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计算机教研室工作展望
2015年－2015学年第一学期
一、指导思想
以服务教学为宗旨，不断提高教育教学质量和学生的综合素质为目标，统一思想认识，认真贯彻学校精神。根据学校和系部在本学期的工作要求，结合本教研室实际情况，我们制定了本学期的工作计划，使我们有根据、有计划、有步骤地去做各项工作。
二、主要工作
1.加强教研室自身建设。
“建立和-谐教研组，充分调动教师的积极性”是本教研室的当务之急，只有统一认识，发挥教师的主人翁精神，不断提高教学水平，才能更好地为学校的发展服务。
2.加强理论学习，提高教学理论水平和教学能力。
注重日常教学常规，夯实中职计算机专业学生的操作技能，着力培养高职计算机各专业的操作技能和理论基础，关注下学期要实习的班级的学生的综合素质和实践能力。
3.积极开展教科研活动
建议各位老师结合专业教学实践撰写计算机专业教学和专业论文，争取在国家、省市等杂志上发表。提倡有能力的教师以个人或团队形式积极申报校级课题，力争申报一个市级课题。
4.加强技能竞赛．
筹备以“团结协作、骨干带动，保证时间，注重实效”为原则，从我校的培养目标、我系的专业特点以及技能教学实际出发，瞄准省市竞赛的具体要求，做到教与学、练与改、点与面的有机结合，力争做到竞赛、教学双丰收。
三、工作目标及具体措施
1.每位老师学期初制定出科学合理的教学进度计划、写好一周的教案和课件，并据此组织实施，并于开学初进行期初教学资料检查。
2.组织本教研室的老师积极申报本学期的公开课、示范课。
3.做好五年制高职品牌专业申报的准备工作。
1
4.组织好12级学生的网络管-理-员和数据库管-理-员的考证辅导工作，任课老师
能够重视，平时教学有目标、有重点，认真教学、多交流与研究，争取工考通过
率达到90%。
5.积极做好市技能大赛选拔工作，为技能大赛挑选人才，做好准备工作，努
力争取在市计算机技能大赛中获得好成绩。
6.努力提高教师的教科研成绩。多读书、多研究、多学习、多交流。鼓励教
师积极撰写论文，争取在各项论文比赛中获得佳绩；同时能够在省级、市级刊物
和论坛上发表论文；积极参加学校领导组织的教科研，争取优秀科研课题。
7.鼓励上同一门课的老师集体备课，在明确集体备课意义的基础上合理的分
配任务，定期的讨论和交流；要求每位教师将本学期的一个优秀课件和优秀教案
上传到学校的网站中，搜集一些优秀的课件，供教师参考、交流和学习。
8.认真贯彻学校定期检查教学情况的制度，认真备课、认真上课、认真批改
作业、积极听课、积极开课等，能够在学校的要求下，圆满的完成自己的教学任
务。
9.各个实训室老师的管-理-员要严格执行实训室的管理规范，通过自己的努力
让所管理的实训室保持干净、整洁，同时不能出现安全事故。
10.鼓励所有的老师参加相应的培训，如省市级骨干教师培训、分享培训内
容，让自己的技能水平和教学水平有所提高；鼓励教师利用课余的时间进企业培
训、进行企业调研工作，能够在提高自己专业水平的基础上，为学校的专业发展
出谋划策。
计算机教研室
2015年9月1日
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2015-2016计算机应用教研室工作计划
计算机应用教研室2015-2016学年第一学期活动计划
一、指导思想
在学院正确领导下，深入贯彻落实科学发展观，以改革创新为主题，以强化教学质量管理为保障，进一步深化教学改革，坚持规范与创新并举，转变观念。以科研工作为先导，以教学工作为中心，加强日常教学管理，规范教学行为，保证按时、按质、按量地圆满完成本教研室的日常教学各项工作；不断提高教师的科研水平和教学质量，推动专业建设与创新。
二、主要工作任务与要求
1.抓好日常教学工作。加强日常教学工作的管理，促进本教研室的教学质量和教学水平的提高，规范日常教学行为，并在教学方法、教学手段上能有所创新；
2.为提高学生的技能水平，真正培养专业水平高、动手能力强的高等技术人才，组织好学生参加电子商务运营大赛和蓝桥杯软件设计大赛。
3.提高本教研室教师的科研能力，鼓励教师积极申报省、市级科研课题，并力争在规定的时间内顺利结题；撰写教科研论文，完成科研任务；
4.督促本教研室教师做好教师育人工作，做学生的思想导师，做好德育工作； 5.配合学院做好评估准备工作。 三、具体活动安排
计算机应用教研室 2015年9月1日
计算机基础教研室工作计划
2015~2011学年度第二学期
本学期教研室将贯彻执行学院的办学方针，以“办学质量年”，树立“以质量求生存，以特色谋发展，以品牌树形象”的意识，努力提高教育教学质量，力求办出特色为重点，更新教师教育理念。积极抓住教学改革的契机，切实提升《计算机基础》课程的教学地位，结合学科教学特点，从实际的教学改革和教学需要入手，与各教研室积极合作，将教改落实到平时的教育教学中去，切实提高教学质量，使每一位教师的教学水平都有相应的提高。
1、做好开设课程的教学计划制定工作；
2、加强教科研工作，将本系的几类专业纳入到课题研究中来，不定期进行研讨；
3、国家计算机等级考试一级辅导工作；
4、组织计算机技能大赛准备工作；
5、组织教师开展公开课、集体备课等教研活动；
6、组织教师开发多媒体课件，为学院开展的课件比赛做准备。
2015~2011学年度第二学期计算机基础教研室教研活动计划
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