虎关初中安全工作汇报材料

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虎关初中安全工作汇报材料

为了进一步做好学校安全工作，全面落实《临夏州寄宿制学校学生公寓管理办法》和《临夏州寄宿制学校食堂管理办法》和《康乐县学校安全管理工作细则》工作的具体要求，调整了学校安全工作领导小组，组织人力对学校舍、学生宿舍、师生食堂、体育设施、照明线路、实验室、道路交通、相关车辆等进行了安全隐患排查，对在排查中发现的问题采取措施整改解决，现将学校安全工作汇报如下：

虎关初中安全工作汇报材料

一、成立虎关初中安全工作领导小组。

组长：康柏春

副组长：马风山化常青范光健

成员: 窦学赟窦玉安周亚军王兵帆

张菊萍窦学琴各班班主任

二、落实安全责任

分项目、分时段、分区域将学校安全责任分解到校委会成员和教师身上，做到了责任明确，落实到人。具体分工安排下：

康柏春：学校安全全盘管理

线广学：各功能室、实验室安全管理

马风山：校门口、食堂安全管理

窦学赟：宿舍、前院安全管理

司永胜：体育器材安全管理

各功能室人员负责本功能室的安全

上课教师负责上课及课间学生安全

宿管员负责住宿生的安全

值周教师按照值周安排负责分管区域的学生安全

各教研组按照分管楼层管理学生安全

三、对学校安全工作进行了大检查。

1、不安全问题及隐患

⑴、交通方面存在的问题。

学门口由于来往车辆多，交通拥挤，存在着不安全交通隐患。上、放学路上，走读生存在一定的交通安全隐患。

个别教师开着小车上班，存在安全隐患。

学生之间玩耍，特别是楼道内、楼梯上追逐玩耍，可能存在摔伤等安全隐患。

⑵、用电方面存在的问题。

教室里内、宿舍内楼道内电灯开关损坏后有可能造成触电，学生使用的各种小电器充电等安全隐患。

⑶学校食堂存在的问题：校外经营食品的个体户没有注册登记，食品质量无法保证；蔬菜乱堆乱放，没有分类隔离储藏。炊事员没有经过专业培训，缺乏管理经验。不能定期消毒。

学生从不同地方带来的零食，存在有食品中毒的安全隐患。

（4）、体育设备设施存在的问题：联合器拉线不牢固，千秋、爬梯、浪木、翘翘板磨损大、结合部不光滑、容易出现问题。

(5)、夏季时间，中午和下午放学后，个别学生有可能去河道游泳，产

生安全隐患。

(6)、存在有地震等自然灾害带来的安全隐患。

（7）、存在有意想不到的外来高危人群带来的安全隐患。

2、学校安全制度还不够健全，对学校安全工作重要性认识还不够清，存在侥幸心理，安全工作措施不够得力，组织安排不够扎实。

四、所作的工作。

1、加强领导，健全组织机构。学校成立了以校长为组长，教务处、总务处及有关人员为成员的学区安全工作领导小组，全面负责学校安全工作的组织领导。在具体工作中，坚持“安全第一，预防为主”的原则，始终把学校安全教育工作放在首位，常抓不懈。通过学习有关法律法规，进一步统一了思想，提高了对安全工作重要性和紧迫性的认识，增强了全体师生的安全意识。

2、结合我校实际，健全完善了学校安全工作管理规定、安全事故行政责任追究制度、安全教育制度、值周制度、安全常规检查和放学护送制度等，明确了工作责任，狠抓安全措施的落实，确保学校财产安全和师生人身安全，努力营造一个良好的学习、生活、工作环境。

3、采取有利措施，认真进行整改工作。

⑴、认真组织学生学习上级关于学校安全工作的有关规定，加强安全教育，做到学法、懂法。同时，联系交-警中队来校进行交通安全讲座，印发交通安全材料，普及交通安全知识，增强学生遵守交通规则的自觉性和安全意识，提高学生自护能力。

⑵、加强对校门口的管理，重点解决学生骑自行车问题，定期检查学生自行车车闸、车锁，对不符合要求的自行车一律实行强制维修。坚持放

学护送制度，进一步明确教师放学护送职责，采取有力措施，坚决杜绝不安全事故的发生。教师自驾小车，严格按交通部门要求检查，合格后方能驾驶。

⑶、加大对师生食堂的管理力度，跟踪监控食堂的日常操作过程，督促食堂严格执行〈学校食堂卫生安全管理条例〉，做到蔬菜食品定点采购，严格把关，不贪图小利，不买变质蔬菜食品；妥善处理蔬菜堆放问题，要分类储藏，重视蔬菜的清洗，定期对食堂用具进行消毒；认真了解验证炊事人员有关情况，定期组织炊事员体检，严格持证上岗；认真组织食堂职工学习有关饮食与健康常识，加强炊事员的专业培训，提高服务和饭菜质量，确保师生身体健康。禁止学生从外面购买麻辣等食品。

（4）、对体育设施方面存在的问题，要请专业人员对其进行维修加固，严格质量标准，维修后要经过验收，确系合格，方可交付使用。

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（5）、教室和宿舍照明线路存在的问题，要根据实际情况，该维修的就维修，该更换新线的就换新线，配齐开关、吊线盒等设备。要加强对学生安全用电知识的教育，坚决杜绝学生违章使用电器现象。

（6）、加强校园周边环境的综合治理，积极会同公安民-警清理校园周边环境。强化值周工作力度，重视校园安全巡查工作，重点区域责任到人，根据兼职工作实行24小时不间断防护。对不认真履行职责，措施落实不到位，出现重大安全责任事故和存在严重事故隐患的，按有关规定追究直接责任者和领导的责任。

（7）、安要求配齐灭火器，保证消防栓供水。对学生进行消防安全主题班会教育。

（8）、加强对中层领导及教师的安全教育工作，通过各种形式的学习，不断提高对安全工作重要性的认识，增强安全工作责任感、紧迫感，讲究实效，克服形式主义和为难情绪，保证学校财产安全和师生人身安全。

虎关初中

2011年12月19日

某某初中关于对学校安全工作汇报材料2017-03-26 06:04 | #2楼

学校安全工作是为教育教学工作保驾护航的一项重要工作。因此，学校以“保校园平安，促学校发展”为目标，坚持依法治校，以德治校，标本兼治，综合治理，把创建平安校园列入学校管理的重要内容，常抓不懈，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，努力营造一个安全、文明、健康的育人环境，为学校发展奠定了坚实的基础。现就我校安全工作开展情况汇报如下：

一、领导重视、机构健全、分工明确

为切实加强安全治理工作，学校成立了以校长为组长，分管领导为副组长，相关处室责任人参加的@@@@综合治理工作领导组，建立了校长一把手负责的综合治理工作责任制，聘请派出所所长为学校法制副校长。其次结合我校实际及依法治校工作实施意见，制定了《@@@@安全管理制度》、《@@@@突发事件处理预案》等相关制度，内容包括纪律卫生、安全保卫、学习生活等各方面，形成了群策群防的管理机制，确保了平安校园建设工作的顺利开展。

二、增强责任意识，加强安全教育，强化规范管理

1、安全工作的重点是及时消除隐患，加强全校师生的安全教育，防患于未然，为此我们制定了《@@@@安全教育制度》，开展了防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故的安全教育，使师生掌握了防火、防震、逃生等常识。家长会上要求家长注意配合学校对自己的孩子进行安全教育，严防学生人身伤亡事故的发生。利用晨会、周会、校园广播、主题班会等多种形式进行广泛宣传，营造了一个“人人讲安全，处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围，师生的安全防范和自我保护意识得到极大提高。

2、我校安全治理、创建平安校园工作，实行承包责任制和目标管理责任制。学校主要领导对综合治理、创建平安校园工作全面负责，在此前提下，具体工作分解到有关处室、年级组，把创建“平安校园”工作具体分解到各个班级，形成了学校内部的综合治理、创建平安校园网络，推动

了综合治理、创建平安工作层层落实。

3、进一步加强综合治理、创建平安校园工作队伍的建设。为了适应创建“平安校园”的工作需要，在领导小组的指导下，成立了护校队，由总务处负责，人员包括门卫以及其他一些行政人员、班主任老师等。在“创建平安校园活动”中，我们要求教职工共同参与学校综合治理、创建平安校园工作，做到了综合治理、创建平安工作常抓不懈，警钟长鸣。

三、抓住防范重点，采取得力措施

１、坚持“从细微处着眼，从最小处抓起”的原则和防范措施，安装更新防盗门、防盗窗，加固维修楼梯走廊护栏、体育活动器械。

２、严格落实夜间和节假日值班制度，责任到人，确保了学校师生财产和生命安全。

３、严格门卫制度。校门口张贴《公告》，坚决制止闲杂人员进入校园。上课期间学生离校，必须出示班主任签字的请假条，并对学生入校、放学，实行严格监督。

４、学校积极与相关部门密切配合，加强健康教育、通过讲座等多种形式宣传教育，对学校师生进行结核病、艾滋病等传染病防治知识教育，增强自我保护意识和能力。

５、加强宣传教育，普及食品卫生知识。学校运用集会、板报等广泛进行了食品卫生知识宣传，普及食品卫生知识，教育学生不喝生水，不买不吃不卫生和变质食品，培养学生良好的卫生饮食习惯。

6、严格防范，确保安全。学校平时对各处室的综合治理、创建平安校园工作进行认真检查，及时通报有关情况，对存在的问题限时改进。由于巡查及时，工作有力，有效的保证了学校教育教学的正常秩序，保障了全体师生的人身和财产安全。

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7、我校根据教师队伍建设的有关规定，进一步加强师德师风建设。认真宣传和开展《教育法》《教师法》《未成年人保护-法》《预防未成年人犯罪法》等法律法规的学习和培训，签订《@@@@教师职业道德建设承诺书》，从思想上提高了教师对学生的管理的重视和对校园安全工作的重

视。并且使广大教师知法、守法，形成了良好的校风、教风和工作作风。学校领导廉洁自律、民-主管理、依法治校，受到广大师生的好评。

8、购置安装了安全监控系统，落实了“人防、物防、技防”的要求，投入使用的安防监控系统，可对学校的功能室、学生活动场所、校门、围墙、教学楼等场合实行全方位可视监控；另外，该安防监控系统在遇到突发事件时亦可立即防范或为事后分析处理提供客观依据。这对于提高学校的防控能力，最大程度上震慑不良行为，改善提高校园安全状况起到了积极的作用。

四、强化育人意识，提高学生素质

1、开展法制教育。学校的本职工作是教书育人，教书是手段，育人是根本，成才先成人。学校坚持依法治校，从法制教育入手，强化学生法制意识和安全防范意识，提高学生的自我保护能力。邀请县“送法进校园活动”讲师团为全校师生作法制讲座，列举了一些典型案例。全校师生深受教育，使广大学生认识到，“家庭、学校、社会依法保障青少年的合法权益”，并不是给青少年以特殊权利，“在法律面前人人平等”。教育学生坚决不做违法乱纪的事，懂得遵守交通规则，防止交通事故，当自己人身遇到伤害时，要敢于用法律武器保护自己，懂得如何脱险，拨打报警电话等。

2、利用晨会，值周领导从行为要求，学风引导，纪律卫生等方面提出要求，通过对 “禁毒教育”“拒绝邪教”“预防艾滋”等知识的介绍，教育学生远离毒品、拒绝邪教、珍爱生命、保护家人，为保证学生健康成长起到了很好的促进作用。为学生们提供预防吸毒和预防艾滋病的教育知识，让学生参与到拒绝毒品和预防艾滋中来。学校团委组织学生积极参加禁毒作文竞赛，使学生深刻认识到毒品的严重危害，提高了他们自觉抵制毒品和积极宣传“禁毒”的意识。

3、感恩教育。学校重视对学生进行感恩教育，开启学生感恩之心，让学生逐步形成正确的世界观、人生观和价值观。教育学生将他人恩惠铭记在心，增强责任感，要有一颗感恩之心，懂得尊重，懂得负责，与人为

善。对学生进行传统道德教育，让学生们从真实的生活中感知父母的伟大与艰辛，并且从内心深处迸发出孝敬父母的情怀！使学生们认识到“孝心、爱心”是“立人之本”，是一切德行之源。将“感恩”迁移到爱社会，爱党爱国上，以此增加学生的社会责任感和爱社会、爱党爱国的情怀。

4、德育导师制工作。“德育导师制”是学校在本学期提出的一项重要举措。对全校51位学困生和思想后进的学生选派51位教师开展“德育导师制”工作，通过全体德育导师耐心细致地与自己的辅导对象进行交流，在思想上引导、学业上辅导、生活上指导、心理上疏导，全体受导学生会在老师的帮助下，积极努力，争取进步。使其不论在思想上还是在学习上都有一个大的转变，从而达到大面积提高教学质量的目的。

5、加强政教工作。学校政教处切实做好了对学生进行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《实验中学学生一日常规》的教育，抓紧、抓实、规范学生的行为习惯，督促学生养成良好的文明言行习惯。对自己约束不强的学生坚持做耐心细致的思想工作，对违纪学生正确批评教育，对严重违纪的学生，要按照校规校纪严肃处理，用校纪规范行为，用校纪守护校园。尊重家长，对学生的在校表现及学生中发生的一些误会、矛盾，做好详细的解释和恰当的处理，争取家长对学校工作的支持和配合，形成了强大的教育合力，提高了学校管理水平。

五、积极防范，加强住宿生宿舍管理

1、学生除在校上课外，有许多时间在宿舍，为了防范和杜绝学生不良行为的发生，只有加强学生宿舍管理，才能培养学生的良好道德情操，养成良好的卫生生活习惯。为此，我校建立健全了《@@@@住宿生管理制度》《@@@@住宿生宿舍公约》《@@@@住宿生安全须知》《@@@@住宿生管理五方协议》等制度措施，确保对住宿生宿舍的严格管理。

2、我校依据教育部关于各地切实做好农村寄宿制学校冬季取暖的安全防范工作的通知要求，召开学校领导班子会议，就冬季取暖和住宿生宿舍安全工作做了部署。在师生晨会上，学校领导就冬季防火、防电、防煤气中毒、添衣御寒、骑车安全等做了详细讲解。学校在逐户对住宿生宿舍

进行细致排查时，要求用煤炉的学生要特别注意防火和防中毒，就寝时做到人炉分离，并在学生宿舍张贴了学校的“防火、防一氧化碳中毒！”的特别提示。根据《@@@@校外住宿生情况检查登记》，突出检查重点：防火、防电、防中毒，逐户对住宿生宿舍进行细致排查，做到不漏一个宿舍，不漏一位住宿生，彻底排除安全隐患。检查过程中对电线老化、电线超负荷、布线零乱、自制电热毯等现象，及时联系房东，要求立即整改，认真履行好自己的职责，以确保住宿学生的安全。

我校为建立良好的教育教学秩序，创设安全稳定的学习生活环境，全面提高教育教学质量，全面推进素质教育，把安全工作当作学校工作的重要内容，为学校教育事业的发展提供了强有力的保障。今后，我们将继续认真学习贯彻上级有关安全工作的指示精神，加强学校安全工作的继续开展，为建设“平安校园”做出我们应有的贡献。

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