贯彻落实教学常规总结

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贯彻落实教学常规总结

我校在上级教育行政部门和当地政府的领导下，在社会及各届群众的大力支持下，全面贯彻《连云港市教学常规管理要求》，深刻理解其精神的实质，完善教学常规和教学目标管理制度，对教学工作实行全程管理，使教学管理逐渐变得科学、规范、高效。由于全校师生同心同德，锐意进取，取得了令人满足的成绩。

贯彻落实教学常规总结

一、花大力气抓好校风、学风、班风建设

本学年，我们利用校会、级会、班会，组织学生进一步学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、使《守则》、《规范》精神深入学生心中，同时在全校开展《八荣八耻》、“两品”教育，使每个学生学习有准则，行为有规范。还把这一融入“文明班级”评选活动中去，文明班级的评选活动推动了校风、学风、班风的好转。

二、狠抓教学常规的管理工作

我校依照教育部和省教厅有关要求，开齐、开足课程的同时，扎实开展校本教研，着力提高师资整体水平，切实解决教师在实施新课程教学中碰到的问题，确保课改的顺利进行。

1、组织教师学习《课程标准》，学习《连云港市教学常规管理要求》和《江苏省中小学管理规范》，并高度重视《管理规范》的实施，成立工作领导小组，把管理规范工作列为现阶段的学校工作的重中之重。同时我们积极向社会、家长做好宣传，以取得他们的理解和支持。

2、加强师德、师风教育，明确工作职责，并制订切实可行的，与此评价办法相配套的，对级组、班、教师工作的评价办法。严格按照课改的精神，本学期实行平行分班，实施平等教育。同时，妥善安排好各班级的任课教师。根据年龄、组织能力、教学水平等方面合理搭配好教师。

3、积极开展校本教研。①领导带头投身到教研工作中去，以身作则上好示范课，把我校的教研活动推向新的高-潮。②各科组长带领教师把教研工作和实施素质教育有机地结合起来，积极探索教学改革的新路子，努力提高课堂教学的质量和水平。以现代的、科学的、先进的教学理念为指导，以创新教育课题的研究和实验为手段，把创新教育落实和渗透到各学科教学活动中去。本学期各科组利用业务学习时间开展专题课题研究活动，③学期初各科针对学生和本学科的实际情况制订出教研计划、学习计划并组织教师开展教研活动，开展自选课与非自选课课堂教学评估活动，每个教师在一学年上一节自选课和一节非自选课，把课堂教学评估的结果存入教师业务档案，并作为评优评先的一个条件。④每一个学期搞一次公开课活动。

4、加强教学常规管理。全面贯彻《连云港市教学常规管理要求》，向管理要质量。深刻理解其精神的实质，创造性地开展工作。完善教学常规和教学目标管理制度，对教学工作实行全程管理，使教学管理逐渐变得科学、规范、高效。①抓好教师教学工作的五个环节的落实，针对所教学生实际，重点考虑教法、学法，尤其要在学法指导上下功夫，以培养学生的自主学习能力，精讲精练，精心设计针对性强的练习，使课堂教学获得较高的效益。对各教师进行不定期的听课；②每月开展一次教师教学工作五环节的检查，教导主任作好记录，发现问题，及时整改。

三、齐抓共管，服务于学生

本学年，我们以“一切为了教育，一切为了学生、为了学生的一切”为宗旨。在实践中，我们充分调动一切积极因素，形成了一套自己特色的管理模式。

1、实行责任制，责任人制度。我们把学校领导分解到级，分解到班，教师责任到班到人。责任人加上班主任，要对自己班负全责。这样做，使领导和教师既能把握情况，指导工作，又能发挥主体作用；既面向学生，又要因材施教；既注重传授知识，培养学习技能，又重视过程、方法。使学生形成了正确的情感、态度和价值观。

2、安全工作重于泰山。我们成立以校长为组长的安全工作领导小组，把安全工作提到议事日程，各班主任亲自抓安全工作。抓食堂安全，交通安全、水上安全。做到时时讲安全、天天讲安全，大会小会讲安全。经常请派出所同志、交通管理部门的同志到校上安全教育课、法制教育课，使安全工作人人知晓，设立安全应急预案。同时加大巡查力度，天天派出多名教师检查学校周边人为的和非人为的不安全因素，防止意外事故发生。防微杜渐，防患于未然。

3、坚定不移地抓好学校体育卫生工作，上好体育课，上好两课两操两活动。各班的教室、卫生区天天有人打扫，天天清洁公共场地，天天检查评分，并列入文明班的评选。

一学期以来,我校在上级领导下,按照上级布置做好各项工作,组织教师认真学习上级的文件精神,并要求深刻领会,把工作落到实处。狠抓师德师风建设要求教师真正做到爱岗敬业，培养责任感。狠抓学风、班风建设,落实“文明班”的评选制度。用小学生日常行为规范去管学生,让小学生守则去约束学生,起到了很好效果。我们今后要继续组织教师深入学习《连云港市教学常规管理要求》，把《连云港市教学常规管理要求》贯彻到每一个教师中去，为我校的教育教学工作更上一层楼而努力。

落实教学常规工作总结2017-03-11 18:55 | #2楼

一、.落实教学常规的主要做法

1、加强理论学习，更新教学观念，统一教育思想。全组教师重点学习《基础教育课程改革纲要》等有关课程改革的材料。认真体会和理解新课程标准中的理念，并用这些理念来指导平时的课堂教学，以提高课堂教学效率。

2、加强备课组建设。加强备课组自身建设：①准时参加每周一次的备课组活动，不迟到，不早退，不无故请假。②中心发言人，提前做好充分准备，积极发言，写好有关备课材料。③组员积极发言，各抒己见，提倡团队合作。

3、狠抓教学常规，规范教学工作发挥集体备课的群体优势，通过提高备课质量，落实教学常规，提高课堂教学效率。充分利用本校的电脑和网络的优势，运用现代教学理论设计多媒体教学辅助课件，推动学科教学与信息技术的有效整合。

二、主要解决的问题

积极全面开展教学、教育和科研工作，通过整个备课组的努力，力争学生艺术审美在原有的水平上有一定程度的提高。积极辅导学生，争取取得优秀的成绩。

三、经验总结

为了“让学生个个充分发展，家长人人高度满意。”作为一名任课教师，在上学期经过共同努力取得较好成绩的基础上，继续坚持面向全体学生，抓住新课程改革机遇，趁势而上，进一步深入搞好教科研

工作，全面提高教师业务素质，积极展开创造性教学。全面提高学生的多种能力，真正实现素质教育。

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