小学一月份工作总结

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小学一月份工作总结

一个学期又过去了，端坐桌前思索。平凡的班主任工作，是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格的工作，是一件光荣而有意义的工作，而它又是琐碎、繁忙的。因此，要做好这项工作，必须花很大的精力和努力。我把这学期的工作总结如下：

小学一月份工作总结

一、抓好学生思想工作，促成班级精神：

“做一个堂堂正正的人。”是我一直都挂在嘴边的话，孩子们和特别熟悉，不管是考试还是平常作业学生们都能很自觉的独立完成。在生活中孩子没也是坦诚相待。另外我还结合语文课和思品课程加强学生的思想工作，例如语文课的乐园中的名言和课文中思想教育的内容，“诚实和勤勉应当成为你终身的伴侣”，时时提醒是是注意。另外我还在黑板的左边开设了一个专栏“诗文朗诵”，第一句话就是“我是个好孩子”让学生每节课读每天读，在孩子们的思想中形成一个思维定向。我一直强调“男生要像男子汉，女生要温文尔雅。”同时我还利用班会、平时时间，尤其是利用偶发事件进行教育。目前班级基本形成一种班级精神“诚实、勤奋、理想、宽容”。

二、抓好班级教学工作，促成班级氛围：

一个班级是以学习为灵魂的，没有深入的班级是失败的。为了让学生们深入学习，我个人想以下几个方面是成功的。

1、充分协调。摩擦总是会有的，而协调是润滑剂。我便是班上的那瓶润滑剂。在日常工作中，我不断协调老师与老师之间，协调老师与学生之间，协调学生与学生之间。老师间倒是很容易，而学生之间也能用权威和影响力来解决。而老师和学生之间的协调是很重要的。特别是在科任老师对学生的言行不适时，在

学生心中，在学生群体中造成很大负面影响的时候，很可能会发生矛盾，虽然是四年级，但是学生的内心开始抗拒，就会直接影响这科学习，而且这样影响有着很强的“传染性”。在本学期，我觉得我做的很棒，让各科老师和学生都处于十分融洽的状态下，其中我细心观察和即使的协调发挥了决定作用。

2、不断过问和促使各科的学习。在四年级孩子眼里，其它课程总不如数学语文，学生的重视程度远远不够。如英语科，由于学生对英语的重视程度还不够，上课不细心听讲，我便在课余做大量的思想工作，举出自己和身边的例子，还在上课时，细心观察做好个案工作。在作业不认真不及时完成，我便采取英语作业先交个我，审查后再交个英语老师。再如本班的培优课程美术、书法等，经常提醒和督促学生带齐学习用品。在书法课我甚至参与课堂的巡视和指导，和书法老师深入沟通，促进学生的意识。

3、鼓励学生克服各种困难，来自家庭、心理、学习、生活等方法的，鼓励、引导他们如何安排时间，如何使用方法学好不同的课程，例如数学方面指导计算和审题方法等，虽然不如科任老师专业，但是很多程度上促进了学生学习。另外在针对本班比较严重的来自家庭方面的困难，教会他们如何适应和改善，如何更有利于学习。

4、通过各种形式与家长沟通。例如电话、上门家访、以及放学回家路上，现在我想已经取得了绝大多数家长的信任和支持。同时引导家长鼓励和帮助学生的学习。

三、选好班干部，促进班级体制建设：

俗话说：火车跑得快必须车头带。同样的道理，要带好一个班级，班干部的作用是老师也无法取代的，所以，我在班级管理中特别重视班干部的选拔和培养，

本学期，我采用了岗位聘任制，先出示了岗位名称和岗位职责，然后让学生自愿报名竞选。班干部产生后，我和他们经常召开班干部会议，要求他们在各方面严格要求自己，明确自己的职责，做好自己的工作。这样选出来的班干部在工作中积极主动，而且工作起来也得心应手。每过一段时间，我都会召集班干部开一次会，让他们谈谈得失，以及今后的打算等。这样，既为班干部进行了指导，又提高了他们的工作积极性。激励、允许错误，公平公正。

四、抓好常规管理，促进班级习惯养成：

学生从早晨上学到放学，一日的常规是否规范、文明，影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中，我主要从小事抓起，抓好常规管理，培养学生良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和-谐、整洁的学习、生活环境。学期初，我就根据班中的实际情况，明确了各个岗位的负责人，建立了一个完整的班干部体系，细致到分管地面，黑板，桌椅，扫帚等管-理-员。在午餐、课间餐、体操、早锻炼时间也建立起一套相关制度，让学生有条不紊的进行，天长日久形成习惯；在学生个人清洁和参与劳动上也常提常抓。同时，我利用班队、晨会让全班同学讨论，明确日托班学生应做到哪些，不能做哪些。我又组织学生每周进行总结评比，表彰日常行为规范好的同学，以此不断强化，帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。

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五、存在的不足：

我班的教育教学工作虽然取得了很好的成绩，但还存在很多不足之处，在工作中还有很多缺陷，例如班级精神的培养还不能系统化，发展还不够科学有效；班级工作有时还呈现出“乱”、“浅”现象；对各种习惯的培养不太在意也无方法，研究不深入。一直以来，我都想让孩子们正确、快乐的学习和生活。“当师则师，

当友则友”，在下学期，我会加倍努力，在以后的工作中，扬长避短，力争把工作做得更好。

小学工作总结2016年1月2017-01-15 20:45 | #2楼

春去秋来，一年来的教育教学工作即将结束，在全体教师的共同努力下，在各级领导的关怀指导下，圆满的完成了各项教育教学工作，现将一年来的工作情况，汇报总结。

一、政治思想工作

我负责富强明德小学的全面工作，在工作中能够率先垂范，发挥一个排头兵领头燕的作用。作为中国共-产-党员，在思想上能够严格要求自己，在工作中始终以一个党员的身份要求自己，带领大家积极配合领导完成各项工作任务，认真进行政治学习，强化全体教师的工作意识。

二、教学工作

教学工作中学校的中心工作，在工作中，我能够积极配合教导处完成各项教学工作任务，抓好学校的日常管理，做好每学期的教学工作检查，使我校教学工作稳步有紊。

三、办公室管理

小学办公室分为大小两个办公室。大办公室卫生管理工作由值周教师和值周生负责，每天早晨在值周结束后，打扫大办公室卫生。本学期利用两周时间把各种制度表册及时上墙，并进行合理布局，每周根据具体工作内容安排好本周工作并做好月工作计划，突出周工作重点，小办公室卫生由科任教师负责，并安排好值日轮流表，大小办公室卫生打扫不够及时彻底，大

小办公室卫生管理是今后要抓的重点工作之一。

四、纪律卫生工作

本学期针对早自习纪律和课间纪律作为重点工作来抓，开学初发现学生在早自习期间不按时上自习课，在操场上玩耍，经常上厕所，学生在课间做不规则游戏，打仗现象时有发生，我每天早晨到校后，首先要到各班巡视一遍，课间经常到班级操场进行巡察，利用两周时间，每天中午12点左右到校，观察学生的午间思想动态，适时召开班主任工作会议，反馈学生存在的问题，并对个别班级的个别学生提出具体要求，做为重点教育对象，例如：四年级王浩镔同学，对他进行跟踪监控，发现问题及时处理。做好教育引导工作，并及时作好家访工作。针对上述情况与校委会领导交流研究决定，我校成立了文明监督岗，每班轮换一天，由班主任带领本班两名学生进行课间走廊的纪律和操场的学生活动情况进行监督指导，把午间的学生纪律问题作为重点工作来抓，并及时记录反馈。本学期评出三名文明监督员和一个文明监督优秀班级。对各班的《守则规范》贯彻落实情况进行定期抽查，每学期末对各班的《守则规范》、《五旗少队》进行测评，并进行归档工作。根据学期初工作计划，本学期评出张硕等六名良好行为习惯之星，一个文明礼仪班级。

通过文明监督岗和学生十大良好习惯养成细则的有序运行，学校的校风，班级的班风有了明显的好转。

学校是育人的摇篮，卫生工作是学校工作的一项长期持久的工作。各班分担区划分清楚，责任到位，各班每天早晨都能按时打扫好本班卫生和所辖分担区卫生。存在的问题是平时保持不好，各别班级厕所卫生和水房卫生打扫不及时不彻底，这就是各班主任对学生的养成教育贯彻不到位，工作力度不够。

五、值周、升旗、出勤

值周教师每天早晨都能带领值周生进行值周检查，做好记录。并做好周工作要求和周工作总结，但课间检查督促不到位。陈巍山、马雪利、李娜等几位教师每周值周都非常认真到位，身体力行。每周一除天气特殊情况外，都能按时进行升旗仪式，全员参与，并做好升旗记录。我每天都要对教师的授课情况进行随机抽查，教师有事有病都能及时请假，并写好假条，说明事由。对请假教师的课程进行统筹安排。教师签到记录及时。

六、两操

本学期把两操工作做为重点工作来抓。眼操上下午两次，各班能按时进行。各班主任监督指导比较到位。每天做眼操时，我都到各班巡视一遍。为进一步增强学生的护眼意识，提高护眼效果，控制好学生视力。督促学生认真对待新眼保健操、规

范做好每节新眼保健操，持之以恒，积极预防近视、保护好自己的视力，本学期全校进行了眼操评比，全体教师共同参与，分组指导。以班级为单位进行。学生在比赛过程中遵守纪律，坐姿端正，两脚并拢，根据音乐节奏做操。做操时态度认真，穴位准确，按摩手法到位。经过评比，低年组第一名：一年级，高年组第一名：五年级。

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间操开学初我发现各班出操慢，队形整理不齐，发现这一问题后，我及时与体育教师和班主任沟通，强化班主任和学生的出操意识，现在间操比前一阶段要好一些。根据县教体局的要求，认真开展大课间活动，上午第二节两操后，下午眼操后各利用半小时学生进行跳绳运动，初见成效，使学生体能有所提高。

七、安全工作

每月我都要对教学区的体育设施、各室的电源门窗、师生的自身安全进行一次全面排查，发现问题及时汇报，并做出整改方案，做好自查报告。各班每月都能对学生进行一次安全知识讲座，本学期与送子车签订了《送子车安全协议》，交接手续齐全。每天对送子车辆进行排查，发现问题及时解决。存在的问题是送子车有超员现象，及时整改。针对节日安全问题向家长发出信函，并收好回执工作。

八、校务劳动

由于本学期卫生工作检查较多，校务劳动要比以往多一些。例如围墙外两侧路边沟清理，大门两侧美化绿化，栽植花草，全体师生任劳任怨，认真完成劳动任务，特别是四、五、六三个班级劳动量要过于繁重些，从不计较，每次都能圆满的完成劳动任务。

本学期虽然干点实实在在的工作，但离领导的要求还有一定的距离，在今后的工作当中，我会继续努力，做好一个排头兵领头燕的带头作用。

富强明德小学

吴冬生

2016年1月8日

2016年1月小学数学教师教学工作总结2017-01-15 20:42 | #3楼

眼间，我在数学教学岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训取得更好的成绩，成为一名合格的"人民教师"，无愧于这一称号，我现将本年度教学工作情况总结如下：

一、政治思想工作

本学年，我能认真进行政治学习并作好详尽的记录，能认真学习中共中央《关于全面推行素质教育的决定》及教育政策法规。在师德、师风、师表等方面堪为人师。能认真学习，领会上级文件精神，自觉提高思想素质、道德水准。时常观看和收听广播电视，了解国内外的大事和时事动态。经常向学生和家长宣传党的教育方针、《中华人民共和国义务教育法》。正确处理好学校与社会、家庭的关系，积极形成教育合力，为提高学生的素质打一个坚实的后盾。生活上严格要求，工作上高标准要求，重工作，轻享受。讲奉献，不索取。从不计较个人得失，敬业乐教，无私奉献。努力做到吃苦在前，享受在后。遵纪守法，不赌博，不信封建迷信，生活简朴，作风正派，言谈举止符合教师职业道德规范要求，为人师表，率先垂范，处处以一个高素质的人民教师来要求自己，从无背离党的路线、方针、政策的言行。深受社会、领导、同行、学生的尊重。

二、教育教学工作

1、在教育教学过程中，真诚公平地对待每一个学生，从不体罚学生，能做耐心细致的工作，让他们热爱学习，发挥特长，培养其素质。时时以素质教育的高标准来要求自己，不仅教会了学生知识，还教会学生做人的道理。

2、教学工作中，能够树立质量中心意识，改进教学方法，推进素质教育，全面提高教学质量。首先，学习大纲，弄清要求，钻研教材，学习理论，摸清学生情况，备出切实可行、指导性强的教案。上课中，能坚持候课，组织学生学习，讲授正确、明白，知识体系强，重点突出，学生学习愉快，教师教学轻松。课后，能认真辅导，答疑解难，培养学生良好的学习习惯。特别是毕业班教学，并不是单一地教给学生知识，而是教学给学生学习方法，每单元学习完后，能认真制卷，严肃组织考试，公正、客观地评价试卷，最后分析、总结、帮助学生找原因，弥补教学中的失误，鼓励学生胜不骄，败不馁。

①认真备课，努力上好每一堂课。

备课是上好一节课的前提，所以我对自己提出必须要按照教材和各班学生的实际情况认真备课。只有自己准备充分了，才有可能做到有的放矢。 ②、注重学法指导，加强对尖子生的培养。特别是对毕业班的学生，给他们讲今后社会发展的动向，有了知识才有生存的本钱。在自己的黄金时候应努力学习，为自己的发展打下扎实基础。同时还尽力给他们提供条件，把自己的资料书送给他们，把自己的学习用具送给他们，在生活上关心他们。

③、认真批改作业。

学生交上来的作业，我绝大多数都会认真批改。这一点我感觉在紧张复习这段时间尤其重要。学生在知识上的漏洞有时自己很难发现，而且老师通过看作业也会基本掌握学生的情况，做到有效的反馈。还有一点，我觉得老师认认真真地态度，也会无形中感染到学生，特别是一些激励表扬

的话语会激发学生下次做好的信心。当然我并不没有做到很好，一些知识方面反馈的技巧，还要多多请教。

④、做好课后辅导工作。

学生的智力发展并不是同步的，而且基础也存在很大的差异。在课后辅导时也要注意层次。晚上的作业可以针对几个同学的能力范围单独布置。我所教班级有几个学生的基础比较差，我就在每天放学后给他们听些五六个字词，然后看着他们改正，下次再听些这几个字的时候就会出现很少的错误，然后再加上几句鼓励的话，让他们不能放弃信心。也有时也会单独找他们背诵几句古诗，这样上课集体背诵的时候，他们不会口型跟不上很尴尬，反而会有了进一步学好的信念。一次上课的听写，其中一位基础比较差的同学竟然全对，当时他的同桌都感到不可思议。虽然我的这种方式收效甚微，但我只是想很努力的让他们意识到学习中也有快乐可寻。当然方法不得当的，还要在实践中改正，多和优秀教师探讨。

⑤严肃上课纪律。

很活的课堂并不是好的课堂。对孩子的爱也应是有理智的严肃地爱。通过几个月的工作明白，赢得孩子的尊敬并不是通过老师脸上的笑容，而要用自己的实力征服他们，使他们从内心对自己产生钦佩之情。一开始，课上有同学比较随意，导致影响到一部分学生。现在我也进一步采取措施，集中学生上课的注意力。对开小差的同学，变相提醒。对回答精彩的同学，及时表扬。很多上课应该注意的问题，我想我还在学习中，应该一节比一节更完善。

三、其他方面

本学年，我全身心投入学校工作，出全勤，空堂坚持坐班。从无旷工、旷课现象发生，有事向学校请假。同时，积极主动地完成领导交办的各种工作。

经过自己的不断努力，我取得了很好的成绩，但我并不满足这些，我将以更高的热情投入到教育教学工作中去，以更高的标准来要求自己，进一步完善自我，向着更高的目标奋进。

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