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三月教学工作总结
三月份已经结束,很多教始开始撰写个人教学工作总结。以下是一份三月份教学工作总结范文,各位假如不知道教学工作总结怎么写,可予以适当参考。 阳春三月,春雨绵绵,在新学期的第一个月,我班的各项工作开展较为顺利。,完成了系各部分安排的工作。
一、三月份个人工作总结报告如下:
1.3月3日,在系办会议室召开了经学、信管班干会议,班长、副班及团
支书出席了本次会议,并对班上同学的开学后情况、心理状况等方面进行讨论。
2.3月3日,统计了班上四六级的过级情况。08年12月的四六级考试,我班共有4位同学过六级,3位同学过四级。目前,我班还有13位同学未通过四级考试,有9位同学已通过六级考试。
3.3月4日下午,召开本学期第一次班干会议,安排了本学期的工作及三月的具体工作。
4.3月9日下午在1#402召开我班的第一次班会,班主任及辅导员均有出席本次会议。会上就上学期的工作进行总结,并安排本学期的部分工作。
5.3月10日下午在新电教三楼多功能会议室召开我系的师生见面会,班长、团支书出席了本次会议。会上听取了党团学组织的本学期计划,要求各教师做好教学工作计划。
6.3月20日,原本计划组织班上的活动,/
三月教学工作总结2017-02-23 22:15 | #2楼
一、所做工作:
1、做好月测和期中质量分析,在我校质量提升的基础之上召开,并指出存在的不足。做好开学主抓学生检查、书写、审题的习惯。
2、主抓平时,学习贵在平时,继续强化抓了学生考试习惯,继续强抓学生家庭作业,方式:语文教师预习的检查,数学教师的每天5道题。
3、继续强化班干部管理,要求对干部(团结合作、互相鼓励、寻求方法)、管理(严格学生的动态,安全,做好干部的作用,配合教师做好学生的思想教育工作,只要坐得住,才能学得下),并且对学生提出了希望,并提供大量的奖品,让学生在鼓励中进步。
4、继续做好“宁夏教育资源公共服务平台”,从学校整个到教师一块和学生一块,扎扎实实来做,好的经验,做法在平台上与全区的优秀教师进行互动交流。
5、继续做好主题教研活动“问题教研”。继续依托学校的问题研究主题“高效课堂有效方法的研究探索”,切合教研组“高效课堂学习方法的研究探索”,各位语数学科教师继续研究自己主题,查找问题,进行研究探索,完成教研手册中研修计划,继续上传到“宁夏资源公共服务平台”文章的资源管理中,教师把好的解决问题的策略与大家共分享。并把我校开展主题教研的活动情况,汇报给全体教师的会上,与大家共享。
6、安排薄弱学科和薄弱年级的结对子工作,校长主抓语文,主任主抓数学。 并结合四月份开学开展“规范教学行为月”做好课前准备,课中实施,课后反思相结合,提升教师的综合能力。
7、开展体育艺术“2+1”活动,阶段性测试工作,并准备相关体育检测资料,做好了迎查工作。
8、开展杨滩小学趣味运动会。
9、进行了期中考试家长会,把我校的各科成绩公布给所有的家长,得到了各位家长认可,并对68名学生进行了表彰奖励(各科前一、二、三名和各科进步的两名),让家长了解学生在校的学习生活情况,并对家长提出了要求(学习方面的、安全方面的、习惯方面的)。
10、狠抓六年级学生的习惯,配合三位教师做好时间上的和课程的协调工作。并检查结束了课程,开展毕业班学生动员会,安排了复习工作团结合作,齐心共抓。
10、完成四月的教学工作考核,有我和教研组长从教师备课,批改作业(练习册),教学叙事撰写,各室使用记录,主题教研活动完成情况、听课记录参加各项教学活动(教研活动)情况。做到公平公开透明。
二、存在的问题:
1、头绪多,教师方法老套,接受新方法过于保守,忽视学生的培优补差工作,持久性不够。
2、耐心缺乏,对待后进生的态度,缺乏耐心,持久度。
三、下一步工作思路(六月份工作思路)
1、抓平时常规管理,由于时间的关系主抓课堂主阵地,平时教师手头管理,以作业质量为学习习惯培养的基础。时时抓、细考核,主抓聘的张梦玲老师的管理,平时工作的习惯(作业和辅导学生)。还有午自习,学校没有大事,绝不占用教师的时间,留足时间让教师上好自习,一切为质量做保驾护航。
2、继续做好主题研究教研活动,做好教研常态化工作,把质量意识与教研紧密地结合起来,利用学生放学的时间,教师在校细钻研第二天的课程,和批改学生的作业或者交流一天的教学经验,并结合信息化建设。
3、抓六年级课堂的质量,合理安排时间音乐,体育不停,劳逸结合,学生死学是解决不了实质问题。六年级毕业班的质量,提前下手,召开六年级家长会和学生的思想教育工作,使得学生坐得住,扎扎实实学习。
4、做好期中考试的前期准备工作,统一进度,扎实质量,我校将进行我校月度的测查工作。
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