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关于在开展读书学习活动方案的通知
管理处各部(室):
今年是第17个“世界读书日”。为进一步推进我处文化建设,创建学习型组织建设,提高职工的自我学习意识和团队学习能力,培养职工“以学习推动工作,以工作促进学习”的行为习惯,努力打造一个优秀干练的职工队伍,促进工作的不断改进与创新,特制定本方案。
一、指导思想
坚持以科学发展观为统领,以“做学习型职工、创书香型机关”为目标,营造“处处是读书场所,时时是读书之机,个个是读书之人”的浓厚氛围,提升公园文化建设水平,提升干部职工队伍整体素质,促进和-谐公园建设。
二、活动对象
全处在职干部职工。
三、活动方式
读书活动以推荐书目为基础,职工必读为主自主阅读为辅,全员分享共同进步为目标。主要安排如下:
(一)必读内容:按照党的基础理论知识开展全员读书活动。
(二)考核办法:每位职工每月至少通读局里要求的党的基础理论知识全部内容,各部室保证每天读书时间不少于2个小时。凡发现各部室读书时间少于规定时间的发现一次扣一分。最后办公室进行综合考核得分,作为年度股室评先依据。
(三)心得体会:通过认真阅读必读书籍,每位职工每月应至少完成一篇500字以上的读书笔记或读书心得体会。
四、活动要求
(一)加强组织领导。各部室单位要把开展全员读书活动作为落实,纳入重要日程,抓好抓实。
(二)严格责任落实。各部室单位对我处推荐的必读书目,全部要购置齐全,以备干部职工阅读。对一些干部职工反应较好、可读性强的书籍,根据需求可做到1个科室1套或人手1套。干部职工的读书笔记、心得体会文章要按时上报办公室,此项工作纳入年度目标考核。
(三)营造读书氛围。要积极培养各类学习典型,认真总结开展读书活动的基本经验,努力在全局形成“好读书、读好书、读书好”的良好氛围,推动读书活动广泛持久深入地开展。
(四)促进工作。要通过读书活动的开展,建立健全创建学习型公路行业的长效运行机制,做到读书学习与解放思想相结合、与促进工作相结合、与提高个人文化素养相结合,使读书活动与各项工作相互促进,相得益彰,取到实效。
二〇一二年四月三日
关于下达读书学习活动方案的通知2017-03-13 20:54 | #2楼
公司各部门:
为切实加强学习型公司建设,不断提升公司干部职工的综合素质和服务效能,积极开展队伍“素质提高年”活动,在全公司范围内开展读书学习活动,创建“五型”公司(“学习型、服务型、创新型、勤廉型、和-谐型”),形成崇尚学习、勤于读书、善于思考的良好风气,特制订本实施方案:
一、指导思想
坚持以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,进一步牢固确立党员干部持之以恒、与时俱进、自觉学习、终身学习的理念,不断提高党员干部的思想素质、专业素质和岗位技能,培养系统学习型的风气,塑造人才型的干部素质,构建创新型的浮桥文化,进一步增强创新和持续发展的内在动力,形成新的工作优势,不断推进浮桥事业全面、健康、快速发展。
二、活动内容及安排
(一)动员准备阶段(4月—5月)。印发读书学习活动实施方案,召开全公司动员大会,迅速在全公司掀起读书学习活动热潮。
(二)读书学习阶段(5月—11月)。确定每周一上午为集中学习时间,每次学习不少于1小时。每人每周自学时间不少于3小时。全体党员干部根据活动的要求,制定个人 1
读书学习计划,在统一推荐的三类题材书目中各选一本或数本,也可根据自身实际选择其他书籍认真阅读,并撰写读书笔记和心得体会。领导干部每年度至少读书2本以上,并有5000字以上的读书学习笔记;一般干部每年度至少读书1本以上,并有2500字以上的读书学习笔记。把开展读书学习活动与公司日常的政治理论学习、中心组学习有机结合起来,在鼓励党员干部自觉读书学习的基础上,通过开办读书沙龙、读书博客、举办读书辅导讲座、演讲比赛、征文活动等多种形式,开展述学、考学、评学、讲学活动,丰富读书学习活动内容,提高活动的质量和效果。
(三)总结表彰阶段(12月)。认真总结全系统读书学习活动开展情况,评出读书学习先进个人并予以奖励。
三、学习内容及书籍推荐
公司干部至少要精读好三本书
(一)个人文化修养推荐书籍为《苦难辉煌》、《细节决定成败》、《道德情操论》等(详见《读书学习活动推荐书目》),个人根据各自情况选择任一本进行精读,做好读书笔记。
(二)业务学习书籍为各部门相关业务类书籍,个人根据各自情况选择任一本进行精读,做好读书笔记。
(三)个人自选书籍。由个人根据自身发展需要选择一本,以经济、法律、行政管理知识及自然科学、文学、艺术、历史等为内容的健康有益的书籍,由个人确定和购买。 2
四、以学习活动确定载体
针对开展读书活动,确定以下四个活动载体。
(一)建立学习日制度。每周五下午为“个人自学日”,公司将在第四季度组织干部职工进行读书笔记评比、学习演讲、心得交流,确保学习效果。
(二)开展争创学习型机关活动。将读书活动列入重要工作日程,纳入年度工作目标考核体系,与争先评优结合起来,扎实有效地促进读书活动的开展。
(三)开展岗位练兵活动。结合浮桥工作实际,不定期地组织形式多样的业务学习和练兵活动,活跃学习气氛,浓厚学习氛围,取长补短,提高整体业务水平。
(四)组建学习小组。围绕浮桥工作的热点、难点、和亟待解决问题进行针对性读书,机关以部门为单位,安保部、经营部以班组为单位,组建“互助互学小组”等学习组织,以老带新,互帮互学。
五、措施要求
(一)加强组织领导。要把读书学习活动作为建设学习型机关的主要内容,抓实、抓细、抓出成效。要做好各项组织落实工作,切实制定好本部门读书活动的具体方案。组织党员干部人人制定读书计划,精心研读必读和自选书目,认真撰写读书笔记和学习体会。要大兴勤奋学习之风,引导党员干部增强多读书、读好书、与书为伴的良好意识,努力形
成以学为荣、读书高尚、积极进取的良好氛围,扎扎实实地开展好读书活动。
(二)抓好检查考核。读书学习活动中,每个党员干部职工要充分发挥读书笔记本的作用,每读一本书后至少要撰写一篇学习体会文章。要建立检查考核制度,把读书笔记撰写情况作为衡量党员干部职工学习情况的基本依据,定期检查党员干部职工的读书计划,学习进度,查看读书笔记和体会文章。对未达要求的党员干部职工要及时指出,促其改正。公司将随时调阅各党员干部职工的读书笔记本,检查读书活动开展情况。
(三)搞好评选表彰。为了推动今年读书活动,年底将评比读书学习先进个人。开展读书学习活动是创建学习型机关的重要内容,也是年度党建工作的一项重点工作任务。年度优秀党员原则在读书学习先进个人中产生。
二〇一二年三月二十日
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