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幼儿园下个月展望工作
一、园所情况分析——优势
硬件设施：
校园环境：东升艺术幼儿园创办于2011年9月，共有教室9间、舞蹈室1间、美术室一间、陶艺室一间、图书厅一间。
教室设施：钢琴、电脑、电视、音响设备、空调、消毒柜等一应俱全，。 幼儿情况：跑跑班15名，跳跳班18名，超越班18名，目前全园合计幼儿数 51名。
软件设施：
师资队伍：学历——全园10名教师（包括生活老师2名），本科2名，大专 名(其中3名正在攻读本科)，占91.7% ，中专1名 年龄——平均年龄 岁。
家长现况：1、家长层次参差不齐，配合教育意识不够强。
2、家长对我园的教育理念和教师的认可度都比较高。 幼儿情况：活泼、大方，有礼貌，喜欢游戏、运动。
主要劣势：东升艺术幼儿园今年是办园第一年，它正在向芦溪县最有品质幼儿园的方向发展。但是我们也清楚地认识到幼儿园目前存在的问题：
1．管理、考核机制与监控力度需进一步完善和加强。
2．教师理论知识还比较薄弱，实践、反思、总结能力需进一步提高。
3．需积极开展凝聚力工程，形成齐心协力、共同提高的良好氛围4．后
勤保育员队伍需要加强岗位培训，争取人人持证上岗。
5．家长层次参差不齐，配合教育意识不够强。
6.作为新开园，幼儿园的文化建设还需要完善。
五年发展总目标：以艺术特别是幼儿美术为特色，以优质的教育教学和服务赢得广大家长的高度认可，建设成为芦溪县最高品质的幼儿园。
幼儿园发展第一年：幼儿园刚刚开办，幼儿园的各项工作都在完善中。教师团队刚刚组建，在园幼儿总数不多。作为一个新开园，办园第一学期就已有51名幼儿，这个开头还是很不错的。“万事开头难” 东升艺术幼儿园凭借自己本身的硬件设施优势和芦外发展部的大力宣传，东升艺术幼儿园的开始非常美好。家长把孩子放在我们东升艺术幼儿园是对我们幼儿园寄予了很大期待的。第一年是很关键的一年，文化和区域建设还不成熟的第一年，如何能够做到让家长满意，让家长成为我们的宣传助手？管理工作很重要，教师工作很重要。 一个学期下来，家长对东升艺术幼儿园的满意度很高，从这个学期家长的反应情况开看我个人认为下半年全园幼儿人数预计可以达到100人左右。开园第一年的第一个学期，在全体教职工和校领导的努力下我们幼儿园完成了幼儿园整体文化基本框架的搭建，教学常规的基本成型等工作。工作中不乏问题的出现，下学期的工作就需要在借鉴现有经验的基础上解决现有问题。下学期需要做的重点工作有：1.完善管理（每一位教职工责任的细致划分，每位教职工的分工明确，制度的执行力要强。强化教师职责，使幼儿园的各项工作规范化、制度化。）
2．正常幼儿园的一日活动，建立起一整套适合我园幼儿的一日活动常规，培养幼儿良好的学习习惯和生活卫生习惯。
3．不断改善园所环境，优化幼儿园教室布置，建设区角。在户外场地上添置一些自制玩教具，以满足保教工作的需求。
4.优化教学（开展公开课教学、集体备课、常规课的不定时检查等活动，加强教师有效培训的力度）
第二阶段：2012年9月——2015年7月，预计招生人数150人左右 在第一阶段的基础上能够继续努力，进一步加强幼儿园的科学管理，改善办园条件，加强科研力度，提高保教质量和办园档次，申请评为市一级幼儿园。
1.加强幼儿园的科学管理，园领导进一步加强学习，提高自身素质，提高幼儿园的管理水平，使幼儿园各项工作进一步规范化、制度化。
2.完善各个教室的设施，添置相应的教学设备和教玩具。
3.加大力度培训师资。首先加强专业理论的学习，文化水平的提高，树立现代化的教育观和儿童观，增强创新意识和科研意识。其次，加强师资培训，带教师出去参观、学习，请专家来园作现场指导、专题讲座，提高教师的业务能力和理论水平。第三，在园内分层次对教师进行培养，鼓励教师勤于总结、思考，写出一批既有理论水平，又有实践经验的好文章。
4.建设东升艺术幼儿园的网站，鼓励老师积极上传资料到网站上，扩大宣传。
5.优化教师队伍团队建设，把东升艺术幼儿园的教师建设成为一个团
结、阳光、积极向上的团队。
第三阶段：2015年9月——2015年7月，预计招生人数在200人左右。
在第二阶段的基础上，奋发努力，开拓创新，细化服务。主动适应社会发展需要，（根据物价适当调整学费）。营造良好的社会声誉，树立良好的社会形象，发挥市级示范幼儿园的辐射作用。
第四阶段：2015年9月——2015年7月，幼儿人数预计在260左右，全部学位满额。幼儿园各项管理工作细致到位，管理者和教职工之间的配合良好，幼儿园稳步发展。
第五阶段：2015年9月----2016年7月，幼儿园稳步发展，资金正常运转，可以考虑分园。
进一步加强幼儿园内涵建设，以一流的师资、一流的环境、一流的服务创品牌，树特色，将幼儿园建设成为一流的优质园，努力实现芦溪县最有品质幼儿园的办园目标。
2016年幼儿园教师个人发展工作计划
就这样，一年在一眨眼的功夫下过去了，我们又迎来了一个崭新的学期。在上个学期我还存在着很多不足和需要努力之处，为了使自己在新的学期更快地取得进步，在开学之余，为自己制定了这份发展工作计划，来鞭策自己，使自己能够在幼儿教育的道路上取得更大的进步。
一、工作重点：
1.全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材，全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况，因人施教，使每个幼儿得到全面的发展。
2.在教学中，尊重幼儿，营造平等、和-谐学习氛围。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养，让幼儿学会在游戏中去寻找问题，并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具，激发幼儿的兴趣。
3.注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，是教师、幼儿共同的责任。根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域，并为孩子们准备了丰富的材料，让幼儿自主选择，大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人，用自己的作品和创意去丰富环境。
4.鼓励幼儿参加各种各样的活动，比如舞蹈、美术等兴趣班，这样不仅可以开发幼儿的智力，还可以培养幼儿德智体多方面的兴趣。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属
5.注重家园联系。真诚的对待每一位家长，如实的和他们交流对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长的朋友，有困难大家一起解决。当问题出现，第一时间与家长联络，让家长知道老师对问题很重视。
二、常规教育方面
1.礼貌。(先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与他人相处。)
2.课堂活动纪律。(要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人，安静地倾听他人的发言，养成不随便打乱别人的讲话。)
3.卫生习惯。(知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。)
三、保育方面
1.配合生活老师做好班级内与外的卫生同时，并能按要求将班级物品摆放整齐归类放好，教育幼儿要爱护班级物品。
2.照顾好幼儿的一点两餐，对进餐慢的幼儿进行教育，并告诉幼儿不可以挑食，饭粒不可以掉在桌上和地下，要珍惜粮食。
3.让幼儿养成运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物，饭后不做剧烈游戏的道理。 本学期，我一定吸取教训、总结经验，争取获得提高：教学方面，我将认真准备幼
儿活动所需材料，多学习把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中，多反思，结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法，促进幼儿发展。
以上就是我的个人工作规划，说的好不如做的好，希望自己在今后的工作中不断摸索问题、解决问题、总结经验这样才能让自己进步。
桐木溪乡中心幼儿园3个学期工作汇报及来期工作展望
幼儿园工作与义务教育阶段的工作虽都是“教育工作”，但它们的工作内涵是有很大区别的。幼儿园的工作方法、工作技巧、管理方式与中小学教育相比，有其独自的特点。所以，评价幼儿园工作，也要从与义务教育评价不同的角度去进行。现就桐木溪乡中心幼儿园3 个学期的工作进行较全面的汇报，并对今后幼儿园工作作一些展望。
一、过去三个学期的工作汇报
1、幼儿园教职工人数和幼儿入园人数的变化：
（1）、幼儿园教职工的变化：2015年春期煮饭工宋春桂辞职，宋春梅接任；2015年秋期，幼师石海凤辞职，幼师向琴分配入园；2015年10月13日司机李辉、黄长霞因其车辆不合资质被整改停用而离职，黄长旺、姚孟健接任。
（2）幼儿入园人数的变化：2015年秋107人；2015年春109人；2015年秋121人（三期人数都是开园初入园人数）。
2、三个学期来幼儿园工作的主要成绩：
（1）三个学期没有发生安全责任事故。
(2)幼儿园内部管理制度得以执行，整体工作有条不紊。
（3）幼儿入园人数稳步增加。
(4)管理制度逐步完善。
（5）在2015年秋期教育局校车安全工作检查和水东辖区年度督导评估检查的两项检查中，工作均得到肯定，给与了好评。
3、工作中存在的主要问题：
(1)接送幼儿工作没有很好落实，园车问题没有解决好，2015年秋期幼儿流失严重，幼儿园开支出现问题。园车问题已经成为我园生存与发展的瓶颈。
（2）有些机构还没有真正建立，如幼儿园的“膳食委员会”、“家长委员会”等。
(3)幼儿园管理人员配置不完善，必须配备一个懂幼儿教育，热爱幼儿教育的教学管理园长。
（4）有些制度不够完善，如考核奖惩制度还没有真正制定。
（5）幼儿园幼儿人均图书数，幼儿教师人均图书数没有达标。
（6）幼儿园班级区角设置不合格，幼儿区角活动材料太少，桌面玩具严重不够。
（7）园内环境有待改善，边角区域要改造，要合符幼儿安全和活动特点。
二、来期工作展望
1、来期工作最大的挑战是“学生接送”的问题。这个问题需要学区领导拿出智慧，妥善解决。至少要保证100个幼儿的接送能力。
2、还需要三个幼儿园拿出办园智慧，和诣办园、绿色办园、可持续办园，不要互挖墙角，恶性竞争。这就需要属地学区充分发挥领导与协调作用，平等协商，解决幼儿招生、用车、安全这三大矛盾。
3、班级区角创设一定要保证每班两个标准来创设。在增加一定投入的基础上，可就地取材，发挥老师的积极性和创造性，一定能够实现目标。
4、如没有现任园长调入，学区可动员、挑选一位热爱幼教工作，年轻的女教师来园工作，可先作为业务园长任用，了解幼儿园工作程序、工作内容、工作特点，为接任幼儿园园长做准备。
5、积极请调幼儿老师来园工作。调整学区女老师来园担任保育工作？让幼儿园工作向正规方向迈进。
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