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就业局就业创业总结
今年,县就业创业工作突出关注民生,服务群众,以“助企业、稳岗位、促就业”为主题,进一步加大政策落实力度,努力增加就业岗位,紧紧围绕上级下达的各项工作目标任务,开拓创新、突出重点、真抓实干,扎实做好各项工作。
一、工作开展情况
(一)落实积极的就业政策,强化促进就业再就业职责。
1、就业局积极实施就业再就业政策。通过稳定就业岗位、充分吸纳就业、促进劳动者自主创业、加强职业技能培训、完善就业困难人员就业援助机制等政策,充分发挥促进就业的政策效应。多渠道为用人单位和求职者搭建双向选择平台。今年,就业局举办专场招聘会1场,共组织10余个用人单位进场招聘,提供普工、业务员、行政文员、材料员、汽车驾驶员、营销员等10多个工种等120多个就业岗位,各企业现场与求职者进行面谈,目前,实现城镇新增就业3200人,完成全年目标任务2275人的140.65%,下岗失业人员再就业720人,完成年目标任务560人的128.57%,其中就业困难人员再就业145人,完成年目标任务140人的103.57%;农村劳动力转移就业5051人,完成年目标任务3700人的136.51%;开展农村劳动力技能培训450人,完成年度目标任务300人的150%;开展企业在岗职工培训160人,完成年度目标任务150人的106%;开展高校毕业生创业培训60人,完成年度目标任务50人的120%;开展城乡各类劳动者创业培训180人,完成年度目标任务100人的180%;开展农村适用人才培训60人,完成年度目标任务60人的100%;开展创业培训完成240人,完成年创业培训目标任务150人的160.0%;城镇登记失业率控制在3.15%。
2、开发公益性岗位,完善公益性岗位动态化管理。我们结合公益性岗位实际问题,完善考勤制度,健全公益性岗位签到制度,每月定期收查公益性岗位签到册。同时应上级部门要求,建立统一的公益性岗位人员台帐,使公益性岗位管理工作有序开展。目前安排公益性岗位589人,为公益性岗位人员支付岗位补贴328.88万元,为262位公益性岗位人员支付社保补贴(含:养老、医疗、失业)共84.58万元。
3、积极鼓励和引导高校毕业生就业,全面提升高校毕业生就业能力。为进一步加强我县大中专毕业生就业工作,我们采取多渠道安置就业的方式,加大对大中专毕业生就业优惠政策的深入宣传,对企业招用符合条件的高校毕业生给予相关扶持政策,积极引导和扶持大中专院校毕业生自主创业、自谋职业。
(二)扎实开展职业技能培训,劳动力素质得到提升。
我们坚持以市场就业为导向,强化培训力度,合理制定详细的培训计划,有针对性地开展培训工作,我们通过加强培训宣传力度,增加技能培训项目,严格把好培训质量关,培训和再就业相结合等一系列措施,使我县再就业培训工作
得到实质性进展。目前共举办就业技能培训班6期,培训340人,创业培训8期240人。
(三)落实灵活就业补贴,稳定就业。
为了认真做好“4045”灵活就业人员社会保险补贴工作,就业局坚持“全面、及时、准确、到位”的原则,使得这一民心工程能够顺利完成。目前共有55名灵活就业人员享受灵活就业社保补贴14.97万余元。
(四)抓好政策落实工作。一是认真做好《就业失业登记证》的发放工作,严格实行审核发放程序;今年共发《就业失业登记证》334人。二是为初期创业者办理小额贴息贷款612笔,发放贷款金额4758.6万元。
二、存在的问题及原因
(一)就业供求矛盾和结构性矛盾突出。当前,城镇失业、农村劳动力转移就业、隐性就业、隐性失业五大现象同时存在,农村劳动力转移就业任务加重。
(二)大中专毕业生数量增加,就业压力增大
随着大中专院校不断扩招,大中专毕业生数量剧增,就业压力不断增大,加上刚出校门的毕业生,对社会认知尚浅,就业观念停留在跻身公务员和待遇较高的垄断行业,而受机构编制政策限制,无法增编,大中专毕业生无编进不来,垄断行业等高薪行业劳动力需求有限,致使部分大中专毕业生待业。长此以往,将造成人才的大量缺乏和流失,影响县的长远发展。
(三)困难群体就业途径单一
就业困难人员主要通过政府出资购买公益性岗位安置就业,虽实现了他们的劳动价值,但也增大了财政开支,光靠公益性岗位安置,就业途径较为单一,不利于困难群体持续就业和经济发展。
三、工作重点及工作思路。
(一)加强对就业再就业优惠政策的宣传普及,宣传促进就业的法律法规,宣传劳动者自主择业、市场调节就业和政府促进就业的方针,宣传对劳动者提供就业服务、职业培训和对就业困难群体实行就业援助的具体措施,营造就业、创业的良好氛围。
(二)切实加大培训力度,提高劳动者技能。大力发展职业技术教育,整合和利用好现有培训资源,鼓励职校和各类培训机构不断改善培训条件,按照市场需求确定办学专业和设置课程,切实提高培训实效,提高劳动者的就业能力。
(三)认真落实各项政策法规,大力支持大学毕业生、返乡农民工自主创业,积极开发公益性岗位,优先安置就业困难人员再就业,确保“零就业家庭”实
现再就业。积极履行政府职能,创造公平就业环境,依法维护妇女、残疾人和农村劳动者公平就业。
(四)加强组织领导,进一步加大就业工作实施力度。要从贯彻落实科学发展观,维护社会稳定,保持经济平稳较快发展的高度,充分认识促进就业的重要意义,构建就业工作长效机制,积极加强与各有关部门的协调配合,加大就业政策落实力度,发挥再就业资金使用效益,形成全社会关注就业、支持就业、促进就业的良好氛围。
县就业局
就业创业培训工作总结
2012年我校为促进就业和再就业工作,在市就业中心的指导下,大力开展创业培训,学习创业培训政策,优化创业环境。完善为毕业生成功创业提供较好服务,学校专门为毕业生设立创业培训课程,今年我校共举办创业培训班2期,共计培训学员75人,取得创业合格证书人。
1、 领导重视是开展创业培训的关键
职业学校就业与创业同等重要,为使学生有创业的环境,我校为学生新建了创业基地,学生能在校内实践创业。
2、加大宣传力度、营造舆-论氛围
创业培训工作是一项新工作,教师、学生不太了解,首先向班主任老师进行宣传,通过培训受益后的老学员,宣传创业典型,开展学生创业知识讲座。
3、培训前工作准备充分
为培训班顺利开展工作奠定了基础,在创业培训班开班前,及时到区就业局、市就业局对培训班申请表进行报批,严格按照开班要求到就业训练中心订购教材。
4、严格管理制度
从学员筛选开始,就从严把关,配以完美、周到、细致的服务,让每个学员和社会各界感到蒙妮坦办创业培训班不糊弄,不欺骗,不应付,在上课制度上实行上、下午两次点名名制,每节课以“创业培训”统一教学计划时间为准,对于缺课、请假者严格按班规执行。
5、跟踪回访、后续支持
后续服务是创业培训的一个重要环节,我们把后续服务作为创业培训重要工作。每期创业班结束后,建立一份通讯录,详细记录每名学员、授课教师、培训班管理人员的具体联系方式,形成一个互相联系、相互交流的网络,在学员创办自己的企业时提供必要的帮助,或为学员改善自己的企业提供服务。采取电话回访的方式,具体了解掌握学员创业项目、项目实施情况、贷款或筹措资金及改善、扩充企业中遇到的问题,对回访的情况做记录、逐一建档。
6、培训效果好,创业效果显著
由于我们创业培训是扎扎实实的工作,不是走过场,因此今年我校创业培训基地取得了毕业生的认可,学员们也真正享受到免费培训,使他们受益匪浅,使他们的素质得到了提高,同时对他们开办企业有了新思路、新想法,通过创办一个企业带动身边的几个人就业。
篇二:
就业利民 创业富民
——扎实推进农村劳动力创业培训工作
近年来,、市政府高度重视就业创业培训工作,认真贯彻党的十七大、提出的,“政府鼓励创业,促进创业带动就业”,“实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业”的总体要求,以促进就业和鼓励劳动者自主创业、自谋职业为目标,以加快实现城乡一体化为抓手,通过构建城乡一体创业培训平台,建立促进创业培训工作长效机制,扎实推进农村劳动力就业创业培训工作,推动了我市经济社会全面、协调、可持续发展。
1、坚持加强组织领导与加大宣传引导相结合。
的创业培训总目标和具体实施措施,专门成立由分管为组长,市各有关职能部门为成员的市创业培训工作协调小组,协调小组办公室设在市劳动保障局,具体负责全市创业培训工作的组织实施。积极指导各镇(街道、办事处)建立相应就业创业工作机构,完善培训网络,在全市建立起以市职业培训指导中心为龙头,各镇(街道、办事处)劳动保障所、成人教育中心校为主体,覆盖城乡的就业创业培训平台。另一方面,强化宣传促动。
2、坚持促进自主创业与鼓励就近就业相结合。一方面,鼓励农民就地创业。
3、坚持鼓励农民发展现代农业创业与发展非农产业创业相结合。一方面,鼓励农民发展现代农业实现创业。结合各镇、街道产业结构特点,引导农民从事花卉苗木、生态养殖、特色种植等高效规模农业,形成璜土葡萄、顾山水蜜桃、云亭草莓等中小产业链。另一方面,支持农民发展非农产业实现创业。
1、优化目标管理体系。
2、优化创业培训渠道。充分利用全社会各方面的力量,多渠道、多形式开展创业培训。一是发挥部门职能促创业培训。积极发挥劳动保障系统自身职能,利用各镇(街道、办事处)劳动保障专管员和各社区劳动保障就业援助员深入基层加强管理,对农村劳动力和外来农村劳动力进行摸底调查,掌握具备培训条件人员的数量、技能状况、创业意愿等情况,及时组织培训。二是实施专项计划促创业培训。我们会同市妇联、残联、团等有关部门,专题研究创业培训专项实施计划,并形成一致共识,实施“4个100”创业培训专项计划,即培训“百名巾帼创业人才”、“百名青年创业人才”、“百名残疾人创业人才”和“百名退伍军人创业人才”专项计划。三是发挥工商部门职能促创业培训。个体私营企业主是创业活动最频繁的一个群体,也是创业失败率比较高的一个群体。
1、注重培训对象。
2、注重培训内容。结合农村劳动力的自身特点、农民知识文化结构、思想阅历等个体特征,通过正反案例分析、创业模拟实训等形式,让创业农民看得懂、学得会。组织精干力量,精心制作创业典型、创业政策宣传培训光盘,面向所有创业培训机构推广使用,增强创业培训实效。
3、注重培训形式。
农民创业实际紧密结合。采取“走出去”,“请进来”的办法,带领学员到成功创业的企业进行实地考察,请成功创业人士,走进教室,现身说法,传授创业经验,加强培训学员与社会的接触,开阔视野,增加胆识。开展创业培训需要一个良好的社会舆-论环境。
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