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学习雷锋精神活动方案

时间:2023-03-06 15:24:56 艳盈 雷锋精神 我要投稿

学习雷锋精神活动方案(通用12篇)

  为了确保活动科学有序进行,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。那么你有了解过活动方案吗?下面是小编精心整理的学习雷锋精神活动方案,欢迎阅读与收藏。

学习雷锋精神活动方案(通用12篇)

  学习雷锋精神活动方案 篇1

  一、活动名称

  东华理工大学志愿者“三·五学雷锋日”活动

  二、活动背景

  1963年3月5日,以毛主席为代表的老一辈无产阶级革命家发出了“向雷锋同志学习”的伟大号召。从此,雷锋精神教育鼓舞了一代又一代中国人。47年来,雷锋这个平凡的名字家喻户晓、熠熠生辉,现今时代已发生巨大变化,但雷锋依然活在我们的心里,雷锋精神始终放射着夺目的光芒。雷锋精神是中华民族传统美德与共产主义光辉思想相结合的典范,它的核心是公而忘私,全心全意为人民服务的奉献精神。雷锋精神作为中华民族的优良传统和具有时代精神的道德楷模,已经为全国人民所公认和接受,并且成为根植于每个人心中的高尚人格的追求目标。为响应校团委号召,东华理工大学精细化学品生产技术系特开展“三·五学雷锋月”活动。

  三、活动意义

  1、响应校团委关于“向雷锋同志学习”的号召,纪念雷锋,弘扬雷锋精神,使雷锋精神代代相传。

  2、以“三·五学雷锋活月”活动为契机,号召大学生积极为社会做好事,营造和谐融洽的校园氛围。

  3、提高大学生的公民意识和社会责任感,促进和谐社会的发展。

  4、展现志愿者风采,履行志愿者义务,更好得为他人提供帮助。

  四、组织机构

  主办单位:东华理工大学精细化工

  承办单位:抚州文昌桥头老人院,计算机应用技术系

  五、活动安排

  活动内容

  1、与老人们聊天,交流情感,重点在倾听老人的述说;

  2、在聊天过程中,帮老人们(特别是行动不便的老人)做一些力所能及的`事情(倒水,削水果,按摩等),在点滴细节上关怀老人传递温暖;

  3、给敬老院的老人们表演节目,打扑克,

  4、和老人一起包饺子

  时间地点

  xx年3月3日,2点抚州文昌桥头老人院(上沿河路)

  前期工作

  1、联系敬老院,达成活动协议,并向其了解老人具体情况。

  2、准备节目,收集一些冬天的健康保健知识和养生之道,介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识,最近的食品安全问题以及国内和国际的新闻及有趣的新闻。

  3、参与活动志愿者有特长的(唱歌,跳舞)的同学优先。

  4、准备好看望老人的水果。

  5、准备照相机记录活动过程。

  人员安排

  总负责人:x

  节目表演:x

  表演道具、x

  现场记录:x

  注意事项

  1、志愿者要注意自身形象,自觉履行义务。

  2、对待老人应注意自己的言行,要有充分的耐心和热情,同时尽我们所能给予他们帮助。

  3、把握活动流程,切勿迟到早退,影响集体行动。

  4、准备好表演道具。

  学习雷锋精神活动方案 篇2

  一、活动目的:

  弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合本内具体情况培养孩子助人为乐、互相帮助、勤于节俭、懂得谦让的良好思想品质,培养孩子关爱他人、服务社会的优良品质,立足校园加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

  二、活动主题:

  弘扬雷锋精神构建和谐校园

  三、活动要求:

  “学雷锋”活动要立足本班,立足本校,使学雷锋深入到每个班级中每1个人,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样专心做好每一件事不流于形式。

  四、活动时间:

  3月

  五、活动过程:

  第一阶段:宣传雷锋精神,看雷锋电影。

  1、发动班内每1个人读一段雷锋故事,学唱一首雷锋歌曲。

  2、充分利用壁报宣传阵地,开展宣传活动,造成学习雷锋的声势。

  3、充分利用班队会时间和早读时间读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放雷锋歌曲等,营造学习雷锋活动氛围。

  第二阶段:开展活动

  1、用雷锋精神完善自我——我不会再乱丢废纸了。

  2、学做好人好事,争做雷锋小标兵。

  3、慧眼识雷锋——夸夸我身边的小雷锋。

  4、立足校园、立足身边,争做文明学生,将学习雷锋精神活动真正落到实处。讨论:学雷锋应如何从身边的小事做起?

  ①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常学习生活做起,具体要求做到“上学不迟到、课间不追跑打闹、不骂人、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

  ②在学习与同学交往的过程中要树立“先人后己”的观念,你追我赶使每个同学的思想品质都有大的提高。

  ③倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

  第三阶段:大力开展班内志愿者活动

  1、组织进行班内志愿者做好课间监督工作。

  2、树立志愿者的服务意识

  3、组织志愿者参加外出活动,培养志愿者听从老师安排,遵守活动纪律,关心和帮助他人的服务意识。

  第四阶段:总结表彰

  1、总结

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,树立了良好的社会风气。校园是少年儿童健康成长的摇篮,我校提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。我们一年级2班积极响应学校大队部的号召,于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动。为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,为共建“和谐校园”作出新的贡献,

  通过本次学雷锋活动,我们班人人都是小雷锋,从规范行为习惯做起,培养良好的.道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。同学们在老师的引领下,不断地去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行,在付出中提高自己的德行,在实践活动中传播文明,围绕身边的小事,展示出了我们21世纪新雷锋的精神面貌。通过这次有效地开展学雷锋活动,让老师欣喜的看到了同学们的成长足迹,相信你们会越做越好。

  2、表彰

  根据班级活动情况,评比学雷锋标兵。

  学习雷锋精神活动方案 篇3

  一、活动目的:

  弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

  二、活动主题:

  弘扬雷锋精神构建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会

  三、活动要求:

  “学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。

  四、活动时间:

  3月起

  五、活动安排:

  第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会,制定方案,成立活动小组)

  1、升旗仪式,校大队部向全校师生发出“完善自我,服务他人,奉献社会”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

  2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛,各班围绕该主题出一期主题班报,校团委于3月15日前进行集中评比。

  3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。

  第二阶段:活动开展(各班按照活动内容组织实施)

  主题一:用雷锋精神完善自我

  1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各班制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。

  2、立足校园、立足身边,争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起?

  ①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

  ②立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的'信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

  3、举办“爱心无限,快乐奉献”爱心义卖活动,号召全体学生将闲置的各类物品(衣物、书藉、学习用品、生活用品等)或自制小作品以班级为单位拿出来进行义卖,为爱心助学募集善款。并借此活动培养我校学生节约、关爱的道德品质,树立正确的理财观、价值观,提高社会交往能力,达到通过活动完善自我、促进成长的作用。

  4、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

  5、校团委将组织学生会举办“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时,展出同学们中的一些文明行为照片,同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比,让同学们意识到差距和不足,做到有则改之,无则加勉。

  6、配合“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展、“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会及其他学雷锋活动,各班将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛,3月底进行评比。

  主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会

  1、大力开展青年志愿者活动

  (1)组织进行青年志愿者报名工作。

  (2)大力组织开展青年志愿者服务活动

  2、组织学生参加一些校外的公益劳动

  (1)走进福利院看望老人,以实际行动去服务社会

  (2)走向市区进行清除白色垃圾

  (3)创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除

  第三阶段:总结表彰(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)

  3月底,各支部进行“学雷锋活动月”情况总结,并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于3月31日前上传校团委邮箱;期末团委、学生处将根据各支部一期来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级”,每个班级同时推评1名“学雷锋先进个人”,校团委集中进行表彰公示。

  学习雷锋精神活动方案 篇4

  内容简介:

  认真学习和宣传雷锋精神,加强对学生的爱党爱国教育。用雷锋精神来引领3月份的团学工作,利用好团委的思想政治教育优势,发挥好学生和学生会的主动参与意识,围绕我校学雷锋传统特色 “学雷锋爱心志愿服务”活动,重点突出创新爱心志愿服务等工作。

  主要形式:

  一、以校历的形式确认3月5日之所在周为“学雷锋青年志愿服务周”,团委配合德育处开展“我与雷锋”主题班会等;

  二、由团委主持升旗,电台采访“学雷锋爱心志愿服务小组”交接仪式,通过国旗下学生与大公园社区书记的讲话,继承、学习和宣传雷锋精神;

  三、通过座谈或辩论会的形式,探讨雷锋精神的现实意义和当代价值;

  四、走进社区关爱革命老干部,通过结对形式开展工作,通过革命老干部的`现身经历,对学生进行爱国爱党教育;

  五、走进公共服务场所如公园、图书馆等开展青年志愿服务工作,鼓励学生自主组织、主动参与;

  六、走进文化市场,帮助中小学生选择新学期的书籍,与此同时向学生和家长倡导节约环保意识等;

  七,由团委主持至少两次的升国旗仪式,通过国旗下讲话学习和宣传雷锋精神;

  八、计划参观爱国主义教育基地和红色旅游景点景区。

  具体安排:

  第1周,“我与雷锋”主题班会,结对爱心服务对象87岁高龄的朱斌老人,重点做好有30多年历史的“学雷锋爱心志愿服务小组”的交接仪式等;

  第2周,团委和学生走进社区做好结对工作,在大公园、图书馆和文化市场等公共场所主动设计相关的青年志愿服务工作等。团委配合教学处,在高二年级学生中开展冲刺学业水平测试的动员和服务工作;

  第3周,学习雷锋精神,做好寒假三会工作的总结和表彰工作,在国旗下讲话时公布;召集上学期评选的学生团委委员、优秀团干部和优秀团员以及业余党校成员,以座谈的形式探讨雷锋精神的当代价值和现实意义;

  第4周,做好相关工作的总结、考评和反思,继续学习和实践雷锋精神,将雷锋精神与团学工作相结合。(计划参观爱国主义教育基地和红色旅游景点景区。)

  预期效果:

  通过多种途径和形式宣传雷锋精神,实现学生主动自觉学习和实践雷锋精神。爱心志愿服务小组关爱结对革命老干部,同时接受爱国爱党的现身教育。青年志愿服务将走进社区、走进公园、走进图书馆等,同时走进文化市场并宣传环保意识,举行环保签名。主题班会、座谈会以及相关工作和先进事迹的板报或橱窗展示和宣传。

  学习雷锋精神活动方案 篇5

  为进一步弘扬雷锋精神,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

  一、活动目的:

  学习雷锋精神,把握精神实质,并使雷锋精神赋予新的时代内涵

  二、活动要求:

  “学雷锋”活动要立足自身,立足本校,使雷锋精神深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,学习雷锋的助人为乐精神、螺丝钉精神等并付诸于行动。以《中小学生日常行为规范》为要求,从身边的小事做起,向不文明行为告别;把微笑带给同学,让文明传遍校园;把孝敬带给家长,把谦让带给他人;坚持学习上学雷锋,发扬雷锋同志的“钉子”精神,在学习上要“钻”,在时间上要“挤”。各班要结合实际,尽可能创造性开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。

  三、活动主题:

  学雷锋、心向党、讲品德、见行动

  四、活动时间:

  第一阶段(宣传动员阶段): 各班召开主题班会,成立活动小组

  第二阶段(实施阶段):各班按照活动内容组织实施

  第三阶段(总结评比阶段):学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体

  五、活动内容:

  1、各班召开“奉献自己服务他人”的学雷锋主题班会。

  2、通过学校”广播站开展“雷锋在我心中”专题宣传,在校园内形成浓厚的学雷锋精神的氛围。

  3、开展“学雷锋、心向党、讲品德、见行动” 征文比赛。

  4、举行“平凡的感动”主题黑板报比赛,各班围绕该主题出一期主题黑板报,大队部于3月14日前进行集中评比。

  5、以各班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治,彻底清理卫生死角,美化、净化校园环境。

  6、立足校园、立足自身,争做文明学生。

  (1)坚持日常学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

  (2)立足学习上学雷锋,开展“一帮一”活动,各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的'班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩,形成浓厚的学习氛围。

  学习雷锋精神活动方案 篇6

  为了积极响应团省委、青年志愿者协会的号召,加强大学生思想政治教育,促进学校精神文明建设,以实际行动推进“学雷锋”活动,动员和组织青年学生开展形式多样,扎实有效的学雷锋志愿服务活动,锻炼引导青年,为构建和谐社会做贡献。我院团委将立足我院的实际情况,于本月组织开展“银行信息进农家,雷锋精神传千古”为主题的社会公益活动,让“雷锋”活在新世纪的今天,永驻于校园。

  一、 活动主题

  银行信息进农家,雷锋精神传千古

  二、 活动意义

  (一)大学

  生运用自身所学的知识通过义教来帮助他人,发扬雷锋精神,提高大学生的综合素质;

  (二)立足我院的学科特点,为活动对象提供相关专业知识的指导,并展示海大青年学生的精神风貌;

  (三)提高农民的认知水平,令农户对银行业务更加清晰,也将会大大方便他们以后的生活,让他们接触新的时代信息,跟上时代的步伐,为“和谐社会的建设”出一分力。

  三、 活动单位及对象

  组织单位:经济管理学院团委

  参与单位:经济管理学院志愿者、中国银行

  活动对象:湛江市东岭村、良丰村村民

  四、 活动内容

  1) 辨析假币

  2) 信用卡的开通及使用

  3) 银行的基础业务,如存款、取款等等。

  4) 基金的开户,以及市面上基金的类型

  5) 手机如何发信息,手机基本操作

  五、 活动的时间安排

  1. 3月12日到东岭村和良丰村进行考察,并联系当地的负责人,以获得此次活动的批准。

  联系本次活动的合办单位——中国银行,资讯相关信息。

  2. 3月14日出有关志愿者(110名)的.通知。3月15、16日于三饭门口招募志愿者。

  3. 3月19日请中国银行相关业务人员对志愿者进行培训。

  4. 3月23日早上8点将组织志愿者开动员大会,讲讲本次活动的注意事项。动员大会完成后,组织志愿者到良丰村,后坛村开展活动。

  六、 活动流程 实地考察

  已完成这项工作,现在列出考察结果

  考察地点:东岭村

  实际户数:550-620

  道具提供:桌椅、广播

  需要人员:55名

  考察地点:良丰村

  实际户数:500-600

  道具提供:桌椅、广播

  需要人员:55名

  已获得当地负责人的支持,将支持我们此项工作的开展。

  招募志愿者

  1. 我们将于3月14日在c3、c9、c11、海韵大院贴大院红纸通知。

  2. 我们将于3月15、16日在三饭门口定点招募志愿者。

  3. 我们招募的对象仅限经济管理学院学生,人数为110人,如果人数超过预算则按照各支部人数的比例进行随即抽取。

  4. 我们于3月17日公布选中志愿者名单。

  培训工作

  我们将于3月19日(星期三)19:30在多媒体室召开培训课程,课程内容为本次活动传递的银行内容,主讲师为中国银行的专业人员——李伟光先生。

  动员大会

  我们将于3月23日(星期日)8:15在钟海楼一间课室举行动员大会。

  内容包括:

  1) 重温此次宣传的内容,再次唤醒志愿者的记忆

  2) 此次活动人员的安排,包括志愿者,并派发工作证

  学习雷锋精神活动方案 篇7

  指导思想:

  根据学校工作计划,深化德育工作,认真学习和贯彻落实德育法规和文件,树立"德育为先、育人为本"的观念,以爱国主义教育为核心,加强队伍建设,积极探索少先队工作的有效方法和途径,不断提高少先队工作实效性,努力培养性格良好、体魄健康、兴趣广泛、成绩优良的溧水县实验小学优秀少先队员。

  主要工作:

  二月份 常规教育月

  1、交流寒假见闻,谈一谈自己在寒假中的所见、所闻、所想,上交读后感、雏鹰假日小队记录和平安自护手抄报。

  2、结合本班情况,制订切实可行的班队计划。

  3、学习《小学生守则》,《小学生日常行为规范》,《小学生礼仪规范》以及校纪校规,强化规范。抓好养成教育,培养良好行为习惯。进一步强化学生升国旗、卫生、两操、排队、文明礼仪等一日常规方面的自觉意识。

  4、办好广播站、组织好升旗仪式,文明岗、护校队开展正常活动,大队部做好各项常规的检查工作。

  5、进行雏鹰争章活动,本月争得"好学章"。

  6、加强队员的'爱校意识,狠抓买带零食、玩具和乱扔乱丢的现象。

  7、进行每日常规检查,颁发二月份常规流动红旗。

  8、以"我们爱学习"为主题,出好本学期第一期黑板报。

  三月份 安全教育月

  1、开展庆祝"三八"妇女节"三个一"活动,进行感恩教育。

  2、开展"雷锋精神伴我行"活动,通过活动真正把助人为乐的思想落实到行动中。并以此为主题出好第二期黑板报。

  3.开展"四好少年"争章活动,本月各年级争得"勤学章"。

  4、加强常规教育,颁发三月份常规流动红旗。

  5、开放心理咨询室,做好队员的心理辅导。

  四月份 文明教育月

  1、积极开展社会实践活动。结合春游、扫墓,组织学生到校外德育基地参观学习,发挥社区的教育作用。并以此为主题出好第三期黑板报。

  2.开展"文明天使在行动"活动。召开中队主题会,寻找身边不文明的现象,人人争做文明小天使,评选阳光班级。

  3. 继续开展"四好少年"争章活动,本月各年级争得"会学章"。

  4、开展读书活动。学好《走向海洋》这本书,培养对祖国的热爱之情。

  5、加强常规教育,颁发四月份常规流动红旗。

  五月份 读书教育月

  1、举行红领巾读书节,通过形式多样的活动。提高学生阅读兴趣,培养学生爱读书的好习惯,本月各年级争得"阅读章"。

  2、积极参与,为红领巾艺术节的召开作好准备工作。

  3、开展评选"四好少年"的活动。各中队评选出的"四好少年"在中队主题会上展示风采。在此基础上,学校评选出校级百名"四好少年"。

  4、以"读书伴我成长"为主题出好第四期黑板报。

  5、加强常规教育,颁发五月份常规流动红旗。

  六月份 成果展示月

  1、召开我校红领巾艺术节。

  2、开展好"十小一星"的评优工作。以"我们的风采"为主题,出好第五期黑板报。

  3、"卫生优秀班级"、"卫生优秀办公室"、"卫生优秀功能室"的评比总结.

  4、加强常规教育,颁发六月份常规流动红旗。

  5、放假前,召开法制安全讲座。布置暑假少先队活动计划。

  学习雷锋精神活动方案 篇8

  一、活动主题

  传承雷锋精神爱心助你我他

  二、活动目的及意义

  1、弘扬雷锋精神,送给贫困同学一份爱心;

  2、宣传本协会爱心互助的精神,使更多同学了解我们协会;

  3、锻炼协会干事的.组织能力,培养下一代接班人;

  4、与旅管专业共享资源,增强双方的影响力,对外树立协会的良好形象。

  三、活动时间

  3月14日——15日

  四、活动地点

  xx科技大学南校区美食广场前、北校区电信路口

  五、活动主办方

  xx助学协会、管理学院旅游管理专业

  六、活动对象

  xx科技大学全体师生

  七、活动流程

  1、前期准备

  1)策划部(南校)于3月8日之前写好策划书并交给副团支书xx,由xx交付校社联审批;

  2)3月12日之前由团支书xx召开活动动员会议,由会长xx讲解关于与旅管合作的事宜,确定工作人员名单;

  3)3月13日之前由组织部(南校)副部长xx负责与爱心互助吧联系;

  4)3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴;(宣传板由旅管负责)

  5)3月14日之前由组织部(南校)副部长xx负责后勤物品的准备。

  2、活动期间

  1)中午

  ①10:30——10:50布置服务台

  ②10:50——13:20正式开展活动,包括服务台记录整理捐赠物品、现场发传单、募捐;期间轮流用餐

  ③13:20——13:40清点物品和捐款、收台

  2)下午

  16:40——18:30

  3、后期

  15日下午由xx和旅管负责人一起清点所有物品和现金并直接捐给爱心互助吧

  八、负责人安排

  总负责人:xx(团支书)

  联络人:xx(会长)负责与旅管专业的协作问题

  南校第一负责人:xx(组织副部长)负责南校服务台管理

  南校第二负责人:xx(会长助理)负责南校后勤工作,同时协助第一负责人工作

  北校第一负责人:xx(外联部长)负责北校服务台管理

  北校第二负责人:xx(副团支书)负责北校后勤工作,同时协助第一负责人工作

  协助者:xx(南校策划部长)处理各种突发事件及协助各位负责人顺利开展工作

  学习雷锋精神活动方案 篇9

  【活动目的】

  1、通过雷锋的生平简介及其故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

  2、结合班级实际情况,提出我们要学习的雷锋精神——自律,助人。希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

  【活动过程】

  (一)引出主题,认识雷锋

  1、出示雷锋照片

  师:同学们,你们知道他是谁吗?(知道的同学请回答)

  师:对的,他就是雷锋叔叔!我们今天班队课的主题就是“学习雷锋好榜样”。

  2、三月,阳光明媚,万物复苏,大地换上了新衣服。

  同学们,你们知道每年的三月是什么日子呢?(知道的同学请回答)

  每年的三月是学雷锋活动月,而今年是雷锋叔叔去世50周年。

  【雷锋简介】雷锋,原名雷正兴,出生在湖南长沙小县城的一个贫苦农民家里,不到7岁就成了孤儿。1962年8月因公殉职。他一生为别人着想,做了无数好事。因此,留传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。

  雷锋叔叔做好事不留名。有一次雷锋叔叔在车站发现一位大嫂丢了车票和钱,就用自己的钱帮大嫂买了票,当大嫂问他的名字和单位时,他说:“我叫解放军,住在中国。”

  雷锋叔叔把自己的藏书拿出来供大家学习,被人们称为“小小的'雷锋图书馆“。他帮助同志学习知识,还帮战友缝补被子,他工作很忙,但还是抽时间和小朋友一起看书。

  3、同学们,你还知道哪些雷锋叔叔的故事呢?(知道的同学请回答)

  (二)学习精神

  1、同学们,你觉得我们应该向雷锋叔叔学习什么呢?(小组讨论交流)

  预设:

  向雷锋叔叔学习,就是要像他那样,尊老爱幼,助人为乐,团结同学,将读书当成是最快乐的事情。

  向雷锋叔叔学习,就要做好身边每一件小事。

  当同学没有橡皮时,我们主动借给他;

  当同学学习有困难时,我们主动帮助他;

  当校园里有垃圾时,我们及时拣起它;

  当有人迷路时,我们主动告诉他…………

  像这样的事我们大家都能做好。

  2、同学们,在我们身边,也有许多不怕苦,不怕累,勤奋学习的同学,你觉得哪位同学值得我们学习呢?(同学回答)

  3、播放《学习雷锋好榜样》,学生跟唱

  4、出示雷锋名言:螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。

  5、理解“螺丝钉”精神

  6、做一颗实实在在的螺丝钉,做一名真真实实的小雷锋,不做夸大其词的假雷锋。——自律,助人。

  (三)总结

  同学们,做一个文明学生,为班级争光,为学校争光,让我们的一(1)班成为一个团结互助的温馨大家庭!

  最后,让我们齐唱《学习雷锋好榜样》,在歌声中结束班会课。

  学习雷锋精神活动方案 篇10

  一、活动背景:

  当前国家正处在改革和发展的关键时期,社会情况发生了复杂而深刻的变化,影响大学生的价值取向。在全面推进素质教育的过程中,对大学生健康成长,抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对大学生消极影响具有特别重要而深远的意义。

  雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的.回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。在毛泽东同志提出:“向雷锋同志学习”42周年到来之际,“星火”志愿者也将组织向雷锋同志学习的活动,我们相信在我们的共同努力下此次策划周密、组织有序、内容丰富、发自内心的学习雷锋同志活动将会成功举行!

  二、活动目的:

  1、秉承“星火”志愿者“传承星火,服务你我”的原则,继承“为人民服务”的精神,促进社会主义制度和谐发展。

  2、学习雷锋精神时,使自己学会有爱心,有热情,做一个能帮助他人的人。

  三、活动主题:

  学雷锋做奉献,讲文明促和谐。

  四、活动内容:

  1、活动时间:20xx年3月5日。

  2、活动地点:四川大学锦城学院内。

  3、活动对象:校内学生以及老师。

  4、活动开展:

  (1)第一阶段:前期宣传与联系:

  人力资源部联系宣传中心制作张贴海报,贴于各宿楼下与食堂门口,并且联系学校广播站,写好新闻稿。由学校广播站宣传本次活动,加大本次活动的影响。活动策划部联系院青协及老师并且商讨其计划的可行性和实施的具体步骤。

  (2)第二阶段:活动准备阶段

  1)项目工程部负责采购物资,确定活动开始时间。

  2)人力资源部做好人员统计工作,并分配人员。

  3)活动策划部清点活动用品,如清洁用品等。

  4)多方募捐雨具,为接下来的活动做准备。

  (3)活动开展阶段:

  1、12:30所有人员在新食堂门口集合,人力资源部清点应到实到人数。

  2、12:30—13:40人力资源部安排具体人员的工作任务如下:

  人力资源部组织志愿者按照需要分为四队:

  a队:组织青协队员和组织部成员清理四食堂餐具。

  b队:组织青协队员和学生会成员打扫老师办公室。

  c队:“星火”志愿者服务队历年学习雷锋精神成果展示。

  d队:将“爱心伞”和“爱心箱”,送往新老食堂安置处。

  3、活动策划部相应人员对全程进行跟踪记录和拍摄。

  4、13:40活动结束,所有人员集合,人力资源部做好人员统计,并合影留念。

  (4)活动后期:

  1、人力资源部负责写工作总结和新闻稿,并交由广播站宣传。

  2、活动策划部整理活动总结为日后的展板宣传做准备。

  注意事项:

  1、在活动中应注意安全,志愿者之间应该相互照顾。

  2、活动过程中,任何人不得在任何时间擅自离开活动现场。

  3、青协各成员以及志愿者们要保质保量地做好自己的工作。

  4、活动过程中,负责人要佩戴好青协队服及工作证。

  5、整个活动过程中,摄影同学的要做好摄影工作,便于后期宣传及存档;活动后要以较高的效率和质量写好新闻稿。

  学习雷锋精神活动方案 篇11

  为进一步传承雷锋精神,发扬船钉精神,大力弘扬社会主义核心价值观,发扬团员青年志愿服务精神,号召广大学生以实际行动表达对新时代雷锋精神的诠释,将培育和践行社会主义核心价值观与学习雷锋精神紧密结合。现面向全校团员青年深入开展20xx年学雷锋系列活动。现将有关事宜安排如下:

  一、活动主题

  弘扬雷锋精神,引领青年风尚

  二、活动要求

  以“学习雷锋纪念日”为契机,以“弘扬雷锋精神,引领青年风尚”为主题,在三月份广泛开展学雷锋实践活动。面向校内,积极开展雷锋精神学习践行活动;面向校外,以大学生志愿服务和社会公益活动为主,推动学雷锋活动常态化、机制化,形成践行雷锋精神、争当先锋模范的生动局面。

  三、活动安排

  1、开展校内学雷锋志愿服务月活动

  组织各类、各级志愿服务团队开展校园各类志愿服务,为建设文明美丽校园做贡献。

  2、开展“寻访身边的青年雷锋”活动

  广泛挖掘、选树我校涌现出的学雷锋先进集体和个人。特别是深入学习我校涌现的各类见义勇为、助人为乐事迹,通过多种渠道大力宣传先进事迹,在全校范围内形成良好的学习氛围。

  3、开展“践行雷锋精神,引领青年风尚”主题教育活动

  在团员青年中,特别是在一年级学生中广泛开展围绕如何在新时期大力弘扬雷锋精神的学习和讨论,将培育和践行社会主义核心价值观与学习雷锋精神紧密结合,通过举办主题演讲、报告座谈、读书征文、辩论赛等多种形式,增强学习、践行雷锋精神和社会主义核心价值观的自觉性。

  4、广泛开展校外志愿服务活动

  依托郭明义爱心团队沈阳工学院分队及各学院小队,带领团员青年走进社区、街道、社会单位,围绕“关爱空巢老人、帮孤助残、爱心支教、环境保护”等主题,深入开展接地气的.校外学雷锋活动,全力推动学雷锋志愿服务活动的常态化发展。

  5、继续开展青年网络文明志愿服务活动

  继续深入开展青年网络文明志愿行动。在互联网上弘扬正能量,倡导青年自觉抵制负能量、自觉增强队伍的网络文明素养。以争做网络文明代言人为切入点,积极运用微信、微博等新媒体平台,发动全校师生通过新媒体平台,积极参与话题讨论,努力营造清朗、和谐的网络舆论环境。

  四、活动要求

  1、加强领导、精心组织。各学院要充分认识开展学雷锋活动的重要意义,把它作为推动社会主义核心价值体系建设的重要内容,统一领导、分工负责,确保学雷锋活动有力有效开展。力争把三月份打造成为“学雷锋志愿服务月”、“社会主义核心价值观主题宣传月”。

  2、结合实际,注重特色。各团总支要结合实际情况,组织开展形式多样,富有特色的活动。活动的开展要着眼于满足同学和服务对象的便利性、安全性、健康性等需求,有针对性地服务。

  3、总结经验,及时宣传。请各团总支开展活动后,及时做好在各自学院网站及其他新媒体上的宣传报道,并将学院开展活动的宣传材料报送至团委。

  学习雷锋精神活动方案 篇12

  一、活动内容:

  学雷锋做好娃娃

  一、活动时间:

  20xx日3月4日

  二、活动地点:

  幼儿园教室、户外操场、花坛周围等等。

  三、活动形式:

  带动全体幼儿,共同学雷锋做好事,共同关注幼儿园的整洁。

  四、活动目标:

  1、知道三月五日是学雷锋日。

  2、通过做力所能及的事情,体验做好事帮助别人的快乐。

  五、活动准备:

  保证活动场地的安全、有关雷锋的视频、认识雷锋以及相关的事迹。

  六、具体活动安排:

  1、观看有关雷锋的'视频及新闻。

  引导幼儿知道3月5日是学雷锋日,让幼儿初步了解雷锋的主要事迹,激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。

  2、讨论:怎样学雷锋做个好娃娃?

  关爱他人、助人为乐!可以帮助阿以打扫教室、把小朋友的玩具整理好、一起把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。

  3、学雷锋,做好事。

  ①鼓励幼儿自己整理区域玩具,培养幼儿自主劳动的意识。

  ②全班幼儿到幼儿园周围散步,共同关注园内环境,带领幼儿共同捡树叶、垃圾,清洁校园。

  注:活动过程中,要关注每个幼儿的安全。

  4、评优:评选优秀的小雷锋,并给予五角星的奖励。

  5、小结:

  雷锋是我们每个人学习的好榜样,我们都应该像雷锋一样,为他人着想。擦桌子、扫地、捡树叶、倒垃圾等都是小朋友们做的好事请,值得表扬!每天为小伙伴做一件好事,每周为幼儿园做一件好事,帮助了别人,自己也会很快乐!看谁是最棒的小雷锋!

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