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班级学雷锋精神活动策划书

时间:2022-12-29 02:52:28 雷锋精神 我要投稿
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班级学雷锋精神活动策划书

“学习雷锋好榜样,忠于人民忠于党”这首久违的歌又在今天的班主任会议上唱了起来。会议有一项内容就是布置学雷锋活动,主题是让雷锋精神永驻我心。结合学校要求和本班实际初步设想其方案如下:

班级学雷锋精神活动策划书

“八个一”

1.召开一次主题班会。主题:做雷锋这样的人

2.树立一个榜样。人物:第一个“文明标兵”石雯煜。建立关于石雯煜同学的小档案。列举石雯煜同学的好习惯、好品质。

3.读一本书。《雷锋的故事》或其它,在网上先买几本。

4.看一部电影。《离开雷锋的日子》

5.唱一首歌。必唱曲目:《学习雷锋好榜样》,欣赏曲目:《对待》、《爱的奉献》、《把幸福给你》、《让世界充满爱》。夕会时播放,学唱或欣赏。

6.出一期板报。

7.写一遍征文。续写《雷锋日记》。

8.一次行动。为班级及校园部分场所提供宣传贴

学习雷锋精神主题团日活动策划书2017-01-22 18:36 | #2楼

活动背景:

为体现雷锋精神对新世纪社会主义精神文明的建设起到的推动作用,让广大师生能够依然记起雷锋精神对我们的启示作用,对雷锋精神有一个更加深刻的认识,让同学们在亲身参与中更进一步了解雷锋精神,弘扬与传承雷锋精神。以贯彻“学习雷锋精神”为主题的教育活动为主线,以青年大学生思想政治教育为核心、以服务青年学生成长成才、繁荣校园文化为重点,深入开展活动,增强广大青年学生的爱祖国爱人民的意识,以及树立起一个为人民服务的高尚情怀,根据现如今的社会环境,结合我院实际,特在全院共青团员中开展“学习雷锋精神”的主题教育活动。

一、 活动宗旨:

1. 使全体团员了解什么是真正的“雷锋精神”,从思想上认识到“雷锋精神”在当今社会发挥的作用,从而进一步身体力行地去践行“雷锋精神”,使雷锋精神成为团员们每个人所具有的一种实实在在的品质。

2. 通过各种行之有效的活动,集中学习宣传雷锋精神,广泛开展学雷锋实践活动,营造浓厚氛围,兴起活动热潮,形成示范导向。同时践行我校“厚德、尚能、博学、创新”的校训,进一步优化我校的优良学风,为实现把我校建设成为现代化、高水平、开放式、特色鲜明的综合性大学而努力奋斗。

二、 活动主题:

“学习雷锋精神,参与志愿服务”

三、 活动时间:

2012年3月22日至31日

四、 活动形式:

组织各个班级团支部开展以“学习雷锋精神,参与志愿服务”为主题的团日活动。形式可以多样化,但需要紧紧围绕学习雷锋精神为主线进行。如:组织一次有关志愿服务的活动、雷锋精神知识竞赛、观看有关雷锋的录像等等。

五、 活动流程:

1、 2012年3月23日12点20分由院团总支学生会组织部在3#3128教室召开大一、大二、大三全体团支书会议,分发召开主题团日活动的通知。

2、 各支部在院团总支要求下,填写团日活动申请报表,并于3月 25日晚19:00至19:30送至院学生会办公室由团总支组织部审批。

3、 审批合格后,各班团支部要在组织部策划的基础上进一步完善,制定出符合自己本班特色的活动,积极调动本班同学参与本次主题团日活动。

4、 本次主题团日活动的活动形式采用多元化的灵活形式,即各支部根据本班的实际制定适合笨专业活动形式。例如:组织一次有关学习雷锋事迹的室外活动、雷锋精神知识竞赛、观看有关

雷锋的录像等等。旨在增加同学们的思想品质,学习先进的雷锋精神。

5、 各支部在活动结束后,要针对本次团日活动写出书面总结,并在4月2日19:00至19:30将活动策划书、总结、照片等相关材料交到院学生会办公室2号楼116号教室。

六、 人员安排:

院团总支指导老师:环旅学院团总支书记汪书记

各团支部指导老师:各班团支部辅导员老师

院级负责人:团总支副书记徐明露

组织夏春龙、副部长李玲及全体学干

各团支部负责人:各班团支部书记、副书记。

七、 经费预算:

0元

注:本次主题团日活动主要由各支部承办,经费由各支部自己

负责,团总支经费预算0元。

八、 承办单位:

大一、大二、大三各班级团支部。

学习雷锋活动策划书2017-01-22 18:32 | #3楼

一、活动背景:

今年是雷锋同志殉职51周年,也是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”50周年。四十多年来,“舍己为人、勤俭节约、乐于奉献、诚信友爱、学无止境”的雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年茁壮成长。为进一步加强我校学生思想道德建设,动员和组织我校学生弘扬雷锋精神,我校将在三月开展“学习雷锋”活动。

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二、活动目的及意义

引导青少年学生努力成为永远跟党走的一代、弘扬民族精神的一代、追求美好生活全面发展的一代,从小培养青少年服务社会、奉献社会的精神。

三、活动主题

雷锋精神存我心 校园环境我出力

四、活动时间

2017年3月1日至3月31日

五、活动安排

本次学习学雷锋活动分三个阶段实施。

第一阶段:“心中的雷锋”(3月3日)

1.开展雷锋精神再教育活动。

校政教处做出向雷锋同志学习倡议。学校利用周一升旗仪式“国旗下的演讲”向全体师生宣传雷锋先进事迹,重温雷锋感人故事,号召大家学习雷锋精神。

2.开展寻找身边的“雷锋”活动。

班主任利用班会课的时间在班级中由学生评选出身边的“雷锋”,鼓励这些学雷锋先进分子带动其他学生学习雷锋,多做奉献。并将名单上交给政教处张榜公布。

第二阶段:“雷锋精神存我心 校园环境我出力”(3月5日)

1.参加人员:四--八年级每班6人 部分青年教师

2.活动内容:参加学校“开心农场”体验式劳动

第三阶段:学习雷锋总结周(3月10日——14日)

1.在三月内,开展一次“学习雷锋好榜样”的主题班会。

2.组织各班办一期“学习雷锋精神,树校园新风”的黑板报。

3.各班班主任在班级内鼓励学生弘扬雷锋精神,践行雷锋精神,主动为身边的同学、老师、家人做力所能及的事情。

六、活动要求

1.各班提高认识,精心组织。学雷锋活动是加强未成年人思想道德建设的重要载体,各班级要充分认识开展学雷锋活动的重要性和必要性。结合班级实际,认真开展学雷锋活动。

2.认真落实,注重实效。各班级根据本班实际,将学习雷锋活动与班级常规德育教育工作相结合,突出本班的特色。不走过场,注重在实际活动中让学生思想得到提升,并在行动中体现雷锋精神。

学习雷锋活动月活动方案(班级)2017-01-22 18:34 | #4楼

三月是传统的学习雷锋月,3月又有许多重要纪念日: 3月8日 国际劳动妇女节、 3月12日 中国植树节、 3月15日 消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日,今年三月五日是毛泽东等老一辈革命家号召向雷锋同志学习的纪念日,是第十一届全国人民代表大会第五次会议号召全国上下“向雷锋同志学习”的重要日子,结合我校德育处发出“向雷锋同志学习的倡议”活动,我们要利用这一契机,发挥雷锋精神的强大内驱力,弘扬雷锋精神,继承革命传统,争当“雷锋标兵”奋发向上,构建和-谐校园,共创和-谐班级。为此,我班在三月份开展以下活动。

一、活动主题:

学雷锋精神,做文明学生

二、活动口号:

学习雷锋从身边做起,从校园做起

三、主题活动思想:

学习雷锋,就是学习雷锋精神,雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。几十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。在此之际,根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我班3月份学习雷锋月活动主题及方案。

四、主题活动目标:

1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、引导学生学习雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

4、学习雷锋精神,关爱身边需要帮助的人,好人好事做在点滴中。

五、活动时间: 2017年3月

六、活动措施:

1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。

2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。

3、从方式上改进学雷锋活动的方法,将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来,赋予雷锋精神新的时代意义。

七、活动要求:

1、全班在学雷锋活动月中积极行动起来,学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。

2、学雷锋活动目的是要倡导社会新风,推进社会主义道德价值体系建设,构建和-谐校园,创建和-谐班级,共促社会和-谐发展。全班学生要提高认识,统一思想,真正领会雷锋精

神,把学雷锋活动逐步推向高-潮。活动中要注意安全、注重形象,形成声势。各组、各人的活动情况由副班长及团支书及时做好记录,汇总总结。

3、全班学习雷锋,践行雷锋精神,创建和-谐班级,围绕“八个一”:我为同学做一件好事;我为老师做一件好事;我为父母献一份爱;我为家庭做一件好事;我为班级做一件好事;我为宿舍做一件好事;我为年级做一件好事;我为学校做一件好事;

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4、组织班级成员评选本班“学雷锋标兵”:“学习标兵”、“守纪标兵”、“道德标兵”、“劳动标兵”等。

八、具体活动安排:

(一) 3月1日 —— 3月7日 “走近雷锋学习阶段”。

(1)做“学雷锋活动月”动员,向全班同学发出向雷锋同志学习倡议。

(2)有效利用晨会、班会时间,引导学生认识雷锋。学习雷锋故事、雷锋日记。

入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,制定个人学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。

(二) 3月8日 —— 年底 “学习雷锋行动阶段”,立足校园、立足身边,争做雷锋标兵。

学雷锋应如何从身边的小事做起?

1、坚持岗位学雷锋:要求全班参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即 “不迟到早退旷课、不违反课堂纪律、不违反宿舍纪律、不乱扔垃圾、不破坏公物、不打架、不吸烟、不上网、不带手机、不早恋”。

2、立足校园,开展美化身边环境的活动。积极参加班委会组织的迎上级及学校领导检查教室、宿舍、清洁区美化校园活动;开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持班级环境卫生。班委会牵头文艺委员负责组织出版一期宣传雷锋的事迹,倡导雷锋精神的班级黑板报。

3、结合三八国际妇女节,要求大家争做一名感恩小雷锋,向妈妈、老师表达自己的爱心及感谢之情,感恩你的妈妈或奶奶、外婆,献上一份爱。动手精心设计礼物,让她们微笑,(制作一张节日贺卡、考取理想的成绩、交一份最出色的作业、写一封信、打个电话汇报学习生活思想情况、或者做一件家务活等)

4、结合“3.12”植树节,开展绿化、环保活动:(一)常规要求:①爱护环境卫生,不乱抛垃圾。②爱护学校的花草树木,不随便踩草地。③节约资源,不随便浪费水、电。④积极参加各项有意义的绿化、环保活动。(二)个人要求:①各个同学负责做好自己的值日工作及承包区的清洁卫生及物品管理。②看见有垃圾要及时自觉主动地打扫。

5、立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心。带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

①班委会牵头学习委员专项负责组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精

神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。学习互助小组是班级常态活动要长期进行。

②立足养成教育,发挥榜样力量,开展“一帮一”活动,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响帮助教育、督促、共同提高。

6、举办“爱心无限,快乐奉献” 爱心捐款和垃圾“变废为宝”助人活动,专项负责人副班长及生活委员。①号召全班同学将零用钱为爱心助学募集善款;变废为宝,将平时同学们扔的垃圾分类处理进行变卖换钱;②将善款用于班级爱心基金资助特别困难同学及奖励先进。

(三) 3月20日 —— 3月28日 “践行雷锋巩固阶段”。

(1)在班级内开展“一言一行见公德”的道德实践活动,结合《中小学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全体同学做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。在认真做好值日工作的同时,还要维护校园清洁,一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人;另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在垃圾桶里。

(2)组织一次主题班会,以“今天这样学雷锋”为主题。通过多媒体观看雷锋视频资料谈体会、讨论班级“活雷锋”事迹等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。每人上交“学习雷锋心得体会”到团支书处参评。

(3)将好人好事详细记录在好人好事记录本上,公开表扬。 看看哪些同学做了最多最有意义的好人好事。

(四) 3月28日 —— 3月31日 “深化雷锋总结阶段”。

(1)评出班级“学雷锋标兵”即“学习标兵”、“守纪标兵”、“道德标兵”、“劳动标兵”等。

(2)本周是安全教育周。利用晨读加强安全教育,组织学生学习安全知识。

(3)认真总结本次主题教育活动,将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天,让班级处处现“雷锋”,“雷锋精神”温暖激励你我他,让雷锋精神代代传承永驻校园。

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