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寝室内部活动策划方案
寝室是学生学习、生活、休息的重要场所,是学校进行学生思想政治教育及管理工作的重要阵地。为了给学生营造一个“安全、卫生、舒适、美观、文明”的学习、生活环境,加强学生寝室文明建设。特拟订我校学生寝室内务管理方案。
一、指导思想
坚持以人为本、学生至上,营造和-谐的学习、生活环境,建设一批室内环境整洁、生活健康向上的文明卫生寝室。
二、组织机构及其职责
1、我校成立由宿管科领导、学生会等为成员的领导小组。
2、宿管科、院学生会、学生会负责文明寝室建设的全面工作。
3、学生会每月检查确定文明寝室。
4、团委会、学生会将各年级分包到各部门,各部门安排每周检查。
三、寝室指导与检查
1、各班成立寝室内务督导小组,班主任为组长,班长为副组长,负责日常寝室内务检查工作。
2、各年级成立寝室内务指导小组,年级领导任组长,团委分管同志任副组长。定期深入各年级指导工作。
2、学生会、年级组成立检查小组,每周一、二、四下午第四节和读报时间将对寝室进行定期和不定期检查与考评,具体评分标准见《评分细则》。
四、文明寝室评分细则
(一)考评项目
1、寝室内务
2、文明遵纪
3、寝室文化
(二)考评方式
学生会考评:
1、学生会每周对所有寝室进行一次全面检查并评分;
2、将检查评分的结果张榜公布,并按寝室各年级排位确定为文明寝室上报辅导员
团委、年级组考评:
1、由分管领导、年级组、团委会、学生会共同参与组成的考评小组进行考评,要求做到公平、公开、公正;
2、考评方式为间期或抽查。
3、政教处每月将考评结果张榜公布。
(三)考评内容
寝室内务
(1)室内地面、门窗、天花板、墙面干净,光洁。
①室内地面要干净,无尘灰、痰迹、纸屑、果壳等垃圾物;
③门窗玻璃清洁、明亮,无不洁张贴物;
④天花板、墙面无文化垃圾、蛛网和不洁、不健康张贴物;
(2)室内生活用品摆放整齐,有序,无异味。
①牙具、杯碗、盆桶、水瓶干净,摆放整齐、合理;
②毛巾干净,晾挂整齐;
③箱柜及行李箱无灰尘,摆放整齐;
④脏衣物及时洗涤,无浸泡发臭现象;
⑤悬挂物、电器(电灯、电扇等)清洁,并保持安全状态;
(3)床上被单和衣物,床下鞋袜干净,摆放整齐合理。
① 衣物不乱放,床上物品清洁整齐;
② 床下物品摆放整齐,鞋袜无异味;
③ 床单平整,叠被规范,棉絮不外露;
文明遵纪
(1)起哄、打架斗殴、酗酒滋事等不良行为;
(2)粗暴阻碍或无理干涉学生干部、楼管员或其它工作人员执行公务;
(3)人为损坏公物,乱泼乱撒;
(4)违章使用电器、管制刀具等存在安全隐患的各种物品;
(5)私自乱接乱搭电网线;
(6)晚归擅自外宿或留宿他人;
(7)在舍区内吃零食乱扔乱倒;
寝室文化
(1)寝室布置高雅、美观,而有较高思想性、艺术性,如字画、手工制作品等;
(2)室风文明、娱乐健康,学习氛围浓厚;
(3)寝室内必须有寝室成员一览表,卫生安全值日表;
(4)寝室成员积极踊跃参加学校各社团活动,如读书活动、征文活动、演讲辩论赛等;
五、奖励及处罚
1、学生文明寝室考评结果与各班八赛挂钩,文明寝室考评成绩计班级。
2、每月根据积分分别评选各年级男女寝室前三名为:“星级文明寝室”,逐月升级。
3、每期特别表彰“三星级”以上的“文明寝室”。并对文明寝室全体成员给予奖励和表彰。
4、每学期对文明寝室建设工作中做出突出贡献的班主任和学生干部给予特别奖励和表彰。
5、在寝室建设中的受到处分的同学和班级本期不得被评优、评先。
寝室内务大比拼活动方案
一、活动主题
创建整洁、美观、和-谐的寝室
二、活动背景
同学们,我们现在有着一流的住宿条件,就更应该创建整洁、美观、和-谐的寝室,寝室是我们学习和生活的主要场所,是反映我们行为习惯的一面镜子,也是我们基本素质在生活中集中体现的场所。寝室不仅是我们生活的场所,也是校园文化的窗口;通过策划举办本次大赛,营造一个良好的学习生活环境以及严谨积极向上的精神风貌。
三、活动目的
1.提高寝室内务整体水平。
2.通过寝室内务评比大赛,帮助同学们培养良好的卫生习惯,为学生创建整洁、美观、舒适、和-谐的学习环境,进一步提升我校学风建设水平,使我校学生的素质进一步提高。
3.确保各班的寝室时刻保持整洁、美观、高雅、文明的面貌,随时接受学校和上级领导检查。加强学生寝室管理,提高学生内务整理的能力,提高寝室长的组织管理能力,优化学生就寝环境。
四、活动要求
1.各班的寝室有着整洁有序、高雅、和-谐的主题。
2.寝室内务整体规范。各栋楼的寝室布置风格统一、舒适温馨,创造一种健康积极向上的氛围,体现中小学生的寝室生活。
3.寝室内无乱帖、乱画现象。(本次大赛重点检查寝室内物品的规范摆放、清洁卫生、床铺的规范整理等)
五、活动具体事项安排
参赛对象:三年级—六年级 七年级—九年级
活动安排:活动共分三个阶段
(一)、宣传发动:第10—11周,请各班班主任带领寄宿生认真学习寝室内务计分细则,并提出严格要求。
(二)、培训时间:第12周星期一中午、下午课外活动(培训人员附后)。
(三)、比拼评比时间:第12周星期二至星期四下午。
(四)、评委组成:
1、参加培训人员:班主任、全体寝室长、宿管员
2、评委机构:
组 长:李仕强
副组长:苟斌
成 员: 杨明月 陈文 余勤 马丁-元 陈康琳 杜秋红 王先玉
(五)、评选方法:
1、以寝室为单位分小学段和中学段评奖,分别评出第一名1名,第二名2名,第三名3名,获奖者分获奖状和奖金。
2、评委根据评分细则为各寝室进行客观公正的计分,在比拼评比时间内,评委组不定时进行检查计分,最终根据得分从高到低评出获奖寝室。
(六)、整体要求:寝室用品按“十线”要求摆放整齐,十线指:被子、鞋子、清洁工具,书包、毛巾、牙刷、口杯、热水瓶,衣物,其他物品。寝室内不乱挂衣服,不乱放物品,室内无蛛网,地面拖干净,过道扫干挣,窗台及寝室对应扶拦要求抹干净,床上一眼望去除被子、枕头之外无其它杂物,卫生工具摆放整齐,总体要求整齐、洁净。
(七)、评分细则:总分100分其中
1、物品摆放30分:有一处不齐扣3分
2、床上整理30分:被子不叠扣5分/床,折叠不规范扣2分/床,床单不平整或伸出床沿扣2分/床,床上有杂物扣2分/床,床上物品未按规定摆放扣2分/床。
3、寝室打扫10分:室内有明显垃圾(包括床底下、撮箕内)有垃圾扣2分/处。
4、附属公共区域10分:地面未拖扣5分,有明显黑色沉淀物扣3分,大便器上有不干净扣2分/处,间墙未抹扣5分,不干净扣3分,横板上凌乱扣3分,洗涑太上不干净扣3分。
5、门窗清理10分:门窗未抹扣5分/处,未抹干净扣2分/处。
6、整体效果10分:气味异常扣4分,墙面有污迹或蛛网扣2分/处,整体感觉舒适,气味正常可计满分,其余根据实际情况酌情计分。
八、其他工作人员:
1、奖品采购:陈虎 杨明月
2、会标负责:马丁-元
3、摄像:苟斌
政教处 校团委
2015年11月
附:评分表
合计得分:
评委: 检评时间:
大学宿舍文化节策划书
一、 活动主题:和-谐校园,温馨寝室
二、活动背景:美丽的新校区为我们提供了优越的学习环境,宽敞的新宿舍为我们提供了温馨的生活环境
活动宗旨:以提倡寝室文明,提高自理能力,增强团队合作和寝室成员之间的凝聚力为目的,以丰富学生的课余文化生活为指导思想,倡导健康向上的生活方式,深化寝室文化生活内涵,营造有特色的寝室文化氛围,全面提升理工学子的寝室生活品质。
三、活动:
一、有限空间 无限创意” --寝室美化大赛:
一、 活动意义:
寝室形象设计大赛是寝室文化节的传统保留项目。不但能加强寝室文化建设,提升寝室文化品味,营造温馨的新型寝室环境,而且能增强寝室室友的集体荣誉感,通过装饰寝室,加强寝室成员的团队意识和归属感,良好的生活环境可带给大家舒畅的心情,从而增强学习气氛。
二、活动时间:报名时间:10月X日—10月X日
活动时间:10月X日—10月X日
评比时间:10月X日—10月X日
三、活动主题:有限空间,无限创意
四、参赛对象:
1.各个寝室均可报名参赛
2.报名的寝室必须推荐一名寝室负责人,认真组织好本寝室的装饰工作,报名后做好参评准备。
五、前期宣传:
宣传中心负责制作活动宣传单及报名表,于各寝室楼张贴栏张贴宣传单,生活园区办公室宣传窗张贴写真、海报及宣传单。宣传部全程跟踪做好照片拍摄工作.
六、设计要求:
1、有健康向上的浓厚文化氛围,充分体现寝室文化及生活风尚,力求创新。
2、寝室内整洁,生活、学习用品摆放整齐有序,环境美观大方。
3、不得破坏,移动或变更寝室原有的设施,不得造成人为安全隐患。
4、装饰物,张贴画应符合大学生的欣赏水平,具有美观,优雅的视觉效果。
七、比赛内容:
陋室铭设计,寝室环境风格设计,寝室生活学习氛围三部分组成。
1、 陋室铭设计:各个参赛寝室须根据本寝室的特点取一个寝室名。陋室铭的由来可引自诗词蕴涵哲理之名或用以自勉,催人奋进之名。
2、寝室风格设计:各参赛寝室须确定自己寝室的风格,如文雅,温馨,活泼,阳光,原生态等。形象设计可通过装饰地面,墙壁,天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物等装饰。寝室环境评比主要指寝室日常卫生状况。该部分通过平时检查结果和文化节期间临时随机抽查完成。
3、寝室生活学习氛围:主要是看寝室各成员间的团结和-谐关系,以及学习氛围,要求每个成员都积极向上,这个可以由周围寝室进行推荐选拔。(平时接触较多,可以推荐下,学习氛围的评比可以看下寝室内有无有关学习的知识小纸条等)
八、注意事项
评比方式:由各寝室负责人上交寝室资料
交稿方式:电子稿
上交内容: 若干张照片、一个陋室铭、 简短的寝室介绍
评比方式:
1.第一轮由公寓管理委员会内部人员初评
2.第二轮由生活园区负责,采用画报向同学们展示各寝室风采,并由同学们通过爱心贴纸投票选出理工学子心中最爱的寝室。
3.后期宣传选取部分获奖寝室,由宣传中心下寝室图片作为寝室文化节闭幕式展示。
九、奖项设置
l 1 最佳创意奖1名; 价值100元的奖品
l 2最绿色环保寝室1名; 价值100元的奖品
l 3优秀寝室3名; 价值50元的奖品
l 注:
1.最佳创意奖3名:设计独特新颖、有品味,给人一种全新的视觉享受。
2.最绿色环保寝室1名:设计以绿色环保为主题,废物利用或种植花草,制造温馨的寝室环境。
二、“浓浓室友情,和-谐邻里”公益讲座
一、活动目的:
寻找需要帮助的同学并且帮助他们修补他们心中的情感漏洞,维系他们原本珍贵的友谊,促进寝室成员,朋友,恋人间的感情,提高学生沟通,交流的能力。四年的时光漫长而
又短暂,所以在大学生涯中的任何一段情感都值得我们去珍惜,因此,不仅解决了同学们的情感问题,而且学习也会因此而变得更加有动力,生活变得更加绚丽多彩。
二、活动时间:10月X日
三、活动地点:(具体的教室我不太清楚,学校有哪些大型阶梯教室学长你们做决定)
四、活动主题:浓浓室友情,和-谐邻里
五、活动内容:
1. 建立一个邮箱,并公布于全学院学生,方便同学们把自己所遇到的问题及时反馈给我们。组长自行安排好对邮箱的管理,需及时把解决措施反馈给同学。
2.与校广播台合作,在指定的时间接收全校学生的电话,如果你有祝福的话语,或者道歉的心声,请与我们联系,我们会当场播出你想说的一切。
3.在寝室文化节期间开展有关情感方面的讲座。
六、活动宣传:
1、制作宣传单并在每幢公寓楼下进行张贴。
2、在校园内贴宣传海报便起到更好的宣传效果。
3、发动心里联络员在班级进行宣传活动,以便发动更多的同学。
4、在广播台以播报的形式吸引同学们的参与。
七、活动中期:
我们将以问卷的形式对学生进行调查,以便我们更好的完善此项活动。
附
我们的承诺:对学生提到的任何情感方面的问题,我们绝对保密。我们在活动中,绝对是以一个朋友的身份,对那些有情感问题的同学提出我们的建议。希望同学们能信任和支持我们的工作。信我们最终的努力,会换来一段又一段佳话!
三、寝室文化艺术节征文大赛:
1、征文主题:我的寝室“情结”
2、征文要求:①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。
②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。
③题目不限、题材不限。
④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。
⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。
最后:公布获奖名单,颁发奖状,活动总结。
策划人;许立杭
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