用实际行动学习雷锋精神

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用实际行动学习雷锋精神

合：老师们，同学们，大家好！欢迎大家收听花蕾广播。

用实际行动学习雷锋精神

甲：我是六（）班播音员。

乙：我是六（）播音员

甲：三月的春风是彩色的，染黄了迎春花，描青了山峰，绘绿了秧苗，吹红了我们胸前的红领巾，同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。\

乙：雷锋，他是一个无私奉献的人，有着一颗善良的心，虽然他已离我们而去了，但是他那伟人般的行动，却永远留在我们的心里。他那种艰苦朴素，一心为国的精神值得我们学习;那种自强不息，舍己救人的精神值得我们学习;那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习

甲：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……

乙：每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉甲：当然在生活当中也有向雷锋这样的人比如说老师吧，他们夜以继日地工作，对工作认真，对学生热情，对教育教学负责任。上课，他们认真授课，做到让学生听得懂，学得会。下课，面对同学们的问题，他们耐心讲解，直到我们弄明白为止。课余，他们还要备课，精心准备材料，时常进行家访，加强家校联系。不知批改过多少作业，不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下，我们懂得了怎样做一个有抱负的人，一个高尚的人，一个有道德的人，一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下，不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作，付出了全部，回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗? 把关爱赋予每一个学生做好本职工作，就是老师们在行动上学雷锋。

乙：我还要说说我们的同学。我们的同学学习刻苦，劳动积极，在校尊敬老师，在家孝敬父母，做好学生应做到的，也就是真正的学雷锋。另外，我要提醒部分同学，他们上课不认真听课，反而睡觉、讲小话，作业不交，对于老师的批评不虚心接受……这些行为均是不尊重老师的劳动成果，不珍惜学习机会，不重视前途的表现。你们是否应反思一下你们的行为是否合情合理。在我们都以行动去弘扬雷锋精神、履行雷锋职责的时刻，你们是否也应当，以回报老师对你们的耐心教育呢？

甲：我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士；帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友；珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵；见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子；这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。

乙：老师、同学们，让我们携手行动起来，。

合：谢谢大家的收听，我们明天见。

用实际行动践行雷锋精神2017-01-23 06:22 | #2楼

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，是学校德育工作的重要组成部分。九5班是我校的第十一任雷锋班，在宋玉宝老人去世后，他们又承担起照顾宋玉宝爱人的重任，积极开展青年志愿者服务，每两周到宋奶奶家服务一次，帮老人做家务，陪老人聊聊天，努力把学雷锋活动落到实处。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。

星期六我们在车站集合，坐202路公交车再转乘211路大约40分钟才能到达。我们还买了茄子、胡萝卜、土豆、西红柿、葱头、菜头黄瓜和蛋糕。宋奶奶热情的招呼大家进屋。大家没有休息就开始扫地、擦玻璃、擦门、擦柜橱，把屋子收拾得干干净净，就连厨房的油污也清理干净了，有的同学额头上都冒出了汗，但是没有喊累的。同学们还为老人们带去了自己编排的小节目和亲切的关怀。热情地与老人们聊天，给她读报。，同学们已经和老人们建立起了感情，送奶奶说：“你们不是我的孙女，却胜似孙女。”

有的老人握着孩子们的手眼里泛着泪光，这使他们感受到了久违的亲情。我们利用周六到宋奶奶家，

我们利用晨会时间就假日小队去敬老院做好事一事展开讨论。最终大家讨论的结果一致认为，长时间以来，学雷锋活动已留于形式，助人只是为了赢得荣誉或完成任务，真心的付出才是助人的原动力。由此，同学们似乎抓住了雷锋精神的实质——热情、无私。

2.积极开展批评与自我批评。开展批评与自我批评是雷锋精神的一个重要方面。为此，我班结合每学期的三次文雅学生评价活动，每位同学对照文雅学生评价标准，在小组内积极开展自评、互评活动，大家既能用赏识的眼光挖掘同学的优点，又能客观地帮同学查找不足，大家乐于接受同学的帮助，每次都会在《文雅学生成长手册》上，记录下自己的优势与不足，并制定出自己的改进措施。我想这也是我班学生能快速成长的关键所在。

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3.成立教育小组，营造互助班风。为营造浓厚的学习氛围，提高学生各方面能力，在班内形成“比、学、赶、帮”的良好班风。我班同学们团结互助、热心助人的现象在班内随处可见，优等生帮助辅导学困生学习给他们讲解不懂的题目，自制力强的同学督促自控力差的同学，时刻提醒他们按照文雅学生标准约束

自己。同学之间互相交流，共同进步，大家被浓厚的互助气氛包围着、感染者，彼此更加亲切更加和睦，班级凝聚力不断增强。

4.走进雷锋世界，感受雷锋精髓。在雷锋月我班开展了“背一句雷锋名言”、“学唱一首雷锋歌曲”、“我来讲一个雷锋的故事”等活动，在班级图书角添置一些有关雷锋的书籍供学生阅读，以此来带动学生走近雷锋，了解雷锋的平凡事迹和伟大的精神，并号召学生学习雷锋爱国爱党、刻苦学习、努力工作、全心全意为人民服务的光辉思想。通过这个活动，同学们很受感触，班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了，学习面貌焕然一新。思想上也改变了许多，一时间，同学们热情高涨，行动迅速，以小队单位成立“学雷锋”小组，并自发开展了形式多样的学雷锋活动。

5.设专栏，树典型，学楷模。利用班内的壁报开设文雅学生成长园地，每周“学雷锋”小组制作《文雅学生成长周报》以此对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬。为了使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，要求学生通过活动，在《文雅学生成长手册》上写出自己对雷锋精神、对生活态度的感悟。

二、在行动上，我们践行雷锋叔叔的精神，播撒爱心与奉献的种子。

寒假期间，在我班大队委刘博文同学的号召下，几名同学多次到彩虹敬老院慰问那里的孤寡老人。为老人们带去了自己编排的小节目和亲切的关怀。女同学们为老人们梳头整理房间，陪他们画画做手工，男同学则为敬老院打扫卫生，热情地与老人们聊天，给他们读报。短短几天时间，同学们已经和老人们建立起了感情，有的老人握着孩子们的手眼里泛着泪光，这使他们感受到了久违的亲情。开学后，班内同学在都市报道中看到了这几名同学与敬老院的老人们联谊的报道，也决定向这些同学学习。我班的学生有90%是外来务工人员的子女，家庭条件并不富裕，但每逢休息日，都会有像韦浩宇、王晓石这样的同学拿出自己的零用钱购买水果探望老人送去温暖。同学们的行为也感染了他们的家人，一些同学的弟妹也主动要求一同前往，刘博文的奶奶亲手缝制了几十个枕套送给老人们。前几日，当得知敬老院的阎奶奶胳膊摔折了的消息后，很多同学的脸上流露出担心的神情，一些同学买了小西红柿、香蕉等水果前去探望，看得出孩子们已经把老人当成了自己的亲人。同学们会长期做下去，哪怕只是陪老人聊聊天，散散步，但一定要让他们感受到我们的真诚与热情，让他们尽情地在夕阳中微笑。

不只是彩虹敬老院，班级内、校园里、社区中处处都有同学们学雷锋的身影。上个月，班上的张伟志同学右手手腕骨折了，身边的同学帮他记作业、提书包、穿脱外套、打水打饭，每个同学都会主动为他伸出援手。在为贫困地区捐款的活动中，同学们没有一个说风凉话，大家认为自己少吃一根冰棍，少吃一点零食，就多献一份爱心，虽然很多同学家庭条件也并不富裕，但我班的捐款总数全校第

一。平日里，同学们还会帮邻居家的小朋友辅导功课、帮老人做家务；在社区清扫楼道、擦拭健身器械、清除小广告，。

我们所做的一切虽然都是些平凡小事，但平凡之中有伟大，小事当中见精神。同学们在奉献爱心的同时，自身也得到了多方面的收获和锻炼。思想得到了提高心灵得到了净化，品质得到了锤炼，对雷锋精神的实质和内涵有了更准确、更深刻的把握，在今后生活和学习中学习目标更加明确，态度更加端正，热情更加高涨，学会了艰苦朴素，远离了铺张浪费，学会了团结友爱，远离了狭隘自私，雷锋精神这颗种子，会深深埋在同学们的心中，并将生根、发芽、开出美丽的花朵！一个良好班集体的形成，除了要靠得力的班干部之外，还要千方百计地调动每个学生的积极性，给他们不断展示的机会。只有让学生在集体中充当合适满意的角色，真正感受到自己是集体中不可缺少的一员，才能充分施展自己的才华，班集体才能充满新的生机和活力。在创建班集体工作中，班主任何老师积极创造条件，让学生担当主角，给学生提供自我管理、施展才华的舞台。我们有值日副班主任、卫生轮流岗、电教设备管-理-员、门窗管家丰富的责任心岗位不仅让每个学生都体会当家作主的辛苦与强烈的责任感，从而进一步热爱和关心自己的班集体，也给学生提供了表现自我的好机会，增强了同学们的自信心。良好的班风培育了有爱心的学生，每周我班同学都会利用周二下午或周末时间在社区服务，清扫楼道、清除小广告，为邻居家的弟弟妹妹辅导功课，特别是我班的很多同学自发到彩虹养老院探望孤寡老人，拿出自己的零用钱为老人们购买水果、为老人梳头整理房间，给他们读书表演节目，可能有的同学和老师在今年2月24日的都市报道中看到我班的刘博文、邴欣和黄馨慧同学和彩虹敬老院的爷爷奶奶们联谊活动。用实际行动续写雷锋精神，已经成为我班的一大亮点。

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积极的班级精神，造就了优异的成绩。五年的时间，我班被评为区级文明班集体，所在中队多次被评为区级优秀雏鹰中队区级文明班集体，多名同学被评为校、区级“文明学生”、“三好学生”等光荣称号。我们在这几年中创造了良好的集体氛围，积极、稳定、向上的学习环境，努力进取的班级风气，并以此为基础继续着自己的努力。在这一年中，饱含着全班同学对学业的不懈追求，也布满着历经坎坷的艰辛，但我们始终懂得，作为一个班集体，稳定是一切成绩的基石。 “宝

剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，今天，也许我们不是最棒的，但是我们坚信：只要努力，明天我们会闻到那腊梅傲放枝头的幽幽清香！

用实际行动彰显雷锋精神2017-01-23 06:22 | #3楼

“我愿做一个不朽的螺丝钉”、“不经风雨长不成大树，不受百炼，难以成钢”、“但愿每次回忆，对生活都不感到内疚”我抱着有关雷锋事迹的书，漫步在马路旁的树荫下，边走边低声朗诵，走到一个长椅上坐下，看着手中的故事不知不觉入了迷。

突然耳边的一阵喧闹把我从书本中拉了回来，我的目光随着这声音望去，只见很多人围在马路边，好奇心驱使着我走向那里，我费劲的从人群中挤进去，才看见一个七、八十岁的老奶奶倒在地上，腿上的鲜血直往外流，嘴里不停的念叨着什么，不知是呻吟还是在祈求人们的帮助。旁边围观的人很多，有的人在悄悄的议论着“这个老人家太可怜了”、“咱要是出手帮忙，老人家不会讹上咱吧？”只是一直无人上前伸出援助之手

天上的太阳越来越毒，围观的人越来越多。发烫的柏油马路，聒杂的喧闹声一起向老奶奶袭去，老奶奶的情况越来越糟。这时终于有两个好心人挺身而出，他们挤进人堆里，一个快速的给老奶奶包扎伤口后就立刻往医院跑，另一个得到老奶奶家的联系方式后立刻给老奶奶家打电话。

看到眼前的情景，不觉陷入了沉思，在现在社会迅速发展的今天，人们的生活富裕了，文化水平提高了，可人与人之间却少了信任，少了温情。人们变得无时无刻不在提防别人，仿佛所有的人都不怀好意一样，难道这就是一个文明社会该有的吗？我想答案是否定的。通过今天这件事使我明白了人与人之间首先要互相信任，，帮助别人不计较回报，要像这两个“活雷锋”一样，在别人需要的时候伸出援助之手，救人于危难之中。我想到我们自己，作为祖国的接-班人，我们更应该从现在做起，从小事做起，。

有这样一首歌“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”希望人们不再冷漠，每个人都行动起来，献出一份爱心，让我们的社会充满爱的欢声笑语。让我们行动起来，学习雷锋精神，争做社会栋梁！

用实际行动承雷锋精神2017-01-23 06:25 | #4楼

2012年3月16日，我笑嘻嘻思想系10级市场营销专业全体同学齐聚南蛇山开展“学雷锋捡垃圾”活动。

春风习习，鸟语花香，学习山作为学习的一个景点，每天将会有不少游客前来，可想而知，环境保护相当重要。正值雷锋月来临之际，为宣传雷锋精神继承中华的优良文化传统，16日下午15时我们集体在西区正门集合，准备出发去往南蛇山，同学们纷纷自带工具，热情高涨，不顾天气的潮湿与寒冷，一个个干劲十足。15时20分左右，我们来到南蛇山脚下开始我们的工作，大家三个五个一组，分工又合作，认认真真的捡着路边和山上的垃圾，一路上大家有说有笑，互相交流有的谈论这次活动的意义，有的讲述当代大学生的雷锋精神，其中好几位同学还结合自己的亲身经历，畅谈那些发生在身边的雷锋故事。负责拍照的同学也非常认真，精心捕捉每一位同学的身影，将这极富意义的时刻定格成了永恒。大约一个小时候我们便将山上的垃圾清理干净了，之后我们全体成员在山顶合影留念。

本次活动让我们更进一步的体验了社会生活，了解了雷锋精神，加强了思想道德素质,更进一步唤醒了我们的奉献意识，促进了我们身心健康发展，培养了我们自主动手的积极性，有利于我们将雷锋精神更好的传承。

随着社会经济的不断发展，经济的不断繁荣，越来越多的人质疑我们的奉献精神，但是总会有那么些人是愿意用行动向大家证明雷锋精神的永垂不朽的，作为当代大学生，我们hi祖国明天的希望，我

们有权利有义务有责任将雷锋精神发扬光大。不是只有轰轰烈烈的才是真正的雷锋，将自己身边的小事做好，懂得为别人付出就是最大的奉献。

行动起来，为身边的人和物做点事，将雷锋同志放在心里，向他看齐，努力做一个21世纪的活雷锋。

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