高校院系学风建设总结

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高校院系学风建设总结

XXX学院高度重视研究生的学风建设，主要从思想教育、良好的读书学习习惯、良好的学术研究和实践氛围营造等方面入手，形成齐抓共管的学风建设局面。在具体工作中我们充分调动研究生、任课教师、导师和学生工作干部的积极使研究生自觉养成良好的学风，通过严格管理措施，强化监督机制；通过营造一种积极的氛围，既可以使身处其中的学生感到一种压力，产生紧迫感；同时也是一种动力，使学生积极进取、努力向上，制约不良风气的蔓延；通过加大社会实践和科技创新等校园文化活动的组织和指导力度，确保研究生综合素质全面提高。

高校院系学风建设总结

一、开展严谨治学、诚信考试的主题教育活动。

结合XXX学院研究生的特点，5月底XXX学院在研07学生中开展2015年党总支重点开展以修身治学与学术道德、诚信考试为主题的大学生文明修身系列教育活动。

作为大学生修身系列互动的一部分，作为面对全体学生的一次主题教育活动，2015年5月30日，人文与社会科学部在一教202成功举办了“维护学术道德”座谈会。座谈会由辅导员王俊猜主持，同学就学术道德的各个方面都作了积极发言。

有同学谈到，学术道德根本上就是个诚信问题，人无信不立，没有学术道德，抄袭作弊，其实最终害人害己。也有同学谈到，其实做学问与做人是一样的，要讲究的是创新。如果在学术上我们不能够创新，其实在以后工作上也不会有突破，在自我修养上也只能随波逐流，在生活中也不会做到独善其身。在博览群书和在大师的指导下的时候，一定认清根本。大师的东西是为了让我们看到他们指引的方向，而不是仅仅让我们抱住他给我们指引的手指，否则就是削足适履、本末倒置。其实，维护学术道德，也是为了维护自己的纯洁思维模式。人应该是越空的时候才能够越灵，不一味的模仿别人，不盲目的接受垃圾思想，才能够保持自己的思想的独特和独到之处，才能够随时保持敏锐的创新意识。

每学期的期末考试前一个月，团总支分别组织研07、研08全体同学召开诚信考试主题班会，重点在于维护考试纪律的严肃性，倡导公平公正，通过讨论统一认识：提前复习，对提交报告的课程考试要提炼自己的观点，引文必须注明出处，杜绝通篇抄袭、大段拷贝的现象。辅导员和党总支书记加大考试巡考力度。

二、根据各年级研究生特点分类严格考勤，贯彻“双请销假”制度，严肃组织纪律。

在研究生一年级集中上课阶段，针对专业方向分散、课堂学习和研究人员不集中的活动特点，其学习纪律的管理应下移，以任课教师和导师为主，学生日常管理与之紧密配合。我们明确要求任课教师严格把握学生到课情况，并与其学习成绩相挂钩。

在研究生二年级阶段，我们改革过去的请假制度，贯彻“双请销假”制度，严肃组织纪律；无论研究生离校实习、参加各类就业招聘活动或在校外开展科研，须经由导师和辅导员同意，并书面备案，形成日常学习生活的联合管理，不留缺口；对个别研究生离校较长时间未及时请假和导师联系的现象，通过召开主题班会批评教育，严格日常请销假制度。

三、加大研究生课外科技创新、社会实践和校园文化活动的组织力度，营造良好的学术研究氛围。

一年来团总支广泛调动学生参与科技创新和社会实践活动的积极性，有重点

地组织学生进行对专业学习和素质提高有积极作用的相关课题向学校申报并研究，鼓励学生多出成果，培养科学研究能力。

今年暑假期间，我部积极组织在校研究生参加社会实践活动，其中自主申报一项，院系组织两项。其中自主申报项目获校二等奖，同时得到500元资助；XXX学院赴顺义区北王路村社会实践团圆满的完成了此次社会实践的任务，达到了让研究生充分体会社会主义新农村建设给农村带来的真正的实惠；2015年7月，XXX学院和机电学院与十三陵镇政府共同签定社会实践基地协议，我部2名研究生不仅协助政府工作人员进行奥运宣传、人大补选和社会事务等工作，还积极投身到铁人三项比赛演练的外围保障安保服务中。

加强研究生的课外科技创新能力，我部团总支积极组织我部研究生参加我校大学生科研训练计划的申报。2015年第八批共有两项成功结题，其中一项获校级交流项目三等奖；第九批共有六项成功立项，参与人数达到18人。

另外，我部团总支为加强第二课堂的建设，积极开展校园文化活动。2015年共开展人文素质类讲座两场，邀请著名经济学家威廉〃恩道尔到我校进行主题为“石油地缘政治”专题讲座；为迎我校五十五周年校庆，特邀请余世诚教授进行“石大春秋五十五”专题讲座。在校内承办了“江汉油田杯大学生文化艺术节”――艺术展和“青春与改革同行”――纪念改革开放三十周年演讲比赛大型活动。同时，举办了我部第一届送毕业生晚会；第二届羽毛球比赛等活动，极大了丰富了我部研究生的课外生活。

四、积极探索建设“学习型”系部，在新生中大力倡导读原著、读专业书籍，根据不同培养方向，尝试导师指定必读书目和选读书目，培养学生良好的读书习惯。

以创建学习型，2015年座谈会上气氛热烈，同学们的积极发言引起了大家不同程度的共鸣。充分利用导师在研究生学习过程中的优势所在，为本专业的研究生指定必读书目和选读书目，开学初即制定“百部名著选读”，按专业学习的时间进度自学习，并上交学习体会或心得。团总支每学期至少召开一次读书或学习心得主题班会，请二年级学长或同年级学习方面突出的同学与其他同学进行交流，相互学习。

高校学风建设总结材料2016-12-29 13:53 | #2楼

xx年xx学院各项工作始终围绕着总体目标即继续坚持以育人工作为中心，不断深化各项改革，理顺关系，科学管理，大力增强师生员工的师德意识、创新意识、质量意识、成才意识，努力开创xx学院各项工作的新局面。结合科学发展观的学习活动，围绕教风学风建设，我系主要做好以下几个方面工作：

一、继续坚持理论学习，以学促改，努力提高广大教职工和学生的的理论水平和政治素养。1.每单周下午进行xx学院全体教工党员政治理论学习，实行签到制。2.每双周下午由团总支配合各学生党支部进行学生党员政治理论学习。3.高年级以学生党员为主，每学期进行党课、团课教育各一次。4.各班级学生干部带领班级学生每月进行两次主题教育活动。

二、以考研、专升本为抓手，科研为保障，促进学风建设。 xx学院多次召开党政联席会，集中传达、研究教风、学风建设推进年的各项工作。确定以考研、考专升本为助手，积极鼓励学生申报学院科研项目。xx届毕业生中有三人考取英语专业研究生，?人考取专升本，有?人获得人文社科类科研立项，近百人在院系各项竞赛活动中获奖。在学生当中起到了良好的导向作用。

三、严格常规管理，确保学风建设制度保障

为认真贯彻落实《xx关于开展教风学风建设年活动的实施意见》文件精神，进一步加强xx学院学风建设，以切实有效的措施，强化我系“教风学风建设年”活动，推进“质量工程”深

入实施， xx年，xx学院召开教风学风年建设大会。会议成立了xx学院教风、学风建设工作领导小组，xx学院晚自习检查工作小组、xx学院晨练工作小组等。并宣读了《xx关于开展教风学风建设年活动的实施意见》、《关于我院低年级学生恢复晚自习制度的通知》、《关于开展晨练活动的通知》等相关文件，为进一步做好教风、学风工作提供制度了保障。

四、开展主题实践活动，发挥榜样带头作用。结合科学发展观活动，围绕“教风、学风”建设活动，xx学院在广大师生中深入开展以“以人为本、科学教学，促进学生成长并顺利毕业就业”为主要内容的主题实践活动。紧紧围绕“教学质量工程建设”的中心工作，积极营造“刻苦学习、勤于思考、锻练技能、发奋成才”的学风，创建“教书育人、严谨治学、为人师表、甘于奉献”的教风，将教风学风年活动不断推向深入。一是举办外语人才职业（创业）素质拓展训练营，邀请xx学院知名校友、xx到我院讲学开展接触校友创业恳谈交流会；二是举办“端正教风、优化学风”等主题团课和辩论赛。三是破解就业难题取得新进展，面对严峻的毕业生就业形势，xx学院毕业生就业工作领导小组多次专题研究就业工作，四是以解放思想大讨论为契机，邀请社科联主席、xx讲师团xx团长围绕xx市市情、结合全球金融危机和目前高等教育发展形势做了一场生动的宣讲会。经过一系列的教风、学风建设活动，涌现出一批标兵班级和优秀学生。本年度xx学院/班和/班被评为院级“标兵班级”，/和/获得优良

学风班级。xx同学获“院三好学生标兵”称号，xx获等同学获院“优秀学生干部标兵”称号，在全系发挥了良好的先锋模范作用和榜样示范作用。

物理学院学风建设总结2016-12-29 8:53 | #3楼

2015年物理科学与技术学院围绕学校、学院学生工作计划，紧扣学风建设这条工作主线不放松，狠抓学风建设、加强教育引导、充分建立调动学生自主学习的机制和环境，突出"以管促学，以帮促学，构建体系，注重长效"的机制，不断激发学生的学习积极性，提高学生的学习质量，在学风建设方面积极整合教育资源，创新教育形式，取得了良好的效果。现总结如下：

一、加强领导，健全和完善学风建设规章制度

我院把学风建设工作列入重要议事日程，定期研究学风建设工作。学院成立由院党政领导、系主任、教学秘书、专职辅导员、班主任组成的学风建设工作督导组，负责督促学风建设年度工作计划的制定和落实。以各项制度为依托，不断完善加强学风建设的长效工作机制。

1、逐步建立起“院党政领导，专、兼职辅导员督促，专业任课老师指导，学生干部、党员为主体”的学风建设工作网络，对学生进行全方位、多角度的教育和引导。院领导负责全院学风建设整体工作；专、兼职辅导员负责加强班级管理，关心学生生活，认真做好学生的思想教育和学习引导、督促工作；专业任课老师对学习有困难的学生给予针对性指导；学生干部和学生党员协助认真抓好日常性事务管理，落实各项学习制度，积极组织本班同学参与学风建设活动。

2、建立辅导员和班主任责任制度。我院对学生的日常管理和指导除了设置年级辅导员外，还给14级新生每个专业配备了一名由专业教师担任的班主任，负责引导学生的专业学习，指导学生参加科研和科技活动。专业班主任的设置，充分利用了我院教师的专业技能资源，在学生专业学习和开展科研科技活动中调动和发挥了我院专业教师的作用。我院辅导员和班主任工作相辅相成，相得益彰，是我院学生工作以及学风建设中不可或缺的一支主要力量。

3、严格落实考勤管理制度，强化课堂考勤工作。我院贯彻落实学校“五早一晚两杜绝”的规定，实行班级考勤和院学生会进行检查督促制度。此外，我院要求全院全体专兼职教师教书与育人结合，在课堂上要敢于管理，严格执行上课考勤制度。加强对上课行为的管理，对迟到、带早餐到课堂、上课玩手机等不良现象，任课教师应当及时批评指正，并通报学院教学秘书和辅导员。对于学风较差的班级，我院限期对其整顿，对违反学习制度（迟到、早退、旷课等）的学生，依规定进行批评教育。对违反纪律、构成处分条件的学生，辅导员及时上报学院，由学院认真查处，按章处理。

4、严肃考风考纪，加强纪律与道德教育。我院通过建立“辅导员-班委-监考教师”三层次考风教育与监控机制，严格要求考场纪律，以辅导员抓整体教育、班委抓落实反馈、监考教师抓考场监督，并相互结合，形成净化考场风气的合力。

同时引导学生增加法纪观念、校规意识和道德观念，自觉遵守学习纪律、考试纪律、生活纪律和学术道德规范，提高学生学习的诚信度，杜绝考试作弊和抄袭论文现象的发生。

5、制定《物理科学与技术学院评奖评优管理办法》，完善学风建设激励机制，将学风建设管理纳入到日常的管理和表彰体系中，将学生的操行、学习、生活、实践、创新等纳入到综合测评，改革学生评奖评优办法，探索和完善与学生发展相适应的学生综合素质测评指标体系，鼓励学生坚持德智体美全面发展和个性化发展。

二、强化学生教育和管理，深入开展优良学风创建系列活动

1、大力宣传和表彰先进典型，营造积极向上的学习氛围。我院组建了一支学生新闻媒体队伍，推出了一档品牌采访栏目——《榜样的力量》，通过采访我院先进个人与其事迹，对全院学生进行榜样力量的宣传。体现了树立榜样标杆，迈向精神上层这一创新点。此外，我院进一步做好先进班集、以及各类优秀学生的评选，做好各类评优工作。认真组织学生综合测评，通过院报、宣传橱窗、二级网站等媒体，宣传、表彰、奖励先进集体和优秀个人，举办先进事迹经验交流会，激励广大学生寻找差距、迎头赶上，营造比、学、赶、帮、超的学习氛围。

2、重视学院文化建设，搭建学生素质拓展的平台。我院通过开展科技文化活动节这一系列品牌活动，培养和提高同学们的创新意识和创新能力，形成浓厚的学习风气和科技学术氛围。 “一寸笔头出风采，三尺讲台显智慧”，风采讲台大赛锻炼了同学们的口头表达能力和物理解题能力；教师职业技能大赛，把一线中学的特级教师请进校园，为师范生点评实际教学能力；献计现测大赛为新增的测控技术与仪器专业学子构建了大展身手的舞台；教具制作大赛深刻的诠释了“小展台窥大世界，浅动手探深知识”的内涵；“科普达人”引导学生开展广泛阅读，关注身边科学，提升科学素养、创新思维能力。

3、积极开展课外科技活动，提升学生的实践创新能力。我院与桂林市七星区教育局合作，组建了10支学生志愿者队伍走进桂林市七星区的十所小学，开展 “科普大篷车”进校园活动，我院学生用自己所学的知识和亲手制作的教具给小学生们上了一堂堂生动有趣的实验课，普及科学知识的同时，锻炼了我院学生的动手能力和教学技能。此次活动历时一年，覆盖面广，成果显著，桂林电视台对此项活动进行了专门的报道。

4、抓好大学生生涯设计活动，引导学生全面成才。我院通过举办以“规划人生，成就你我”为主题的职业生涯规划大赛引导学生端正学习态度，树立奋斗目标，指导学生科学合理地进行大学生涯设计，做好人生和职业规划。通过学生的自我比对，以及和周边同学的比较，教育和引导学生及时调整和完善生涯设计

目标，充分发挥大学生涯设计的长效作用。

5、以班风、宿风建设为重点，大力促进学风建设。我院把班风建设和宿舍风气建设纳入班级和学生综合测评体系，营造积极进取、好学上进的班级和宿舍文化氛围。我院以班集体建设为中心，切实开展好"互帮互助"学习帮扶活动，努力营造积极向上的班级氛围，同时各班结合自身专业特色开展相关活动，提高专业能力，物理学专业以微格训练为主，着重提高本班学生的教师技能；科学教育专业以制作教具和新奇小物件为主，开展“欢乐课堂”等特色的活动；测控技术与仪器专业以团队研发为主，培养班级专业技术型人才。在建设良好舍风方面，我院认真落实学生宿舍各项管理规范，并组建一支专门的宿舍检查和监督小组，引导学生养成良好的学习生活习惯。

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