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2017年11月女生节策划书
一、活动背景
本次活动的背景是为了让我校各民族同学多沟通,加强全校男女同学之间的了解交流,增强我校融洽的校园氛围,让女生们在温馨的节日气氛中,发现与展示自己美好独特的一面,更有自信的去表达和展现自我,度过一个属于自己的快乐女生节,体现我校尊重、重视女生的风尚,培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力,特此策划举办本次活动。
二、活动目的
1、丰富校园文化生活,促进男女同学间真挚的交流,建设和-谐校园。
2、关爱女生,给每位在校女生送上节日的祝福。
3、展现当代女大学生的青春亮丽、积极向上的风采,树立女生自立, 自强, 自爱的意识,永远开拓进取,努力成为最幸福的魅力女性,最优秀的女性。
4、促进全校男女良性-交流互动,让校园环境更加和-谐。
5、让同学们在游戏的过程中体验节日的乐趣,从而重视并热爱生活。
三、活动简介
(一)活动名称
智慧女生,魅力男生,一起共度女生节!
(二)活动时间
2017.3.7 中午 12:00——13:00 下午 17:30——18:15 (三)活动对象
全体大学学生 (四)活动地点
XXX (五)活动形式 1、节日需要你的祝福 2、心愿寄语
3、用大抽奖的形式活跃气氛,让全校女生过一个开心的女生节。 (六)活动内容 1、节日需要你的祝福:
凡是参与活动的同学,必须先在横幅上写出自己祝福的话,同时签出自己的名字,才能继续后面的项目; 2、心愿寄语:
每一名在横幅上签名的同学,如果是女同学,必须在便签纸上写上自己想让男生替她完成的心愿,贴在心愿墙上(必须注明自己的联系方式);如果是男同学,必须随机抽取心愿墙上的便签,为女生完成心愿;
3、幸运大抽奖:
当上述两项都完成之后,便可进行幸运大抽奖活动。在纸箱中放入所
有的奖项便签,比如:小礼品、零食、红包、祝福语等等,然后抽完之后在相应的工作人员处领奖。
四、活动安排
五、经费预算
六、活动要求
不得违反校规校纪,活动中要以一名工作者的标准来严格要求自己;
认真对待自己的工作,并协助其他成员完成所有活动; 活动中不得随意请假离开,如有特殊情况须向秘书长请假说明情况,并找到可以替自己值班的工作人员;
认真做好每一次的考勤记录,在活动结束后和所有资料一起上交给负责人;
提前布置好活动现场,并提前熟悉活动流程。
能在相关记账单位报账的,尽量在该单位报账,实在不行的必须索要相关发票(注意,是发票,不是收据!)
在活动开始之前的每一次例会,不能迟到,不能请假。
七、应急措施
1、如果遇到天气情况不好,活动推迟举行。 2、在活动中一定要保证秩序良好。
策划人:XXX
XXXX年X月XX日
女生节策划书2017-01-27 18:43 | #2楼
一、 活动名称:
3.7女生节
二、 活动前言
为丰富校园文化生活,关怀广大女性,进一步提升女生气质,增强女生的自信,通过调动同学们的积极性,培养自主创造能力,增进男女生交流,建设和-谐校园。
三、 活动目的
1. 帮助广大的女性更好地认识自我,打开心扉畅想未来,树立积极乐观的人生观、价值观,消除烦恼更好地面对生活,迎接未来。
2. 关爱女生,展示女性独特的美丽与智慧。
3. 树立女生自立、自强、、关爱自我的意识。
四、 活动宗旨
宣传女性健康知识,营造关爱女性、重视男女平等的氛围,通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动,在普及女性健康知识的同时为增进男女交流搭建平台。
五、 活动内容;
活动时间:2017年3月7日
活动流程
1. 首先由主持人对本次活动内容、主题做大致介绍。
2. 游戏环节:
a.我也很值钱,游戏规则选出约30人每个每个女生相当于1元,男生相当于5毛,接着主持人钱数参与者任意组合只需总和满足主持人所说的钱即可,例如,当主持人说,2块5该组合可以是两个女生和一个男生或者一个女生三个男生或五个男生,每次无法组合成正确数的则被淘汰,以此类推。
b.口传悄悄话(我早上已经走到寝室楼下了,发现天有点阴,但是不下雨。我不放心,怕下雨,就回去拿了把伞,没想到后来又是个大晴天)。从第一个人开始以耳语方式传到小组中最后一个人,再请同学们谈感受。
C.水果拼盘活动
首先,随机抢答,挑选水果。由参赛小组派出一名代表抢答,答对者即可选一种水果,以此类推。
接着,各小组开始发挥创新意识,用自己的水果进行拼盘。
最后,评委进行评选。
3. 时事讨论,事先选取几个近期的时事热点话题或者身边周围发生的有意义的事件,同学可先进行一定的了解然后讨论自己的看法意见等。
4. 让同学们给未来的自己写封信,由负责人帮忙收藏。
5. 负责人对本次活动进行总结。
五、注意事项
活动前期准备工作,通知同学们活动开展时间、地点,以及关注的话题,预约好场地;后期需进行总结,把本次活动的所有影像资料放到研会群上,以通过网络为大家所知。在这些照片中选出更能突出风采的照片洗出来,通过宣传委员的加工之后,放到自己的宣传栏去。
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