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镇学校党支部创先争优领导点评整改落实措施
自开展“创先争优”活动以来,我校党支部主动深入部门、深入班级、深入党员、深入教职员工,开展“零距离”访谈,广泛听取工作意见和建议。经过第一次领导点评会议,发现学校党支部存在若干不足,通过召开党员会议,深刻分解根源,及时拟定了有针对性的整改方案。
一、指导思想及目标要求
以马克思列宁主义,毛泽东思想、邓-小-平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,确立“重科学发展实效,办人民满意教育”的目标,以“五个好”基层组织(领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众评价好)和“五带头”党员(带头学习高、带头增创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气)为标准,推进素质教育的开展,提高我校教育质量,切实把科学发展观要求落实到学校工作的方方面面。
二、整改原则
1、坚持先急后缓、先易后难的原则
2、坚持落实责任、分工协作的原则
3、坚持实事求是、和-谐发展的原则
三、整改内容
根据排查出的问题,主要从以下几下方面进行整改:一是加强学校、教师与家长的沟通,进一步完善学校、家庭、社会三位一体的教育制度,充分发挥家长委员会的作用。二是加强 1
党员教师对学生的关爱,严肃处理少数体罚与变相体罚学生的现象。三是查找少数教师有到校迟到现象的问题。
四、整改措施
1、牢固树立“以人为本”的理念。
“创先争优”活动中,学校始终坚持“以人为本”,坚持以爱为核心,以正确认识人、尊重人、信任和提升人的道德为目标,重视关注党员教师的生活和生成。
2、充分发挥榜样的激励效能。
榜样的力量是无穷的。学校党支部将充分发挥身边的榜样作用,充分发挥他们的示范和导向作用。坚持以先进典型的思想和情操影响和带动全体党员教师把积极性、创造性充分发挥出来。
3、进一步建立健全相应的制度。
良好的规章制度是提高约束力,增强凝聚力的重要保证。为此学校党支部将结合工作实际,对照党章要求,科学制订和逐步完善各项规章制度。一是建立起政治学习制度,坚持用科学的理论、系列法规引领广大教师牢固树立坚定的政治信念和教书育人的宗旨。二是依据师德规范要求,坚持用科学的尺子约束教师,规范教师的行为。三是逐步完善社会、家长及学生民-主评议师德师风的制度。四是建立起向社会承诺的制度,对社会和群众关心的重大问题、热点问题,向社会和家长承诺,接受社会监督。五是每学年组织一次师德师风演讲报告会。
五、组织领导
1、领导带头,率先垂范。领导班子成员要进一步强化党性观念和大局意识,以强烈的政治责任感和主人翁意识带头做好 2
整改工作,深入推进创先争优活动。主要负责同志对整改落实阶段的各项工作,特别是解决突出问题、建立体制机制工作要亲自研究部署、切实抓好落实。党员干部要继续发挥表率作用,排除各种因素的干扰,确保整改落实取得实效。
2、明确责任,齐心协力。实行整改工作责任制,把需要解决的突出问题和需要完善的体制机制,逐一分解落实到分管领导具体责任人,确保事事有人抓、件件有着落,确保各项整改措施落实到位。要立足学校发展大局,分工负责,相互配合,齐心协力抓落实,坚持分工不分家,形成合力,共同研究解决方案和推进计划。
3、分步推进,全面落实。对近期整改的措施,要立即着手办理,尽快见到实效。对中期整改的措施,各相关责任领导和责任部门,要确定落实的时限和进度,逐项抓好落实。对长期整改的措施,要制定详细的落实计划,分步实施。
4、及时公布,加强督查。要在一定范围内公布整改方案,并及时将整改成果向群众公布,接受群众的评议和监督。学校学习实践活动领导小组要加强调度和督导检查,确保创先争优活动不缩水、不松懈、不走样,确保整改落实工作真正取得实效。
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