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郭岗小学后期实践研修工作方案
根据《市教育局关于做好2017年中小学教师市级集中培训后期实践研修工作的通知》为做好我校2017年后期实践研修工作,特制定《凤凰郭岗小学2017年集中培训后期实践研修工作方案》。
一、成立专班:
成立2017年后期实践研修工作领导小组。
组 长:郭少兵
副组长:余建国
成 员:程国清 董幼文 袁莲英
二、研修对象:
已参加2017年市级暑期培训和区级教师学科素养培训、现代教育技术、心理健康疏导培训的全体教师。
三、研修内容:
结合培训内容完成以下“三个一”的实践研修任务:
1.交一篇培训学结与体会。要求在校内交流,并评出等次。
2.上一堂以培训内容为主题的汇报课(或制作一个电子课件或主题班会活动的实施方案)。要求:个人写出教案或方案,学校评出等次备案。
3.写一则教育教学反思。
实践研修任务在集中培训结束后三个月内完成,经考核合格后,集中培训方可结业。
四、考核时间安排
第一阶段:9月22日--10月15日,学校制定实施方案,布置研修任务。
第二阶段:10月16日--10月25日,各参训教师完成“三个一”研修任务,准备好相关档案材料。
第三阶段:11月10日--11月20日,学校组织专班深入班级听课评选。听课对象不少于参训人员的40%,从中推选20%的优质课。
第四阶段:12月15日--12月25日,区教育局组织专班深入各校进班听课评选。听课对象为镇、学校推选的20%优质课的教师,从中评选出10%的区级优质课。听课安排另行通知。
五、组织管理
1.进一步提高认识,加强组织领导。
2.加强督导检查。
①领导小组实地了解实践研修情况,指导、初查参训教师完成实践研修任务。
②领导小组为参训教师完成实践研修提供必要条件,负责督促、指导参训教师完成实践研修任务,并填写《武汉市中小学教师集中培训后期实践研修考核表》。区教育局将组织工作专班于11月10日—11月20日,深入参训学员所在学校,实地检查指导实践研修情况。
③领导小组积极参加听课评课,推荐参训教师总数的20%,参加区教育局组织的听课评课(12月15日 –12月25日)活动,择优(参训教师总数的10%),助推教师发展。
五、规范资料:
学校将建立实践研修的高标准专用档案盒,档案内要有工作方案、总结、名册、“三个一”材料、考核表、记录本等资料。
小学后期实践研修工作方案2017-03-06 13:31 | #2楼
实践研修是教师集中培训后期跟踪的重要环节。开展中小学教师集中培训的后期实践研修,旨在帮助参训教师将所学的理论知识运用到教育教学实践中,通过理论联系实际,发挥培训效益,从而进一步提高教育教学能力,促进教师专业化成长。根据市教育局《关于做好中小学教师市级集中培训后期实践研修工作的通知》,制定我校教师市级集中培训后期实践研修工作方案, 。
一 、大花岭小学教师实践研修工作领导小组 组 长:余明伟 徐忠
副组长:倪海涛 熊辉
成 员:宗海鸥 王伶俐 郭海霞 倪霞 各备课组长
职责:在“大花岭小学教师实践研修领导小组”领导下组织开展实践研修日常工作。主要包括:
1、对教师进修情况跟踪,加强调查研究,及时修订完善培训方案和教学计划,不断创新培训模式,提高培训质量。
2、根据参训学员分布情况合理建立实践研修学习小组,实践研 修小组要定期开展说课、评课、议课、自主研讨交流活动,认真搞好培训后期的实践研修工作。
二、实践研修的对象和任务
研修对象:柯敏玲 张卫东 李秀雯 吴玮玮 查衍本 李福堤 操盛桂 何平
实践研修任务:
1、一篇培训学结与体会,并在校内交流;
2、一堂以培训内容为主题的汇报课或组织的相关活动;
3、一则教育教学反思案例;
4、参训学员所在培训班根据培训计划,要求学员完成的其它研 修任务。
三、工作程序:
1、进一步提高认识,加强组织领导,成立领导小组,制定切实可行的工作方案,工作方案于9月13日交教育总支
2、加强督导检查。
①于9月下旬至11月上旬,了解实践研修情况,初查并指导
参训教师完成实践研修任务。
②为参训教师完成实践研修提供必要条件,负责督促、指导参训教师完成实践研修任务,并填写《武汉市中小学教师集中培训后期实践研修考核表》,校长主管,指定专人负责审核签字后,由师训干部统一上交教育总支
3、扎实开展二个阶段的活动。
①第一阶学校组织参训教师在校内开展“三个一”的实践研修活动,并对“三个一”活动进行评比。
②第二阶段 推荐实践研修人员的“公开汇报课”、“教育教学案例”参加区评比活动。
四、规范资料:
学校建立实践研修教师的专用档案盒,档案内要有工作方案、总结、名册、“三个一”材料、考核表、记录本等资料。
五、具体安排
1、9月15日前所有参加市级培训教师必须完成一篇培训学结与体会,一则教育教学反思案例,准备一堂以培训内容为主题的公开汇报课资料。
2、10月20日前完成学习体会学校交流,一堂以培训内容为主题的公开汇报课,整理培训档案资料。
3、公开汇报课时间安排
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