民族团结教育月方案

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民族团结教育月方案

为广泛、深入开展民族团结进步活动，不断巩固和发展平等、团结、互助、和-谐的社会主义民族关系，根据自治区、地区工作要求，我机关结合实际制定开展民族团结进步创建活动实施方案。

民族团结教育月方案

一、指导思想

以党的十八届四中全会、第二次中央新疆座谈会、自治区党委关于稳定、发民族团结的一系列指示精神为指导，紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，牢牢把握各民族“共同团结奋斗，共同繁荣发展”的民族工作主题，以巩固和发展平等、团结、互助、和-谐的社会主义民族关系为目标，深入开展民族团结进步创建活动。

二、工作目标

通过开展民族团结教育月活动，进一步贯彻落实党和国家民族法律法规和方针政策，营造平等、团结、互助、和-谐的民族大团结良好氛围，促进各民族共同团结奋斗，共同繁荣发展。通过认真开展民族团结教育月工作，不断探索做好民族团结进步工作的方法和措施，使各族干部职工的思想认识和行动自觉统一到中央和自治区、地区的要求上来，为各项工作发展创造良好的发展环境，形成人人争当民族团结模范的良好氛围。

三、组织领导

为确保民族团结教育月工作深入推进，现成立办公室民族团结教育月工作领导小组，具体如下：

组长：

副组长：

成员：

四、活动安排

1.大力开展民族团结宣传教育活动。全面贯彻落实自治区、地区工作要求，大力开展民族理论、民族政策、民族法律法规和民族基本常识的宣传教育，坚持多层次、多形式地开展民族团结宣传教育活动。依托民族团结教育月，结合“访惠聚”和“去极端化”等主题教育，宣传办公室各部门开展民族团结进步创建活动的好经验、好典型，宣传为民族团结进步事业做出突出贡献的典型事迹。

2.开展结对帮扶活动。深入开展帮扶少数民族贫困户活动，抓好结对帮扶各项措施落实工作，组织党员干部开展与贫困群众“结对子”活动，动员广大党员干部与各民族贫困家庭结对子、认亲戚，面对面开展党的民族政策、法律法规和民族团结进步宣传，为困难群众办实事、做好事、解难事。推动民族团结，维护社会和-谐稳定。

3.组织开展创先争优活动。开展争创民族团结进步模范科室和模范个人活动，发掘生活在身边的民族团结典范，用身边的故事选树先进典型人物，选举和培养一批为民族团结进步事业做出突出贡献的模范科室和人物，以点带面，充分发挥他们的示范带动作用，推进民族团结事业深入发展。

五、具体要求

民族团结教育月结合“访惠聚”和“去极端化”活动，以维护社会稳定、解决实际问题等为重点开展活动。

1.要加强学习。成立民族团结进步创建活动领导小组，认真学习有关民族团结政策、法规，带头学习宣传党的民族

政策、新疆“三史”、新疆的民族风俗等，形式多样，体现学习成效。

2．延伸学习范畴。在政治理论学习的基础上，办实事，解困难，用实际行动践行民族团结的誓言。结合社区“微心愿”活动。了解掌握少数民族困难家庭的基本情况，选择一个困难家庭组成“结对友好家庭”，采取多种方式，帮助困难家庭解决生活上的困难。开展经常性的谈心活动，了解他们的想法，听取少数民族干部的意见和建议，帮助他们解决工作、生活中存在的困难。

3．展示成果。举办民族团结活动图片展，对开展民族团结教育月活动情况进行考核，认真梳理总结开展民族团结创建活动中行之有效的做法，形成长效机制。对民族团结教育月活动中涌现出的先进集体和先进个人进行表彰奖励。

六、保障措施

1.加强组织领导。各科室要充分认识开展民族团结进步创建活动的重要性，要把这项活动摆在重要位置，加强组织领导，精心组织实施，确保民族团结进步创建活动有序开展并取得实效。

2.加强协调配合。民族团结进步创建活动需要各方面、各科室通力合作、密切配合、共同推进。各单位要充分发挥职能作用，加强组织协调，推动民族团结教育月活动有效开展。

3、加强检查指导。要把民族团结教育月活动开展情况列入各科室民族工作督促检查的重要内容，采取重点抽查、随机检查等形式组织检查，营造上下积极开展民族团结教育月活动的氛围。

2017民族团结教育月活动方案2017-01-26 18:51 | #2楼

今年5月，是自治区第32个民族团结教育月。深入开展民族团结教育活动，对于促进民族团结，夯实各民族共同团结进步、共同繁荣发展思想基础、群众基础，推动我校校园稳定和安全具有重大意义。根据宣传部、市教育局工作部署，现将我校民族团结教育月活动安排如下：

一、指导思想：

以邓-小-平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的民族工作方针、政策为指导，以“民族团结、从我做起”为主题，以正在开展的党的群众路线教育实践活动为载体，紧密结合我校实际，把民族团结教育作为促进民族团结、校园稳定的重要抓手，作为弘扬现代文化、提高全校师生素质、改善民族关系的重要举措。动员全校力量积极参与，为实现我校的校园稳定和安全创造良好人文环境。

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二、活动目的

通过深入开展民族团结教育活动，宣传民族团结教育的重要意义，使师生了解民族知识和风俗习惯，树立正确的民族观，将民族团结教育工作与学校教育教学等各项工作有机结合，提高教育教学质量，将民族团结教育内容作为学校办学特色及亮点，使之成为学校对外宣传的重要内容。

三、活动主题

民族团结，从我做起

四、组织机构

组长：

副组长：

成员：

五、活动内容

大力开展形式多样的民族团结宣传教育活动，以活动营造氛围，以活动吸引群众，以活动引领思想，以活动激发精神，以活动促进各项工作。

1、加强领导，认真制定“民族团结教育”主题活动的具体方案。

我校将根据上级要求，及时成立活动组织领导小组，指定专人负责，并讨论制定出学校的活动方案。今年我校的“民族团结教育”月活动以“民族团结，从我做起”为主题，组织学生认真开展对党的民族政策、民族区域自治制度的学习讨论活动，使广大学生更加明白民族团结是社会发展进步的动力的深刻道理，牢固树立维护祖国统一的坚定信念。

2、加大宣传力度，营造民族团结氛围。

为使“民族团结教育”主题活动开展得有声有色，学校将充分利用校园广播、黑板报、LED显示屏等宣传手段，深入开展维护祖国统一和热爱祖国的宣传教育；深入开展党的民族理论宣传教育；深入开展民族政策和民族区域自治制度宣传教育；深入开展维护社会稳定和社会主义法治的宣传教育。大力宣传各民族团结友爱的先进事迹，大力宣传各族人民在民族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹，牢固树立正确的国家观、民族观，牢固树立中华民族是一个大家庭的思想，牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想，以营造浓厚的氛围，使民族团结工作深入人心。

3、加强学习，充分认识开展民族团结教育活动的重要意义。

通过全体教职工大会的机会，开展“民族团结典型事迹宣讲报告会”，加强学习，提高全体教师对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的认识。组织班级开展民族团结教育的主题班会，学习有关民族政策和民族英雄事迹；组织民族团结知识问卷，把民族团结的知识和观念深入每个学生的脑海。通过深入开展“民族团结教育”主题教育活动，着重把民族团结进步事业的主流讲充分，把民族分-裂主义和非法宗教的性质和危害讲清楚，把“团结稳定是福、分-裂动-乱是祸”的道理讲透彻，引导全体师生进一步增强稳定压倒一切意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识，自觉成为民族团结的维护者和促进者。

4、以课堂教学为主渠道，扎实推进民族团结教育活动。

扎实推进民族团结教育“进课堂”活动，以《民族团结教育简明读本》、《新疆“三史”教育简明读本》为主要内容，将民族团结教育课常规性开展，充分发挥课堂教学的主渠道作用，上好“民族团结教育课”，并在各学科教学活动中有机渗透，把民族团结教育纳入到学校工作中；课堂之外，组织学生开展读书活动，读一本关于加强民族团结的好书，读书活动后，撰写读书心得，做到有计划、有领导、有布置，使民族团结教育工作依计划而行。

5、结合学校实际，开展丰富多彩的教育活动。

1）响应自治区的号召，开展“中国梦·我身边的民族团结故事”征文活动，遴选优秀作品推荐到自治区主要媒体和市属媒体刊发。

2）向全体师生发出倡议，倡议在本月内每人至少做一件民族团结的好人好事，把民族团结的教育渗透到生活实践中。

3）班级出版以“民族团结教育”为主题的板报，增强民族团结教育的文化氛围。

4）对民族团结的典型班级、个人事迹进行表彰，在全校范围内学习，激励更多的人积极投入到民族团结的实践活动中去，为民族团结的伟大事业添砖加瓦。

5），开展“民族团结”主题班会。

六、工作要求

1、责任上肩，主动作为。各处室（年级组）党员干部尤其是领导干部要按照市教育局的要求，责任上肩，主动作为，认真梳理本处室（年级组）民族团结教育工作存在的问题，

制定深入开展第32个民族团结教育月活动的方案，做到认识到位、措施到位、保障到位。各处室（年级组）要立足当前，着眼长远，出台加强本处室（年级组）民族团结教育工作的措施和办法，每月确定一个“民族团结活动日”，以日促月，以月促年，将民族团结教育工作制度化、常态化，形成长效机制。校园电视台要常设专栏，深入持久地宣传民族团结工作动态、经验做法及成效。

2、因地制宜，讲求实效。要按照“到人、管用、有效”的要求，解放思想，开阔思路，面向基层，贴近生活，从群众最关心、最容易感知的地方入手，教育引导每个人从自身做起，从小孩抓起，从身边实实在在的小事做起。要克服形式主义，坚决避免以会议落实会议，以文件贯彻文件，照抄照转，不注重解决实际问题，不注重实际效果的官僚主义作风。通过组织宣讲、网上互动、图片展览、公益广告、手机短信等多种方式，进行生动活泼、形式多样的普及教育。特别要发挥好手机报、微信、QQ群等新兴媒体传播快、覆盖广的优势，确保各项活动取得实实在在的效果。

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3、齐抓共管，形成合力。各处室（年级组）要结合各自职能，积极开展民族团结教育工作。广大党员干部和中层以上领导要以身作则，率先垂范。要加强对各级党员干部教育和管理；要坚持正面宣传，加大舆-论引导，组织创作编排民族团结文艺节目，开展群众喜闻乐见的文化活动，在全社会营造浓厚的舆-论氛围；要把民族团结教育思想贯穿到课堂内容中，抵制和消除宗教极端思想的影响，充分发挥教育的引导作用。各处室（年级组）要各尽其能，相互配合，形成合力，共同把民族团结教育活动引向深入。

德育处

2017.4

第33个民族团结教育月活动实施方案2017-01-26 18:54 | #3楼

第33个民族团结教育月活动方案今年5月，是自治区第33个民族团结教育月。在喜迎自治区成立60周年的新形势下，深入开展民族团结教育月活动，以月促年抓好民族团结宣传教育，对于筑牢各族师生维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的思想基础，推动民族团结进步事业不断深入发展，具有十分重要的意义。按照市教育局的要求，现提出如下实施方案。

一、活动主旨

深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会，第二次中央新疆工作座谈会，中央民族工作会议和系列重要讲话精神，学习贯彻自治区党委八届七次、八次全委（扩大）会议、稳定工作会议、地委委员（扩大）会议和哈密六届六次全委（扩大）会议精神，紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，以“共居·共学·共事·共乐”为主题，教育引导各民族干部群众牢固树立马克思主义“五观”“三个离不开”思想，牢固树立国家意识、公民-意识、中华民族共同体意识，增强对伟大祖国、中华民族、中华文化和中国特色社会主义道路的认同，推动各族师生多层次、多形式、多方式地走动互动，交往交流交融，推进民族团结教育常态化，以民族团结的新成果喜迎自治区成立60周年。

二、主要内容

一是深入学习宣传中央和自治区党委关于民族团结的重要论述。深入学习宣传贯彻中央和自治区党委关于民族团结的重要论述，深刻理解新疆的问题最长远的还是民族团结问题，最关键的是搞好民族团结，最管用的是争取人心；深刻理解民族团结是各族人民的生命线；深刻理解中华民族大团结，长远和根本的是增强文化认同，建设各民 1

族共有精神家园，积极培养中华民族共同体意识。真正把民族团结作为最大的群众工作，把加强民族团结作为新疆社会稳定和长治久安的根基，把各族群众团结在党和政府周围。

二是深入宣传自治区成立60周年巨大成就。通过开展各种形式的宣传教育活动，在干部群众中大力宣传党和国家的关怀支持，大力宣传党的民族区域自治制度在新疆的伟大实践，大力宣传援疆省市的深情厚谊，大力宣传自治区成立60年来，哈密市社会主义建设取得的巨大成就，大力宣传中央新疆工作座谈会以来新疆各族人民发挥主体作用、建设美好新疆的精神风貌，唱响共-产-党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、民族团结好、人民解放军好的时代主旋律。三是深入宣传社会主义核心价值观和新疆精神。大力培育和践行社会主义核心价值观，推进社会主义核心价值观教育实践活动落细落小落实，不断增强各族师生对24个字的理解认同，用核心价值观扶正祛邪、健体强心，使核心价值观真正成为人们的心灵罗盘和情感寄托。大力发展一体多元、融合开放、具有新疆特色的现代文化，大力弘扬“爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取”的新疆精神。弘扬中华民族优秀文化和哈密地域优秀传统文化，不断丰富各族师生精神文化生活，筑牢各民族共有精神家园。

四是深入开展“去极端化”宣传教育。强化意识形态领域反分-裂斗争，旗帜鲜明地反对各种错误思想观念，增强各族干部群众识别大是大非、抵御国内外敌对势力思想渗透的能力。把“去极端化”作为当前最突出、最紧迫的工作，在“去极端化”上要主动进攻，努力用好“五把钥匙”、以加强思想教育为主要手段，积极进行疏导，正信挤压、文化对冲、法治约束“三管齐下”，把“去极端化”宣传教育工作不断引向深入、取得实效。

三、工作安排

（一）推进走动互动“十大活动”。广泛开展“面对面畅谈交心”“互学语言文字文化”“交朋友结对子”“联谊交流共建”“互学歌曲舞蹈”和“民族团结进步创建”等活动，促进各族师生走动互动起来，加强交往交流交融。重点落实以下几项活动：

1、继续深化“我身边的民族团结故事大家讲”活动。紧紧围绕“共居·共学·共事·共乐”主题，与开展道德讲堂、主题班会（队）会等活动结合起来，挖掘和汇聚各族师生之间互相信任、互相尊重、互相学习、互相帮助的生动感人事迹，形成“人人都讲民族团结的情，人人都说民族团结的话，人人都做民族团结的事”的良好局面。

2、开展“民族团结一家亲，同心共筑中国梦”主题教育活动。在少先队组织中广泛开展“六个一”活动：展开一次民族团结教育主题团队会，观看一场民族团结教育题材影片，讲一个民族团结小故事，撰写一篇民族团结小作文，交一个少数民族新朋友，学唱一支民族团结歌曲。引导学生互相学习语言、互相做民族团结的好人好事，让自觉维护民族团结的意识潜移默化地深入到学生的学习和生活中，教育学生像爱护自己的眼睛一样爱护珍视民族大团结。

3、开展“民族团结手拉手”融情活动。发动学生广泛开展“民族团结手拉手”融情活动。

4、开展社会主义核心价值观系列歌曲《中国在东方》传唱活动。引导各族师生同唱社会主义核心价值观系列歌曲《中国在东方》，让核心价值观内化于心、外化为民族团结行动。

5、推进民族团结进步创建工作。

一是抓好民族团结进步创建工作。按照《哈密市教育系统进一步推进民族团结进步创建工作实施方案》部署，深入开展地区级民族团

结学校创建，引导各族师生在创建实践中增进相互信任、密切血脉情深。

二是抓好民族团结先进教师、民族团结小标兵的评选表彰工作。

（二）开展“培育中华民族美德，弘扬中华民族精神”系列活动。组织开展丰富多彩的校园文化活动，营造体现主流价值、时代特征、学校特色的校园文化氛围，扎扎实实做好以文育人、以文化人工作，及早在学生的心灵中播撒文化认同的种子，用心用力浇灌培植。

（三）深化“去极端化”宣传教育。开展“去极端化”报告进校园、学校规范着装手册进校园活动，开展“正视民族传统、践行现代文化、抵制宗教渗透”专题学习讨论活动。

四、相关要求

一是精心部署，统筹协调。学校要充分认识做好民族团结教育工作的极端重要性，认真安排部署，切实抓紧抓好。要广泛宣传发动，推动全社会行动起来抓民族团结教育。

二是联系实际，创新工作。要紧密联系实际，积极探索新形势下民族团结教育特点和规律，搭建群众便于参与、乐于参与的平台，多用“草根化、接地气”的办法，充分调动广大师生的积极性创造性，把开展活动的过程变成群众自我宣传、自我教育、自我提升的过程。

三是狠抓落实，务求实效。要把民族团结教育月活动融入思想政治教育和日常管理工作，以月促年，常抓不懈，务求实效，不断推动学校民族团结进步事业的发展。