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特色寝室评选活动总结

时间:2022-05-18 15:25:54 管理制度 我要投稿
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特色寝室评选活动总结

一、活动主题

特色寝室评选活动总结

心随我动,家随我秀,青春魅力,尽显风采

二、活动目的

大学宿舍文化是校园文化的窗口,宿舍成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式,学习态度,行为规范,价值取向和理想信念,形成了独特的宿舍文化。为了丰富我院的宿舍文化生活,创造美好的生活空间,营造良好的生活氛围。我院将举办以“心随我动,家随我秀,青春魅力,尽显风采”为主题的“温馨宿舍”评选活动。

三、主办单位

########学院团总支学生会生活部

四、总结材料

“温馨宿舍评选”活动由我部负责,从##月##日~##日期间开始筹划,由我部下发通知,对广大同学进行宣传动员,让每一位同学都能够明白本次温馨宿舍评选的意义和精神。本次活动主要针对##,##级学生开展。

本次活动从##月##日开始,到##月##日结束,为期一个多月的温馨宿舍评选活动在##月##日圆满落下帷幕。此次温馨宿舍评选活动不仅丰富了同学们的课余生活,给了同学们一个健康、自由的发展空间,更重要的是很好的提高了同学们的精神文明素质,展示了大家积极向上的精神风貌,培养了各位同学的动手能力,充分展现了同学们的创新能力,增进了同学间的团结互助精神和宿舍的集体凝聚力,营造了

良好的学习、生活环境。

本次活动主要包括以下几个部分:四次常规卫生检查,三次突击卫生检查,宿舍布置,宿舍幻灯片制作,才艺展示。通过7次卫生检查,我们能够看出同学们自我动手和自我管理的能力,以及讲文明,爱卫生的良好习惯,同时也引导广大同学营造积极健康、乐观向上的学习生活氛围。

本次活动着重突出宿舍的文化建设。通过宿舍布置检查和宿舍幻灯片制作及才艺展示,我们能够看出,很多宿舍在布置上发挥了创新精神和协作能力,充分体现了当代大学生的个性及时代风采,而且,使同学们体会到了积极参与集体活动的乐趣,调动了同学们参与集体活动的积极性,促进了每位同学的交流与合作,同时,也使宿舍焕然一新,展现了宿舍特有地风貌,使宿舍环境更加温馨舒适,增添了家的感觉。为我院的校园文化建设增添了一道亮丽的风景线。

本次活动得到了院领导高度重视和大力支持,活动期间老师不辞辛苦和学生会同学检查卫生,生活部成员积极做好检查统计工作,公平合理的给分,细心耐心的平分算分。好的宿舍给予肯定和表扬,相对差点的给予点评以望能做的更好。活动结束后分别评出了包括@#@@@、@#@@@在内的##个“温馨宿舍”。

本次活动结束的同时,也对我部今后的工作提出了更高的要求中,我们会不断的努力,并探索更好的工作途径,希望各位老师与同学能够批评指证并提出宝贵的意见。

五、获奖情况

男生宿舍:

第一名:@#@@@

第二名:@#@@@、@#@@@

第三名:@#@@@、@#@@@、@#@@@ 女生宿舍:

第一名:@#@@@

第二名:@#@@@、@#@@@

第三名:@#@@@、@#@@@、@#@@@ 优秀主持人:@#@@@

优秀工作者:@#@@@、@#@@@

########学院团总支学生会生活部

####年##月##日

文明宿舍评比总结2016-12-30 12:39 | #2楼

为了美化校园环境、加强我系精神文明的建设、丰富大学生校园课余生活、倡导和树立健康积极向上的学习氛围,我系学生会生活部特开展了此次“文明宿舍评比活动”,这次活动的主题是“同一个宿舍,同一个家”。活动的准备工作大概是在11月23、24日开始的,我们生活部做了详细的安排,包括评分细则、评分表、人员安排等,向全系同学展示去年文明宿舍评比的成果,生活部的干事去到各个宿舍为同学们拍摄宿舍的生活照,还有就是生活部为这次评比活动制作了海报。活动的宣传工作也是有一个多星期,并且张贴了评分细则以供同学们参考。

这次文明宿舍评比活动较去年来看,我们部进一步考虑公平客观和全面,所以新增了几项评分标准,如宿舍礼仪等,同时也有征求同学们的一些意见,我们设立一、二、三、四、五这五个等级奖项,奖品也很丰富有洗发水、洗衣粉、肥皂从评分当天各宿舍展示的情况来看,绝大部分同学是做好了精心的准备,宿舍整洁、美观、大方,还有一些宿舍很有自己的特色和创意。特别感谢参与评分的各位同学,还有生活部一路帮忙拍摄的同学。

文明宿舍评比可以说是参与度相当高的一项活动,也许还是有同学会认为比较形式化,不过对于这一点我觉得应该这样来看。首先是对于这个活动的定位要正确,我们要清楚其活动的目的和意义所在。其实在平日生活中,还是有很多宿舍一直保持很好的环境条件的,而文明宿舍评比则是希望给大家一次机会,把我们的宿舍生活展现出来,

这样可以增进我们系同学之间的认识和了解,同时也是给了大家一次机会,让各个宿舍的成员们聚集起来为自己的“家”做一些事情,或打扫一下卫生,或布置装饰一下。同时展现的方式也是多样化的,除了从寝室的卫生条件来反应,还注意各宿舍的文化生活,以及室友之间相处的氛围,平时生活中的一些难忘的经历,总之大家都是在同样的情况下去准备,最后把自己宿舍展现出来,而设置奖项则是可以更加增添活动的吸引力。

在这次活动中我们也发现有极个别宿舍明显没有收拾,垃圾长时间不到,很凌乱,也有极个别宿舍角落卫生处理的不够彻底,部分寝室存在侥幸心理,把宿舍的整理工作当成使一种表面工作,从另一面说明他们没有重视这次活动,我们生活部已经和他们班长作了进一步的沟通,让班长给他们做做思想工作,重视自己的生活坏境,我们还发现有几个宿舍装扮风格基本相似,这也是一个现在某些宿舍存在的问题,不愿意自己创新设计自己的宿舍,而是一味的照搬别人的成果,我们会在以后的工作中积极督促他们做好宿舍文化建设工作。在这次文明宿舍评比活动中我们发现有极少宿舍存在使用大功率用电器的嫌疑,由于证据不足我们无法立刻采取相应的措施,我们生活部会在以后采取突击检查的形式来监督大家,确保我们系学生住宿安全。

这次活动还需要的改进的地方则是我们只公布了大一大二男女生分别的前五名的得分情况,而没有将所有宿舍得分情况都公布出来,对于个别问道了的宿舍,有告知。因为这个分数的计算过程相当的复杂,当然也是都有算的,并且还进行了核对。最后还有一点设想没有

实现,就是之前有想过要不要增加一些特别的奖项,比如最有创意奖,或者是进步奖之类的,因为这次确实有好多宿舍做得很好,但没有进入前五名的,但因为一些客观原因,没能实施,以后可以再考虑。

活动的后期工作,有生活部印刷张贴照片来展示这次文明宿舍评比活动的成果,而且生活部还将之前生活部拍摄的各个宿舍照传给宿舍长,再由宿舍长传给其他同学。这次活动对于我们部大一的几位干事来说,是很好的一次锻炼机会,他们也都表现很好,而大二的学姐学长们也很努力,也很辛苦,他们给予了我们生活部很大的帮助。总之本次活动也算圆满完成。

在以后的工作中,对于做得好的地方,我们会继续坚持并努力创新,做得不够的地方,我们会不断改进的,我们将通过不懈的坚持和努力去影响号召把我们的工作做得更好,我们坚信在我们各个成员的认真工作和严格检查下,在同学们的大力配合下,我们生科系在未来的文明宿舍评比中会做出更多更好的成绩从而为构建和-谐文明校园贡献一份力量。在这里洋溢着青春的活力吹拂着一缕清新宜人文明之风,在这里散发着昂扬向上的激-情鼓舞着我们张显个性。衷心祝愿我们生科系更加辉煌!

生活部

2012年12月3日

寝室文化节活动总结2016-12-30 14:42 | #3楼

各位领导老师、各位同学们,大家晚上好! 今天我们在这里举办教育系学前教育学院第八届寝室文化节闭幕式,谢谢大家的支持,感谢大家的到来。 我系第八届寝室文化节,按照日程安排,今天举行闭幕式,就举办情况和活动开展情况,作如下总结:

一、领导重视,得到学院相关部门的大力支持

每次活动的成功举办,离不开系领导的大力支持和学院相关部门以及各位老师同学们的大力支持。在学期初我系就研究决定继续开展我系寝室文化节活动,并提出了相关方案,在5月份正式开始。我系领导高度重视,查阅过去七届文化节材料,并安排落实本届寝室文化节筹备,在筹备前就实际情况成立本次活动领导小组,成立临时办公室,安排专人统筹协调。本次活动在得到系领导大力支持的前提下,还得到了学院相关部门的大力支持,学生处、学工部、团委给与宏观上指导,教务处给我们提供教室、多媒体等相关场地设备,宣传部在院报上给与了报道,学院组织部对于我们寝室文化进党课也给与了高度评价,学院后勤处对本次活动中宿舍形象设计、卫生检查、安全宣传等方面给与支持和指导,学院保卫处积极对活动中的综治篇活动给与大力支持等等,同时也感谢各位辅导员在紧张繁忙工作中参与本活动、指导本活动表示感谢,各位学生会的工作人员和各班的班委寝室长也积极组织协调各项事宜,各位同学积极参加,在此表示一并感谢。

希望大家在以后的活动中,继续给与大力支持,我系也将尽最大努力,创新活动、优化活动,做出更大努力。

二、组织安排合理,协调工作得当

本次活动涉及八个篇章,20项活动,需要大量的组织协调工作,在工作中,系领导决策后,各位辅导员根据活动小组安排,积极动员,全程跟进。学生会干部多次召开会议,安排部署每一项活动,争取让每次活动不出纰漏,争取让每次活动在意义上有特色,在内容上有创新。本次活动中继续采用主管部门主办,其他部门协办,系学生会主席协调模式,均没有出现组织问题。系学生会办公室协调借用相关场地设备15次。系学生会宣传部、学习部制作海报宣传10余张,系记者站供稿20余篇,系记者站、文体部微博宣传200余条。系学生会生活部成员和其他学生干部深入每个宿舍3次以上等等。

三、内容翔实,涵盖面广

寝室是我们的家,是我们身心休憩的港湾。在这里我们记录下生活中的点点滴滴,也享受着那份属于自我的空间。在这里我们探寻校园文化的根源,因为这里才是校园文化的“发源地”。所以,本次活动在内容上进行了丰富充实,本届寝室文化节共分为文明篇、绿色篇、运动篇、学风篇、综治篇、创新篇等八个篇章,涉及评选文明宿舍、评选优秀组织奖、师恩情、孝心情、团体咨询活动、趣味运动会、植绿活动、征文活动、安全教育、消防演练、寝室风采大赛、寝室文化进党课等20项活动。除树名挂牌活动与生命科学系冲突取消以外,其他活动正常进行。活动中,再和相关学生交流中,了解到,虽然时

间跨度大,篇章内容多,但大家对于每次活动都积极参与,也学到了很多东西。 孝心情活动选取《飞越老人院》影片,大家在观影中感受亲情,很多同学在观看中被感动,甚至有同学在观影后就立即给爸妈打电话说我爱你,也有同学因为影片的感化,哭得眼睛红肿。

在趣味运动会中,大家积极参与,保持贵在参与和争当先进心态,有的班级全员参与,团结心、凝聚力瞬间体现,在趣味运动会中,有同学摔倒后,仍然继续坚持活动参与,这种积极性让在场的老师感动。

值得一提的还有,我系学生利用他们的思维方式新颖和动手能力强等特点,做各种手工,进行变废为宝展示,其中有同学利用废报纸和卫生纸做的小帽子和皮卡丘,让参观的老师爱不释手,夸赞同学们做得好。 学风篇中,征文活动采取主题宽泛实际,全员都可参加,符合学前初教心理心咨等学生特点,征文活动收到108篇,并为了公平,邀请中文系试玉文学社、广雅读书社学生干部进行认真评判,选出十余篇优秀征文。

消防演练,每年都有,为了体现大家的切身利益,今年在C区开展,学院后勤处、保卫处给与支持,二百余人参与其中,并结合安全知识竞赛、综治海报宣传、现场消防演练和疏散,让大家至少了解了综治安全的重要性。 我系一贯保持每次活动都要有创新,有突破,在本次活动中,广泛征求大家意见建议,开展了寝室文化进党课,张震老师主讲,利用

自己的身边事,解读寝室文化,解说怎么做积极分子,让积极分子更积极,让寝室文化有传承。

以上是列举的每个篇章中的代表活动,在此不一一列举。

四、参与人数多,学生积极性高 学生活动,学生是主题。本次活动中,个别活动出毕业生无外,参与人数基本达到全系学生参与本活动相关活动至少一次,本次20项活动,累计参与人数达到3000人次。个别活动,主要学生干部全部都参与、一部分宿舍全程都参与,趣味运动会一项就有350余人参加,班级平均参与率超过50%,其中五个班级达到66%。团咨活动有110余人参加,征文活动有108篇300余人参加(有的征文是集体性质提交),变废为宝活动收取作品50余件,演讲比赛经过二次评选后,9人进行比赛,综治海报制作76张(包括学生会制作6张,其余为各宿舍制作),安全知识竞赛获奖6人次,寝室PPT展示和寝室风采展示共47个宿舍参加,达到参与率58%以上等等,活动多,参与多,收获多。

五、学生反馈良好,效果显著

本届寝室文化节涵盖了我们在校园生活的各个方面,也结合我系特色,形式上采用了教室与寝室相结合,室内与室外相结合,看、听、说、读、写、做相结合,个别发展和全面发展相结合,理论观摩和视频教学相结合,动脑与动手相结合,鼓励和激励相结合,历时一个月,相信大家通过本活动,在思想上,学习上,工作上,有了新认识,有了新提高,有了新收获。

通过活动后的反馈和访谈,大家认为常用到的PPT会做了,敢于到讲台上演讲了,学会了新的舞蹈,参与了第一次集体活动,会用话筒讲话了,寝室也更漂亮了,而且,平常不说话的同学活泼了,平常参与集体活动少的同学也积极参加集体活动了,大家参与活动的积极性有了很大提高,已经出现了以点串线,以线带面的影响,增强了团结意识和同学们的大局意识。

六、查找不足,促进以后活动良性发展

1、以后活动要早筹划早进行,争取不和院系活动冲突,减小时间跨度,充实活动内容。

2、组织协调方面还需要加强,争取以后每一次活动都不出现推迟几分钟举办情况。

3、在宣传方面需要再加强,争取更多同学参与到活动中。

4、消防演习扩音设备这次不给力,以后注意整体效果。

学校教室、寝室、功能室布置评比活动总结2016-12-30 10:10 | #4楼

本学期来,我校结合实际,在全校中广泛开展“优秀班级”、“优秀寝室”、“优秀功能室”评比活动,努力把我校建设成为优美、整洁、有序、文明的育人环境。两个月来,在全校师生的共同努力下,取得了显著的成效,

2012年10月28日教导处对全校的教室、寝室、功能室布置进行了评比,综合七位评委意见,情况总结如下:

一、评比活动的安排

1、成立了评比领导小组,落实领导责任制。学校成立了以扶满洋校长为组长,李锦洲、戴智雄、邓荣富、邝建明、李琼、曾莎为组员的领导小组,并按具体分工,做到领导到位,人员到位,层层抓落实、及时评比、登记,材料准确,及时公布,及时表彰等。

2、活动内容:

(1)教室评比:教室物品布置;教室环境布置;教室布置特色附加分。

(2)寝室评比:寝室卫生内务(40%);寝室文化建设(60%)。

(3)各功能室评比:物品摆放(25%);室内布置(50%);卫生(25%)。

3、评比奖项:

本次活动评委由校行政人员组成,采用百分制评比办法。教室布置设5名“优秀班级”称号;寝室布置设3名“优秀寝室”称号;功能室布置设1名“优秀功能室”荣誉称号。

4、评比结果

优秀班级:41班(九年级)、46班(四年级)、48班(二年级)、45班(五年级)、49班(一年级)。

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