教公开课活动总结

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电教公开课活动总结

为进一步深入开展我镇课堂教学的研究，提高课堂教学效益，同时也为了广大教师能熟练运用计算机进行教学，提高课件的制作水平。我们开展了 “电教公开课”活动。本次活动得到了广大教师的热情支持，积极参与，大部分教师能认真对待，精心准备，拿出了自己有特色的公开课，展示了教师们深厚的课堂教学功底和独特的教学风格。

电教公开课活动总结

本次活动，得到各校的大力支持，老师们，特别是各学科的老师踊跃听课，相互学习。各组还利用教研活动时间，专门对本科老师的课加以评析，作出客观评价，使教学公开课活动真正起到评教评学，相互交流，共同提高的目的。

本次活动中值得肯定的地方：１、课堂授课程序步骤安排合理，知识讲授及课容量安排合理全面；２、全体出课教师能把握住教材的重、难点，并且利用课件来突出重点、难点、要点及热点。并能对上述四点讲解适当，对教材内在知识点挖掘充分；３、教态、语速、语调符合要求；４、能够调动学生的学习积极性，课堂气氛活跃，师生互动效果良好； 5、课件的设计新颖，生动活波。

当然，本次教学公开课也不能说尽善尽美，也存在一些不足： 1、有些学校教师的参与不积极，对课件制作掌握不熟练。 2．对某些知识点讲解，有时还显得不够透彻、到位，课堂上教师的驾驭能力和应变能力还有待进一步提高等等。 3．备课中除了备知识、备教法，要

多关注学生，备学生。

“没有最好，只有更好”。我们更希望通过本次电教公开赛课活动，在全镇各校上下大兴教研教改之风。教而不研则浅，研而不教则空，就是要我们广大教师的教研源于课堂，回归课堂，以研促教，使我们的教学水平、教学质量得以进一步的提高。

电子电工教师公开课活动总结2017-03-31 13:07 | #2楼

在经过公开课和观摩课活动后，各位老师对比自己的上课过程，谈了很多自己的收获和体会，并发现自己存在的问题。

这次青年教师讲课比赛活动并对活动做总结如下：

1、针对独立学院师资队伍的特点，青年教师较多，希望青年教师多听老教师的课，使青年教师尽快成长起来。

2、青年教师要明确如何塑造自己，利用这个有力的平台，抓住机遇使自己尽快成为骨干教师，能拿得起骨干课程。

3、人的进步从谦虚开始，每位教师都有自己的优点，同时也要看到别人的优点，不要用自己的优点去对比别人的缺点。

4、尊重别人才能得到别人的尊重，每位教师要取长补短。

5、青年教师要摆脱雇佣关系，脑子里不要有动荡的心态。要把教学当成事业，这样动力就会源源不断。大家要心往一处想!劲往一处使!

6、这次活动开展的很成功，以后要进一步搞下去，给每位老师一个健康成长的平台。