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班团队会活动方案
类别：主题班队会
主题：心理健康教育
地点：五（1）班教室
一、指导思想
随着经济繁荣的发展，交通事业迅猛发达，车辆川流不息地在马路上行驶。为了家庭的幸福，生命的安全，使爸爸妈妈放心工作，我们每个小学生要熟记最基本的交通标志，做到愉快上学，平安回家。
二、活动过程
1、中队长宣布：“红绿灯下‘小交-警’”主题队会现在开始，全体起立。
2、各小队整队，报告人数。
3、出队旗（敬队礼）
4、唱队歌（坐下）
三、主持（男女各一）
同学们据有关资料统计，我们国家因事故每3分钟就有1人受伤，每10分钟就有1人丧生，让我们永远记住这血的教训，严格遵守交通规则。
（一）主持（男）请听快板《安全第一最重要》
同学们，上学校，交通安全要记牢，
街上来往车辆多，走路要走人行道，
过马路走斑马线，先看左再右瞧，
红灯停，绿灯行，听从指挥不乱跑，
交通规则要遵守，安全第一最重要。最、重、要！
（二）交通知识知多少竞赛，同时也考考自己。
1、什么灯亮时，准许车辆、行人通行？
2 、什么灯亮时，不准什么通行？
3 、行人须在什么道内行走，在没有人行道路时，行人该怎样行走？
4、行人横过车行道时，须走什么道？
5 、行人通过没有交通信号控制的人行横道，须注意什么，不准怎样？
6 、行人不穿越、倚坐人行道、车行道上的什么？
7、乘坐公共交通工具时，不准携带什么？
9、交通标分几大类？
（公布分数）
（三）第三小队唱《我们是交通安全宣传队员》
（四）下面进行交通知识抢答。
1、汽车下车后，应怎样走才安全？
2、乘车应如何礼让？
3、行人可以在高架桥上行走吗？
4、 可以在马路上学自行车吗？
5、雨天骑车可以打伞吗？
6、乘坐二轮摩托车必须带什么？
7、不准向行驶中的车辆抛什么？
8、交通信号灯有几种颜色？
（五）第五小队表演顺口溜《交通安全记心中》。
经济繁荣车辆多，交通安全记心中，
骑车走路靠右边，横穿公路莫慌忙，
行人须走人行道，机动车道勿来往，
越过街道勿随意，斑马线上走安详，
行经十字马路口，绿灯为你导方向，
列队过街应迅速，不与车辆把路抢，
候车有序分先后，先下后上互谦让。互、谦、让！
（六）教师总结。
（七）主题班队会结束
总结：本次交通安全教育活动主题队会圆满的结束了。在本次活动中学生通过快板、问答、交通标志、顺口溜等一系列的活动中了解了交通安全知识，并明白了在今后生活中如何去做，这事学生们这节课最大的收获。
心理健康中队活动方案
类别：主题班队会
主题：心理健康教育
地点：五（1）班教室
一、活动目的：
1、组织学生观看法制教育专题片、法制教育影视片。
2、了解一些有关《未成年人保护-法》、《预防未成年人犯罪法》方面的知识，以及了解身边的不良因素对人的危害，从而使学生做一个遵纪守法的好学生。
3、让学生懂得促进心理素质提高才是心理健康教育的主要目标。
4、让学生明白心理健康教育是心理素质的教育和培养，是促进学生全面发展的重要方面，是素质教育的具体体现。
二、活动准备：
1、《心理健康教育手册》
2、心理健康咨询台。
3、心理健康教育咨询网站
4、利用黑板报的形式，宣传心理健康教育的重要性。
5、大屏幕展示心理健康教育。
6、办心理健康手抄小报。
三、活动过程：
1、班主任介绍班会内容。并宣布大会开始。
2、中队长讲这次班会的主要目的和意义。心理健康教育可以帮助教
师以一种更宽松、更接纳和理解的态度来认识和看待学生和学生的行为，不仅注意到行为本身，更注重去发现并合理满足这些行为背后的那些基本的心理需要；不简单地进行是非判断，而是从一种人性化的角度去理解和教育学生。因此，心理健康教育真正体现出了对学生的尊重、一种对“人”的尊重，这是建立相互支持、理解和信任的良好师生关系的前提，也是我们每一位教师在教育实践中面临的重要课题。所以说，心理健康教育是师生的共同责任。
3、教师讲解健康教育的重要性近年来，由于社会发展带来的种种变化，我国学校教育和儿童发展事业受到了冲击和挑战。调查表明，在我国中小学生中间，约1/5左右的儿童青少年都存在着不同程度的心理行为问题，如厌学、逃学、偷窃、说谎、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻击、退缩、焦虑、抑郁等等种种外显的和内隐的心理行为问题。这些心理行为问题不但严重地影响着儿童青少年自身的健康发展，而且也给正常的教育教学工作带来巨大的困扰，直接影响学校教育任务的完成与教育目标的实现。因此，开展心理健康教育是十分迫切的和具有重要意义的举措。
4、小组讨论：如何才能做好心理健康教育，我们应该怎样做？
5、让学生从心理健康教育网站获取信息，增长知识。
6、教师总结讲话
7、主题班队会结束
总结：心理健康活动课对学生的心理健康有很大的影响。从这次活动课中，通过学生的畅所欲言，我了解到了学
生各自不同的心理问题，从中我也在极力的寻找解决问题的有效方法，希望在今后的学习生活中能够帮助他们，使他们拥有健康的心理，并且快乐的成长。
迎国庆班队活动方案
【活动目标】
通过此次中队活动让学生对中国的革命烈士和民族文化有进一步的了解，从而引发“新”“旧”家乡、祖国的变化思考，结合自己的身边实际，珍惜感恩现在身边来之不易的美好生活。能够学会用自己的言行举止去爱祖国，感恩祖国。
【活动重点】
着重以学生眼中“新”“旧”家乡的比较，通过诗朗诵、唱歌、故事剧等多种丰富的活动形式激发学生的爱国主义情感，引导学生珍惜感谢生活，感谢祖国的美好情感。
【活动准备】
学生排练诗歌，歌曲等节目
【活动时间】
2015年9月30日
【活动地点】
410班教室
【活动流程】
活动前播放《今天是你的生日》（背景音乐）
（活动开始）
男：今天是你的生日，我的祖国；
女：今天是你的盛典，我的祖国。
男：滔滔江河水，奔腾着浩浩中华魂，
女：巍巍昆仑山，耸立着凛凛赤子心。
男：金风送爽，万里河山披锦绣，
女：丹桂飘香，一轮明月寄深情 。
男：今天，我们将在这里举行410中队喜迎国庆主题班会。
女：现在我宣布，410班“祖国在我心”主题班会现在开始。
（一）同学讲革命故事（事先准备材料）
女： 清晨，当太阳刚刚从东方升起的时候，伴着雄壮的国歌，在北京天-安-门广场，五星红旗冉冉升起。祖国大地上处处有您，高高飘扬的五星红旗。共和国的五星红旗为 什么这样红？（全班齐答）烈士的献血染红了他。没有千百万革命先烈流血牺牲，就没有今天的新中国
（二）爱国诗朗诵
男：一个个故事，说不完我们的思念；一首首赞歌，说不完我们的崇敬。是英烈们用美好的青春，用闪光的年华，迎来了春天，迎来了光明。让我们全体男同学用最美的诗歌表达我们对英烈们的崇敬。请欣赏诗朗诵《》。
（三）小组唱爱国歌曲（可一人、多人、小组）
（四）“你对祖国知多少”小组知识竞赛（四个小组竞赛）
（五）看PPT，感受祖国家乡的变化
每个同学说一说——我想对祖国妈妈说（自由谈）
（六）班主任讲话
班主任总结：
真正的了解我们的祖国并不是一堂主题班会所能完全体现的，真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及爱祖国的。无论在何处，我们都不能忘记自己是中国人；无论到何时，我们都不能忘记自己是炎黄子孙。
作为我们，无论在何地，都不能忘记自己是一名爱山的学生，都不能忘记父母的养育和老师的教诲，应该更懂得去珍惜感恩现在身边来之不易的美好生活。接下来老师教你们《感恩的心》的手语，希望你们在学会手语，学会歌曲的同时，学会如何感恩祖国，感恩父母，感恩老师，感恩身边所有的人。
（七）指导《感恩的心》（全班边学边表演）
（八）结束致辞
男：走过耕耘的日子，走进收获的季节；
女：走过昨天的坎坷，走向明天的希望，
男：改革的强音，在陇原大地上泛起层层涟漪，
女：在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:
合：祖国，你是我们伟大的母亲。
女：祝愿祖国生日吉祥！国泰民安！繁荣昌盛！
男：410中队“祖国在我心”主题班会到此结束，谢谢！
竞赛题和答案
一、必答题：
1、谁是土木工匠的祖师爷？（鲁班）
2、 我国古代测定地震的“候风地动仪”是谁发明的？（东汉的大科学家张衡）
3、世界上最早的计算器是什么？（算盘）
4、世界上最长的城墙（万里长城）
5、世界上最高的山脉（喜马拉雅山脉）
6、世界上最低的盆地（新疆吐鲁番盆地）
7、世界最高峰（珠穆朗玛峰）
8、世界最高的高原（青藏高原）
9、世界上最大的广场是哪儿？（北京天-安-门广场）
10、我国国歌的名称是什么？（《义勇军进行曲》）
11、我国国徽的内容是什么？（国旗、天-安-门、齿轮、麦穗）
12、我国最大的沙漠叫什么？（塔克拉玛干沙漠）
13、中国最大的瀑布叫什么？（黄果树瀑布）
14、被称为“世界第八大奇观”的古迹是什么？（秦始皇兵马俑）
二、抢答题
1、我国最大的岛屿是哪个？（台湾岛）
2、中国政府在何年何月何日对香港恢复行使主权？（1997.7.1.）
3、中国政府在何年何月何日对澳门恢复行使主权？（1999.12.20）
4、“天下第一关”是指哪里？（山海关）
5、东北林区的“三宝”一般指什么？（人参、貂皮和鹿茸）
6、我国第一大河是哪条？（长江）
7、1662年，是谁成功打败荷兰殖民者，收复了台湾？（郑成功）
8、“卧薪尝胆”指的是谁？（越王勾践）
9、《三国演义》中，刘备“三顾茅庐”请谁出山？（诸葛亮）
10、你知道三国是哪三国？（魏、蜀、吴）
11、我国古代史上，唯一的女皇帝是谁？（武则天）
12、明朝时，谁七次下西洋？（郑和）
班级主题班会活动策划案
一．活动主题：学习诚信，感悟诚信，学会诚信
二．活动背景：
时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展，社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容，也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面。
诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力量；就企业而言，诚信是宝贵的无形资产；就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序；就国家而言，诚信是良好的国际形象。
作为做过的未来，身上肩负着振兴中华的责任，所以我们一定要明确自己身上的职责与使命，切实在生活中与学习中做一个诚信的人。 把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。
三．活动目的：
此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生，我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺， 做一个“一诺千金”的人。
四．活动参与人员：xx班全体同学
五．活动时间：xx
六．活动地点：xx
七．主要负责人：(班主任及班级干部)
八．活动前期准备：
1.仔细考虑活动流程，确定活动方案。
2. 撰写活动策划书，确定活动细节
3.提前安排人员，准备好活动所需节目，包括：话剧、游戏、相声等。
4.将未参与节目表演的人员分成若干组，负责设备、后勤等工作。
5.活动所需相关设备的准备与物品的购买（相机、演话剧的道具、礼品等）
九．活动流程：
1. 确定时间，同学们按时到达教室，主持人准备就绪。
2. 主持人致开幕词
3． 2个诚信小故事的讲解，由xx同学为我们带来了她们的诚信小故事，同学们在轻松愉快的氛围中真正学到了有关诚信方面的知识，大家都受益匪浅。
4. 话剧欣赏《推销风波》，由xx等同学演绎
5.游戏[成语接龙]， 同学主持了成语接龙环节，在这个环节大家都参与了进来，在活跃的气氛中，感受中国古代文化的博大精深。
6.话剧欣赏《诚信考试》，此话剧由xx等同学表演，话剧在幽默、搞笑的气氛中说明我们必须要在考试中讲诚信，否则只能得到可悲的下场。
7.游戏《您瞅准了》，由xx同学主持，同学们在玩的过程中气氛很活跃，因为没有猜对的同学要表演节目，这个节目真正调动了大家的积极性。
9.班主任老师进行点评，她说她真的很震撼，我们会给她带来这么多的惊喜，她
说我们真的在进步！
十、经费预算：（班费支出）
矿泉水：20元/件 2件 共20元
汽球、彩带、奖品、等150元
可移动支出：50元
合 计220元
十一、活动中应注意的问题及细节:
1）主持人应谈吐大方，及时调动和调节现场气氛；现场同学应积极配合主持人的提问等要求
（2）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
（3）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。主持人按情况配合。
（4）若现场同学情绪激动时，主持人应立即转移话题，并安排进行下一节目。
十一.活动总结：
通过这次班会，同学们都充分的认识到了诚信的重要性，大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来，凡是品德高尚的人，都是诚实守信的人。孔子说：“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信，你才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使他人信服，因为谁都不喜欢被欺骗。因此，做一个诚信之人是我们的责任和义务，以及一个做人的最起码的原则！要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天，我们重温我们优秀的道德文化传统，并在这丰富的道德资源中，汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础！
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