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集中教育活动整改报告
在开展“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动问题整改阶段,本人对排查出来的问题和不足诚恳面对,深刻剖析个人存在的问题和不足的根源,针对性地进行了集中整改。本人制订了整改计划、整改措施、整改步骤,积极地对问题进行反思整改,在整改过程中克服各种困难和干扰,力争把问题彻底解决。
1、针对自己存在“学习缺乏深入性,理论水平和业务水平有待讲一步提高。”的问题,我分析造成这个问题的原因是“自己放松了学习及对自己的要求。”于是我在整改措施上明确给自己提出“增强学习意识,不断提高思想理论水平。”在以后的学习和工作过程中,扎实学习理论,大兴学习之风,使学习步入制度化、正常化。坚持把加强理论学习,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑。通过学习,不断提高自身理论水平,业务素质以及在工作中分析问题、解决问题的能力。坚持深入学习党的会议精神。全面正确理解和把握科学发展观的实质,运用马克思主义的立场观点和方法研究问题,解决问题,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。这么多理论指导和专业指导性的知识,我决定分类学习,我结合自己的工作需要,对政策理论性的知识优先学习。我现在规定每天不论再忙,都要看1小时的书籍,决不偷懒和拖延,如果时间充裕还要多学习。
2、针对“思想解放的程度不能适应新形势的需要,勇于创新的意识不强。”的问题,我分析造成这种随遇而安思想的根源是思想上
有等、靠的懒惰情绪。面对不断变化的环境,思想观念转变不快,“不求有功,但求无过”的思想时时存在。思想惰性大,满足于现状,主动意识不强,不思进取,导致工作效果不突出。满足于干事,而不是想法干好事、干成事。对工作缺乏长期规划,对工作的思考缺乏系统性、延续性的规划,干完一件事或完成一个阶段的工作后,总有松口气,想停止休息一段时间的思想,而不是马上考虑下一步该开展什么工作,该怎么去做。为此我的整改措施是增强创新意识,大胆解放思想。把工作从事务中解放出来,用更多的时间研究发展问题,立足现实,着眼长远,及时发现工作中出现的新问题,认真整改总结,创新工作方式方法,提升工作效率。坚决改掉等靠的懒惰思想,今天的事不能推到明天,每一件事不能只满足于干得了,还要追求干得好。
3、针对“有时对本部门人员的要求过于严格、近于苛刻,求全责备,结果适得其反,此时自己便会产生懈怠的情绪。”分析其原因是本人思想禁锢,平时对工作方法考虑太少,造成工作方法单一,缺乏灵活多样的工作方法。我对此问题提出的整改措施是“进一步改进作风,不断提高工作效率。”对于学校作出的决策,部署的任务,按照分工加强督查和指导,在工作中多指导,少批评,既要确保各项工作措施及时落实到位,也能保证同志们之间和谐相处,分工协作,不断提高工作效率。
总之,通过本次学习活动的整改提高阶段,我针对自己存在的问题和不足,制订了针对性的整改措施,基本上消除了工作和生活中存在的问题,我想这对于我今后的学习和工作将大有益处。常言道:学
无止境,我们在今后的学习和工作过程中还会出现这样那样不尽人意的问题,我想,只要我们能时刻保持转变作风的学习之心,我们就不会偏离为人民服务的正道,我们就会受到大家的认可。我们的人格也会得到升华,我们的人生将更有意义。
2015723
学校教育实践活动整改落实再“回头看”情况报告20170119 17:33 | #2楼
自党的群众路线教育实践活动开展以来,我校认真贯彻落实中央和要求,紧扣为民务实清廉的活动主题,聚焦“四风”,着力解决突出问题,贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,高标准、严要求,精心组织、扎实推进活动顺利进行,确保了活动取得实实在在的成效,使学校以教育教学和人才培养为中心的各项工作取得了长足发展。
按照组织部副部长、整改落实办主任周训国同志2月6日《在听取省管高校“回头看”情况时的即席讲话》要求,站在落实全面从严治党的高度,紧贴学校实际,我校对教育实践活动整改落实情况进行了认真的再“回头看”。现将有关情况报告如下:
一、主要开展的工作
求真务实彰显了马克思主义执政党的历史使命感和实践精神。在教育实践活动中,学校全体党员俯身接地气,深入一线,带着情怀尽心竭力为基层、为群众办实事、做好事、解难事;抬头谋发展,真抓实干,立足学校“进位升级、特色鲜明、全省一流”的目标,敢担当、比奉献、有作为,踏实认真补精神之“钙”,真抓实干除“四风”之害,立说立行祛行动之垢,务实清廉立为民之制。围绕教育实践活动整改落实我校主要开展了如下三方面工作:
1
(一) 强化责任担当,领导高位推动
中央提出开展党的群众路线教育实践活动后,按照省市领导的要求,学校党委对开展活动高度重视,超前谋划,精心安排,狠抓落实,专题组织学习了中央和关于开展党的群众路线教育实践活动精神,多次召开学校党委及党委扩大会议,研究部署学校群众路线教育实践活动各项工作,明确了活动重点和时间节点。为搞好整改整治和制度建设,固化教育实践活动成果,学校成立了以党委书记、校长为组长,校领导班子成员为副组长,各部门主要负责人为成员的专项整治领导小组和制度建设领导小组,校党委书记亲自给学校党员上党课、亲自给学校中层干部上廉政课、带领学校党团员祭扫方志敏烈士墓等,对整改整治和建章立制工作予以高位推动。
学校各级“一把手”认真履行“第一责任人”职责,率先垂范,周密部署,以整风精神严格党内生活,着力提高校领导班子发现和解决自身问题的能力,做到了“五个率先”,即:率先开展学习调研,深刻领会活动精神和部署,掌握了解全校教职员工的所思所盼;率先征求各方意见,真正做到把问题找准;率先做好对照检查,从思想根源入手,深入分析问题背后原因;率先开展批评与自我批评,敢于直面问题、解决问题;率先加强联系指导,深入基层,指导活动开展,推动工作落实,为师生员工树立了榜样,在全校上下形成了齐心协力反“四风”,同频共振转作风的生动局面。
(二)直面问题困难,持续深入整治
本着“事事有着落,件件有回音”的原则,学校坚持以问题为导 2
向,什么问题突出就解决什么问题,坚持边学边改,边查边改、边整边改,不等不靠,立说立行,真抓实干,以提升效能、改进作风取信于民。在活动过程中,由校领导班子带头,共组织了五个专题调研组,分别对学校文风会风、“三公”消费、科研经费使用、学术不端行为、党务校务公开、职能部门效能、教师待遇等具体问题进行了专项调研。学校教育实践活动办公室还向教职工、学生和离退休人员发放专题问卷调查《征求意见表》360份,全校共征求到意见建议108条,梳理后的具体意见建议94条,学校领导班子和党员干部队伍在“四风”方面存在突出问题9个。到目前为止,梳理后的94条具体意见建议已全部办结,学校效能作风得到了明显提升。
在第一阶段教育实践活动结束后,根据上级的统一部署,我校坚持“党员干部受教育、人民群众得实惠、科学发展上水平”的工作思路,精心组织、深入动员、注重实效、着眼长效,认真开展了整改落实“回头看”的工作,认真对照“整改落实方案”,研究提出了深化学习实践活动的工作思路与措施,并加大兑现力度,增添新的举措,继续深化拓展学习实践活动,确保各项工作的力度不减,确保促进科学发展的各项措施继续落到实处。
(三)虚心听取意见,注重整改实效
学校始终坚持“开门”搞活动,切实把群众满意作为评价活动成效的重要依据。在制订活动方案时,积极向群众问计、请群众参加;在听取意见时,广纳群言、汲取群众智慧;在查摆问题时,请群众参与、让群众评议;在整改落实时,向群众承诺、让群众监督,活动成 3
效请群众评判、让群众检验。学校先后组织党内外群众召开了各种形式的专题交流研讨会30余场次。充分调动了群众参与的积极性,切实增强了群众参与的广泛性,着力提高了群众参与的有效性,较好地集中民智,凝聚起推动学校教育事业科学发展的强大合力。
经认真深入整改,学校建立了党员领导干部进一步密切联系群众、立足岗位创先争优的长效机制;健全和完善了党委领导下的校长负责制,完善了党委议事和决策制度;深化了干部人事制度改革,建立了干部能上能下和教师职称评聘竞争淘汰机制;完善了科研经费管理办法,规范了科研经费使用;落实了教代会、职代会参与、监督学校决策制度,畅通了师生员工诉求表达渠道;修订完善了公务接待、公务用车等管理规定;建立健全了学术诚信、师德师风考核评价制度;进一步落实了教书育人、服务育人、管理育人、环境育人的工作要求等,切切实实以整改的成效取信于广大师生。
二、深入查找并解决的主要问题
我校以抓铁有痕、踏石留印和钉钉子的精神,重点围绕“两方案一计划”大力进行整改。校党委先后召开两次专题会议,逐条对收集到的意见建议进行研究和再次梳理,落实了整改整治的责任领导和责任部门,明确了整改要求,认真组织了整改措施的落实工作。
(一) 抓办学方向深入持久
校党委要求全校各级党组织和全体党员领导干部要认真自觉地 全面贯彻落实党的教育方针,坚持社会主义办学方向不动摇。坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,努力为中国特色社会主义事业培养造就合格建设者和可靠接班人。学校始终坚持把提高办学质量摆在重要位置,全面深化教育改革,积极推动人才优势向服务地方经济社会发展转化,更好促进学校在南昌市打造核心增长极的征程中大展作为。
同时,要求全校党员始终保持高度政治敏锐感,不断加强大学生思想政治工作,努力构建和谐校园,积极为维护全省大局稳定作贡献。不断加强学校各级干部队伍建设,加强宗旨教育、党性教育和理想信念教育,学习龚全珍同志等先进事迹,永葆共产党人的革命本色;着力加强基层组织建设,不断增强凝聚力、战斗力和号召力,按照政治家、教育家的标准选好配强各级领导干部。坚持党委领导下的校长负责制,不断提高办学治校能力,始终坚持正确的办学方向。
(二) 抓班子建设成效显著
自教育实践活动开展以来,学校领导班子率领全校教职工按照“半年抓迎评、一年强基础、两年大冲刺、三年跨大步”的发展路径,锐意改革,勇于创新,教育教学和建院升本等各方面工作都取得了一定成绩,为实现学校发展目标奠定了良好基础。教育实践活动中,整改落实和制度建设各项任务均已落实到位,取得了明显成效。
一年多以来,在学校党委领导下,通过解放思想,深化改革,
班子成员围绕学校“进位升级、特色鲜明、全省一流”的发展目标凝心聚力,共谋同划,干事创业更加积极主动,特别是在迎评促建和建院升本工作中,领导班子充分发挥了领导核心作用。
(三) 抓师德师风立竿见影
教育实践活动开展以来,结合实际,校党委在教师中,以师德师风教育为重点,在干部职工中,以爱岗敬业教育为重点,广泛深入地开展了师德师风学习教育活动。主要从以下三方面狠抓师德师风建设:
一是强调“立德树人”。校党委要求学校的一切工作都要围绕服务学生的成长成才,校领导班子成员带头深入班级、学生宿舍和食堂,为学生排忧解难;充分发挥系(中心)在教育教学和学生管理中的主体作用,加强班主任和辅导员队伍建设,不断增强校系两级为学生服务的工作责任感,以温馨的服务赢得了学生及的好评。
二是倡导“为人师表”。校党委要求全校教师扎实加强师德师风建设,支持教师成长发展,为教师的科研、访学、进修深造提供帮助;关心教职工的生活,积极解决他们在职称评聘、住房、医疗等方面的困难。同时,要求教师时刻注意师德修养,以自己良好的言行举止为学生树立学习的榜样。
三是推行“温馨服务”。校党委要求全体教师增强服务意识,提升服务水平,推行温馨工程进校园,要求用温馨的理念知人心,用温馨的机制换人心,用温馨的方法聚人心,用温馨的关系得到人心,从而形成温馨的同事关系、温馨的师生关系、温馨的同志关系和温馨的
同学关系,构建温馨的校园、温馨的宿舍、温馨的食堂、温馨的商场、温馨的图书馆、温馨的医务室,并最终使学校成为一个工作、学习、生活的温馨港湾。
(四) 抓管理规范行之有效
结合整改整治和制度建设,校党委在全校范围内持续深入开展了校园文化大舞台、教师风采大擂台、竞技体育大赛台、基础设施大维修、校园环境大整治、后勤管理大服务、校园安全大治理、办学特色大提升、教学质量大提高等九大活动,使学校的教育教学和管理水平得到全面提升,各方面工作中都取得了显著成效。建立了党员领导干部进一步密切联系群众、立足岗位创先争优的长效机制;健全和完善了党委领导下的校长负责制,完善了党委议事和决策制度;深化了干部人事制度改革,建立了干部能上能下和教师职称评聘竞争淘汰机制;完善了科研经费管理办法,规范了科研经费使用;落实了教代会、职代会参与、监督学校决策制度,畅通了师生员工诉求表达渠道;修订完善了公务接待、公务用车等管理规定;建立健全了学术诚信、师德师风考核评价制度;进一步落实了教书育人、服务育人、管理育人、环境育人的工作要求等,今年,学校又实施了目标管理与考核,切切实实以整改的成效取信于广大师生。
三、下一步的工作打算
一是认准方向,保持定力,实现学校发展新要求。为冲刺实现升本目标,保持政治定力和战略定力,保持实干定力,全校上下以高度的责任感、使命感投入各项工作,争取实现学校新的发展目标。
二是创造条件,抢抓机遇,内涵建设体现新特色。进一步加强内涵建设,在新的一年里,使学校的内涵建设再上新台阶。
三是勇挑重担,敢于担当,人才培养开创新局面。以高度的使命履行力,成为好教师;高位的政策推动力,讲究好方法;高速的专业辐射力,培养好学科。
四是加大投入,锐意奋进,硬件建设迈上新台阶。校园的硬件建设高起点规划做出看点,高水平投入做出亮点,高效运作做出闪光点。
五是完善发展,挖掘创新,内涵特色得到新提升。传承师范性立稳老根基,打好幼特牌做足好文章,拓宽应用路挖掘新特色。
六是敢抓重点,善攻难点,深化改革争取新突破。在改革的举措上,通过突破重点以点带面;在改革的步骤上,通过攻克难点以快取胜;在改革的毅力上,通过扫除盲点以上率下。
七是同声齐唱,凝聚共识,使党的建设呈现新常态。守纪律做到心中有敬畏,讲规矩做到行事有法度,强责任做到务实有担当,重查处做到执纪有震慑。
深入贯彻落实党的群众路线无止境,学校将以全面贯彻落实中央和新的部署和要求为契机,继续巩固深化我校教育实践活动成果。以建院升本为抓手,通过整改落实,夯实自身基础稳跨步。围绕冲刺升本,对照指标,查缺补漏;虚心学习,提高效率;密切跟进,争取支持。以改革为突破口,推动教育事业新发展,在专业设置、人才培养模式和内部管理体系三个方面深化改革;以“重点建设”为着力点,促进办学实
力大提高。加强师资队伍建设,提升教师专业素养;加强科研项目和平台建设,提高整体学术水平;加强实训、实习基地建设,提高学生实践能力;加强学生工作内涵建设,提高学生综合素质;加强校园文化环境建设,浓厚文化氛围;加强后勤服务保障建设,提高师生满意度。深入整改整治和制度建设,把作风建设不断引向深入,推进教育实践活动不断取得新的成果。为南昌打造核心增长极、为江西实现“五年决战同步小康”的目标做出新贡献。
教育系统纪律作风集中教育整顿活动自查报告20170119 17:32 | #3楼
在教育系统思想作风整顿第二阶段学习活动中,我认真学习了教育局有关文件精神,学习了党的十七大精神和《行政机关公务员处分条例》、《校长岗位职责》、《教育法》、《教师法》、《中小学教师行为规范》等法规和文件。在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事的检讨,并为此专门撰写了一篇学习自查报告,深刻地谈出了自己对学习的认识,通过这次整风学习,对我们教师队伍开展干部思想作风整顿工作有了进一步的认识,深刻反思和认真听取别人的批评意见,认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的一些不足,现就这些问题进行自我剖析如下:
一、存在的问题
1、政治理想信念不够坚定。由于本人对人类社会历史发展规律存在一些模糊认识,对眼前教育中出现的一些消极的、不公正的现象或事情,产生了更加消极的想法,致使自己在思想上,行动上出现了不满的情绪问题。比如在学校工作中,感觉学校的师资紧缺,教室紧张,学校一学期有一半的精力都在准备迎接上级的各种检查工作,有些工作跟实际教学并没有太大的关系,教师有情绪,学校有压力,尤其是校长压力很大。
2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的也比较肤浅。 1
3、自身建设要求不严。由于接近退休,对一些工作没有太多的精力、体力去做,也不想再操那么多的心,致使学校工作中的许多事,能不做的就不想去做了。
4、联系群众不够紧密。坚持全心全意为人民服务和教师、学生利益无小事原则做得不够,没有真正同师生打成一片,特别是在扶贫助残,捐资救困、助学等方面,没有完全尽到自己力所能及的事情,没有做到时刻为师生之所想,急师生之所急。
二、存在问题的原因
1、理论学习不够。对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识,平时学习只是流于形式,掌握的也只是只言片语,学习缺乏深刻的思考,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。
2、没有充分调动集体作用。没有真正理解和掌握师生观点,在牢固树立师生观点,把师生利益放在第一位,坚持师生利益无小事原则方面没有做到想师生所想,有些时候,没有充分调动集体的力量,总是认为个人在集体中的重要作用。
3、 主动意识不够。工作中没有站在更的立场想问题。总是认为自己的工作能完成,没有更好地去精益求精。站得不够高,看得不够远。
三、初步整改措施
1、进一步坚持定政治信念。通过思想作风整顿学习活动,系统地 2
学习马列主义、毛泽东思想,系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想,进一步增强共产党员的先锋模范意识,明确思想要求,践行“三个代表”重要思想,树立先进形象。)
2、加强学习,提高素质。牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力。
3、进一步加强自身建设。以这次思想作风整顿为契机,牢固树立五种态度:一是共产党人先进意识;二是解放思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担;四是严以待已,廉洁自律;五是服务师生,奉献社会。通过树立和发扬五种意识,努力把自己培养成为为人师表的学学校校长。
4、振奋精神,务实创新。彻底改变落后的思想观念,积极主动的接受新思想,新信息;进一步加强政策法规学习,严格遵守各项规章制度,一切以集体利益为出发点,坚持原则,公正办事,服务和服从于大局,全心全力站好最后一班岗。
5、加强思想修养,提高工作能力。严格要求自己,做到不参与不健康的娱乐活动,不出入与自己身份不相符的场所,始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身形象建设,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的校长模范。
教育系统思想作风整顿活动学习自查报告
通过本次纪律作风整顿的学习,使我深刻地认识到纪律作风整顿的重要性和必要性,为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作等方面存在的问题,现就自己过去存在的问题进行剖析如下:
一、存在的问题
1、理论学习不够。平时学习只是流于形式,掌握的也只是只言片语,学习缺乏深刻的思考,没有做到真正用科学观点和方法研究新情况、处理新问题。思想和工作存在一定的局限性和片面性,站的不高,想的不远。
2、作为一名副校长,对学校工作不够热心,态度消极,认为一切有校长顶着。
3、作为一名代课教师,教学方法不够新颖,课堂教学语言欠精炼。
4、忽视学生的思想品德教育,只注重知识的教学。有时学生中出现问题,与家长没有及时取得联系,家访较少。
5、不求上进,怕困难,没有勇挑重担。
6、没能经常对学生进行法制、安全教育,开展普法活动,制定落实有效的安全措施。
二、原因分析
一是思想觉悟不高,认识不够。一学期来,我认为一名副校长只
要教好书,上好课,做好自己分管的工作,再管好学生不出问题,完成领导分配的工作就万事大吉了。国家大事与我无关,天踏下来有校长顶着,事情布置下来了,完成自己的工作就行。工作中,遇到难题,很伤脑筋,不想过多地操心,不能勇于主动承担重任。
二是缺乏积极进取精神。虽然看了不少教学业务方面的书籍,对先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收较多,但在教学中没有真正很好地去实践。没有对树立更高更远的人生目标。存在着一种不着急的心里,得过且过,不求上进。备课欠深钻教材,懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功,就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题,也懒的去查阅相关资料,而是寻求捷径——问同事。然而,某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化,语言表达欠精炼,普通话欠标准。
三是认为知识的教学见效快,明显,而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步形成的,还需要家庭、社会的配合,甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”,要让思想品德变好,难度大,工作又要细心,还要耐心。我没有那么大的耐心。
四是总认为多一事不如少一事,家访又麻烦,教学的事情本来就多,忙不了。学生在校只要不出什么大问题,没有必要给家长讲,有的事情既使与家长联系了,也解决不了多大问题,现在很多家长都不太关心自己的小孩,更谈不上辅导他的学习。因此家访也就少了。对学校的安全工作,也是重在校安综治工作,对全校性的安全教育大会与活动,虽开展了一些,但还不够充分。
三、整改措施
1、加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻,适当记录要点,以提高自己的政治素质。把完成任务式的写学习笔记,变成自觉的行为。并积极创造条件向党组织靠拢。重新规划自己的人生目标,务实创新,积极进取。
2、加强业务学习,自觉坚持每期学两本业务书籍,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。
3、自觉、积极、主动参予学校管理,根据本校实际,勇于承担工作,制定方案,认真进行研究,求真务实,力争一期解决一个的实际问题。做好校长的助手作用,开展好上级交待的各项任务。
4、坚持每周带领班主任走访学生家庭,与家长取得联系,适时向家长反馈学生情况,争取家长对学校教育的配合与支持。适时开好师生安全教育会议。
5、迎难而上,积极进取,为把我校建成一座上级满意,人民满意,教师满意,学生更满意的学校而不懈努力。
专项整改活动集中整改阶段工作总结20170119 17:36 | #4楼
5月末,按照上级文件精神,我院召开党组会议,专题研究专项活动如何高标准做好准备启动工作,不仅研究本院《实施方案》,而且成立了领导机构,指定专门办公室制定具体推进表,将整个活动内容分解到每一周,具体到每一天。在充分准备的基础上,市院6月1日动员大会开过之后,我院就迅速地召开全体干警动员会,不仅传达落实了市院、区政法委的会议精神和要求,尤其××*检察长做了明确而具体的动员报告,提出全体干警要积极投入到活动中来,以规范执法大讨论统思想,以认真执法检查找问题,以自查出的问题和征求来的意见定整改,达到以专项整改活动促进各项检察工作健康开展的目的。回顾一个多月活动开展情况,我们在有组织、有目标、有步骤的推进中,收到了初步成效。具体上讲,主要抓了以下几项工作:
一、认真开展了执法检查工作
在思想发动、深化教育的基础上,
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题。三是个别法律文书填写不全。如送达回证、委托辩护人告知书等。以上共性问题涉及到的卷宗全部做到了立即整改。
二、征求意见,开门整改
6月16日,我院邀请人大代表、政协委员、人民监督员、检风检纪监督员,以及哈第一职业高中、市道桥维修管理处两家涉案单位负责任人,召开了专项活动征求意见座谈会。会上,首先向被邀请来的与会人员通报了专项活动开展以来的情况,尤其开展执法检查的情况,以及此次活动重点整改的问题。通过座谈,经梳理,共征得建议三条,即应加强对干警的业务培训,多深入基层讲法制课,深化对全区的职务犯罪预防工作。
针对我们自查出的问题和开门征求来的建议,及时进行整改,制定了整改措施:
1、加强学习,特别是对程序法的学习,改变“重实体、轻程序”的观念。
2、强化制作法律文书的规范意识,专门就案卷装订进行培训,今后在填写法律文书中做到不漏项,不错项。
3、加强卷宗的归档、检查工作,使卷宗的管理经常化,从而促进这项工作不断提高。
4、对存在问题的个人提出批评,问题严重的,将进行全院通报乃至相应的处分。
5、制定全院业务培训规划和业务部门每月深入基层讲两次法制课的规定,以及全院实施案件评估意见。
三、展开讨论,深化认识
在执法检查进行过程中,结合自查整改,我院围绕“规范执法行为、促进执法公正”的主题,适时地开展了“规范执法大讨论”,并将市院前期部署的“增强发展意识、树立良好形象”讨论和“整肃纪律作风、规范执法行为”专项整改两项活动所要求的学习讨论内容融入主题大讨论之中,推进专项整改活动不断深入。
1、对照先进典型找差距,以讨论促自我提高。在整个活动启动之初,为了提高干警思想认识,我们组织向先进典型学习的座谈讨论,远学王玉山,近学肖显忠,使干警心中有了执法的楷模和学赶的目标。
2、就查找出的问题论危害,以讨论促自我规范。在自查整改的过程中,我们先后三次组织干警进行座谈,每人认真剖析自身执法办案中不够规范的表现,从现象上升到理性认识,做到危害论足,今后努力方向明确。总之,通过反复讨论,使全体干警形成了“新建院要打好底,向过去执法不规范行为告别”新的共识。
3、撰写调研文章搞调研,在讨论中促自我反思。结合“规范执法大讨论”每次座谈的成果,我们部署干警撰写调研文章,然后再组织小型研讨,进一步增强规范公正执法的意识,
从而提高对专项整改活动重要深远意义的认识。
四、以开展好“举报宣传周”为重点,加大了宣传力度
按照高检院、省市院的部署,我院于2015年6月20日至25日开展了以“惩防并举、反腐倡廉”为主题的举报宣传周活动。一是设立法律咨询宣传点。在松北区政府第二办公区设立了法律服务宣传点,由院党组书记、检察长贺锡峰带领班子全体成员及控申、反贪、渎检、预防干警到宣传点,宣传我党反腐败的坚定决心、方针政策和取得的重大成果,宣传检察机关办理案件范围以及将要开展查办扰乱和破坏社会主义市场经济秩序的渎职犯罪专项工作,宣传新的信访条例。同时受理群众举报、控告,接待群众法律咨询。散发宣传册800余册,播放了有关举报知识的录音,当日就接待群众咨询20余人。二是深入街镇、院校,定点宣传。
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