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寝室内务大比拼策划书
一、活动主题
创建整洁、美观、和-谐的宿舍
二．活动背景
每一天都是新的一天，我们迎着朝阳，沐浴着太阳的光芒。尤其是在这个充满朝气与斗志的“红五月”黄金时期。五月的阳光红似火，五月的花儿艳如阳。五月是美丽的季节，“红五月”即刻唱响，大街小巷激-情飞扬。我们就更应该创建整洁、美观、和-谐的宿舍，宿舍是广大同学们学习和生活的主要场所，是反映素质教育成果的一面镜子，也是同学们基本素质在生活中集中体现的场所。宿舍不仅是同学们生活的场所，也是校园文化的窗口。通过策划举办本次大赛，营造一个良好的学习生活环境以及严谨积极向上的精神风貌。
三、活动目的
1.提高宿舍内务整体水平。
2.通过宿舍内务评比大赛，帮助同学们培养良好的卫生习惯，为学生创建整洁、美观、舒适、和-谐的学习环境，进一步提升我院学风建设水平，使我院学生的素质进一步提高。
3．确保各班的宿舍时刻保持整洁、美观、高雅、文明的面貌，随时接受学校和上级领导检查。
四、活动要求
1.各班的宿舍有着整洁有序、高雅、和-谐的主题。
2.宿舍内务整体规范。
3.宿舍设计整体风格统一、舒适温馨，创造一种健康积极向上的氛围，体现大学生的宿舍生活。
五、活动对象及时间
矿业学院所有宿舍。xx年5月18日中午12：30检查（星期三）。
六、检查人员
各学院生活部正、副部长和矿业学院生活部干事等。
七、奖励设置
一等奖10%、二等奖20%、三等奖30%.
(注：评分按照平时宿舍的打分标准)
矿业学院团委
xx年5月16日
寝室内务大比拼活动方案
一、活动主题
创建整洁、美观、和-谐的寝室
二、活动背景
同学们，我们现在有着一流的住宿条件，就更应该创建整洁、美观、和-谐的寝室，寝室是我们学习和生活的主要场所，是反映我们行为习惯的一面镜子，也是我们基本素质在生活中集中体现的场所。寝室不仅是我们生活的场所，也是校园文化的窗口；通过策划举办本次大赛，营造一个良好的学习生活环境以及严谨积极向上的精神风貌。
三、活动目的
1.提高寝室内务整体水平。
2.通过寝室内务评比大赛，帮助同学们培养良好的卫生习惯，为学生创建整洁、美观、舒适、和-谐的学习环境，进一步提升我校学风建设水平，使我校学生的素质进一步提高。
3．确保各班的寝室时刻保持整洁、美观、高雅、文明的面貌，随时接受学校和上级领导检查。加强学生寝室管理，提高学生内务整理的能力，提高寝室长的组织管理能力，优化学生就寝环境。
四、活动要求
1.各班的寝室有着整洁有序、高雅、和-谐的主题。
2.寝室内务整体规范。各栋楼的寝室布置风格统一、舒适温馨，创造一种健康积极向上的氛围，体现中小学生的寝室生活。
3.寝室内无乱帖、乱画现象。（本次大赛重点检查寝室内物品的规范摆放、清洁卫生、床铺的规范整理等）
五、活动具体事项安排
参赛对象：三年级—六年级 七年级—九年级
活动安排：活动共分三个阶段
（一）、宣传发动：第10—11周，请各班班主任带领寄宿生认真学习寝室内务计分细则，并提出严格要求。
（二）、培训时间：第12周星期一中午、下午课外活动（培训人员附后）。
（三）、比拼评比时间：第12周星期二至星期四下午。
（四）、评委组成：
1、参加培训人员：班主任、全体寝室长、宿管员
2、评委机构：
组 长：李仕强
副组长：苟斌
成 员： 杨明月 陈文 余勤 马丁-元 陈康琳 杜秋红 王先玉
（五）、评选方法：
1、以寝室为单位分小学段和中学段评奖，分别评出第一名1名，第二名2名，第三名3名，获奖者分获奖状和奖金。
2、评委根据评分细则为各寝室进行客观公正的计分，在比拼评比时间内，评委组不定时进行检查计分，最终根据得分从高到低评出获奖寝室。
（六）、整体要求：寝室用品按“十线”要求摆放整齐，十线指：被子、鞋子、清洁工具，书包、毛巾、牙刷、口杯、热水瓶，衣物，其他物品。寝室内不乱挂衣服，不乱放物品，室内无蛛网，地面拖干净，过道扫干挣，窗台及寝室对应扶拦要求抹干净，床上一眼望去除被子、枕头之外无其它杂物，卫生工具摆放整齐，总体要求整齐、洁净。
（七）、评分细则：总分100分其中
1、物品摆放30分：有一处不齐扣3分
2、床上整理30分：被子不叠扣5分/床,折叠不规范扣2分/床，床单不平整或伸出床沿扣2分/床，床上有杂物扣2分/床，床上物品未按规定摆放扣2分/床。
3、寝室打扫10分：室内有明显垃圾（包括床底下、撮箕内）有垃圾扣2分/处。
4、附属公共区域10分：地面未拖扣5分，有明显黑色沉淀物扣3分，大便器上有不干净扣2分/处，间墙未抹扣5分，不干净扣3分，横板上凌乱扣3分，洗涑太上不干净扣3分。
5、门窗清理10分：门窗未抹扣5分/处，未抹干净扣2分/处。
6、整体效果10分：气味异常扣4分，墙面有污迹或蛛网扣2分/处，整体感觉舒适，气味正常可计满分，其余根据实际情况酌情计分。
八、其他工作人员：
1、奖品采购：陈虎 杨明月
2、会标负责：马丁-元
3、摄像：苟斌
政教处 校团委
2015年11月
附：评分表
合计得分：
评委： 检评时间：
宿舍风采大比拼活动策划书
一、 活动背景：宿舍是学生学习、生活的主要场所，我们应进一步提高我院学生的文明素质，组织广大
同学开展丰富多彩的寝室文化活动，丰富宿舍文化内涵，繁荣宿舍文化生活，浓厚宿舍育人氛围，促进我院同学综合素质的全面提高，促进我院同学养成良好的生活、学习和工作习惯。
二、 活动主题：“宿舍——我的家，舍友——我家人”
三、 活动目标及意义： 进一步加强宿舍文明建设，营造良好的宿舍文化氛围，增强宿舍凝聚力，发
挥同学们的特长，提供同学们更多发挥创造自己的空间，挖掘同学们的潜力，展现宿舍风采。
四、 主办单位： 公共管理学院卫生部
五、 活动对象： 公共管理学院大一宿舍
六、 活动时间： 待定
七、 活动流程：
（一）、前期准备
1、通知大一各班负责人，每班限额一个宿舍（共九个）参与此次比赛。并统计参赛宿舍舍长及联系方式。2、给各参赛宿舍舍长开会讲明活动流程，上交才艺展示所需伴奏等。抽签决定三大环节出场顺序。3、与文艺部协商确定主持人。4、联系宣传部在卫生部检查卫生的同时对参赛宿舍进行拍照。5、和女生部协商，邀请三位礼仪。6、请纪检部干事协助维护会场秩序和分数统计。7、请生活部装饰教室，协助分数统计。8、申请教室，布置座位，购买道具及奖品。
（二）活动内容： 1、开场表演：歌曲待定。
2、风采PPT：全部参赛宿舍在位置上一起喊出本宿舍参赛宣言，并以此宣言作为幻灯片的
主题。
内容：各寝室以制作幻灯片的形式来展现自己寝室的文化与风格。
具体要求：以寝室为单位选取一个主题对宿舍进行装扮，并拍照，做成PPT（PPT的具体内
容包括：寝室内务效果展示；寝室成员个人风采以及寝室文化特色）。PPT的制作风格不限，同学们可以积极创新，发挥创造才能，尽力展示宿舍风采。宿舍的文化氛围要体现自己特色，体现大学生生活积极向上的审美情趣。幻灯片在比赛之前要求完成并统一上交进行审核。同时，比赛现场放映PPT时每个宿舍推选出一人作为解说，依据幻灯片向大家进行宿舍介绍。评审组会根据宿舍的美化设计、PPT的制作质量以及现场的解说效果进行评估，并进行打分（20）。
3、雷厉风行：每个宿舍出一名同学上台叠军被，现场分别摆放牙刷，牙膏，漱口杯，香皂，洗发水，毛巾以及脸盆（物品自带）限时2分钟，当主持人下发开始命令后，参赛的同学以最快的速度按整理内务的标准叠好被子以及整理好物品。两个宿舍为一组，最后一组三个宿舍并分别计时，同时评审组将根据整理的时间以及整理程度分别进行打分（20）。
4、八卦舍友:参赛宿舍派两名同学分列舞台两侧。八个宿舍一同上台。主持人提问问题，两名同学同时写下答案，由主持人核对答案并公布。答案相同，每道题得两分。共五题。例如：宿舍谁最能吃？其他问题保密。（10）
5、才高八斗：
内容：以宿舍为单位的才艺展示 具体要求：要求宿舍全体成员参加，集体排练出一个表演节目并进行展示，形式不限。（30）
6、心有灵犀：你演我猜——活动规则：每个宿舍另外派两名同学上台，出场顺序也由前期抽签决定。PPT上出现八个选项，抽取一项，每项有十个词语。计时两分钟。一人表演一人猜，表演的同学不允许用口型比划或发声提醒，猜词的同学需要背对屏幕面向观众。每猜对一词得两分。词语保密。（10）
7、手机大爆炸：每个宿舍有两分钟的时间用各种形式进行拉票，同时准备9部手机，9部手机个代表
一个宿舍， 现场观众给代表自己所支持的寝室的手机号发短信，写上寝室序号，工作人员当场进行统计。（10）
8、全场HIGH起来。现场由评委现场叫号抽取幸运观众，进行有奖竞猜活动。猜测一等奖获奖宿舍。猜对即有奖品奉送。由主持人根据现场核分情况，决定抽取几轮。
备注：才艺展示内容可多种多样：朗诵（必须是本宿舍原创文章），唱歌（不限定题材，但须至少三人合唱），舞蹈，乐器合奏（两人以上），视频展示（可以是本宿舍用dv拍摄的视频，也可以是由照片做成的视频合集，展现宿舍风采），相声小品（原创，展现宿舍生活趣事），Diy小工艺品展示（宿舍成员齐动手得出的展品，现场讲解做法及寓意）等，时间控制在5~6分钟。评委打分，包括10分才艺分，10分创新分，10分现场观众反应分。（评委由主席团成员、10级卫生委员组成）
八、活动评比标准：评奖，综合上述得分，评出一等奖（一个宿舍），二等奖（两个宿舍），三等奖（三个宿舍），积极参与奖（三个宿舍）。
九、活动注意事项
1、八卦舍友环节的问题和心有灵犀环节的词语进行保密。
2、提醒各宿舍尽力邀请更多人来支持此次活动，为自己宿舍争得更高的观众反应分。
3、提前检查多媒体设备。
十、经费预算：装饰用气球5元，奖状八张6元，打印策划书5元，奖品10元，卡纸4元，共计30元。
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