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辅导班创业计划书
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行知创业策划方案书
（辅导班运营全程指导）
策划人：郝建涛
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一、招聘
传统招聘：派兼职人员在学校张贴招聘广告或派人去每个寝室发传单。（主要在老校区7、8栋物理和化学寝室楼）
档次招聘：1、与各班班长或团支书达成合作或辅导员，发飞信招聘
2、与学校校园内贴的家教广告合作。对方提供学生信息，你即可面试。面试成功者，由学生自行支付中介费（性质等同找家教。）
2、利用学校led显示屏招聘
兼职人员来源：打电话给无忧兼职网，告诉你想要的人数即可。3857665
要求：
每个教师上岗前必须签订聘用合同书！！
每个教师最好能签长期聘用合同（1年）！！
教师聘用标准：形象好，亲和力好，经验丰富。经验丰富者不要求专业对口。
所有教师必须通过正规考核上岗，杜绝走关系开后门。
校长、主管和教师要明确分工。
招聘各科备用老师。
避免聘用情侣做教师。
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二、招生
招生人员原则上是各代课老师
招生方法：
①传统的传单发放与贴海报
（人员：员工与一中、二中学生 以发传单、贴海报为主）
②平面媒体宣传，在本地的报纸上做宣传。
一般地区性的小报头版的3*4大小的方框广告也就是350元左右。
③开班提前两天安排一个人打电话咨询父母是否给自己孩子报一个辅导班。
这些联系方式的来源则是
让营销人员花钱买通初高中的班长团支书或其他有同学，获得通讯录得同学
从学校的手中买得通讯录，该同学录一般包括父母的具体情况及号码，通过得到的通讯录寄平信给家长，平信包括邀请参加报告会的宣传单、邀请信。
④让初高中的毕业生回校公关学校的班主任或级部主任等，给该人提成，由他分配提成给给他帮助招生的人。
⑤网络营销，依靠网站来宣传。
例在本地有知名度的网站做广告，针对招生高峰期来做宣传。首页要体现。也要维护好自己的网站。
⑥展板宣传，制作小的宣传板在学校周围挂放。
⑧公关学校：花钱买通校领导，得到校内宣传的特权，校领导提供学生资料，向班主任推荐该辅导机构，班主任向学生推荐辅导机构，班主任有回扣，校领导也有回扣。可以找一个有此爱好的老师负责校内工作招生，给与提成
⑨在人流密集或学校附近摆桌子，扯条幅，支帐篷，发传单，有多人负责宣传讲解
（需要和城-管处理好关系）。选择宣传时间非常重要，一般是中考前就开始宣传，在中考时达到高-潮，开始大规模的营销（200 人次*40元=8000元），传单大规模的发放，重点要针对在学校放学前开车等孩子的父母身上，力争不落一人的宣传效果，宣传人员必须态度 因为专业 所以优秀
行知教育 专业辅导 良好的向家长推荐及讲解，中考（其它考试一样）时在学校门口方大棚赠矿泉水、放手提购物袋，给家长以温馨的感觉，争取好感，争取在这方面下功夫，找方法。在中考或高考时打出横幅说命中多少分，往多了说。
三、教师管理
住：在辅导班内开辟单独教室给教师住宿，有条件，租附近民房做教师公寓。 被子：从学校大四收购二手被子，或从淘宝网购。板床要买好。提供免费住宿。 宿：做好一个月开支预算，每天规定三菜一汤。由老师自己做。由专门老师去买菜，他有利润可拿。挑选手艺最好的老师专门做饭，每月补贴50元。 卫生：提前一天由主管安排好分公司内部卫生值日表
入职流程：签合同——领取教材、教案纸——备课、写教案——电访表、家校联系表——到校区领取学员点名表——上课——归还点名表到校区前台。
1、规章制度（教学）：
1、所有教师须服从公司统一安排，遵循公司制度。
2、教师应提前一天备好课，周五晚放在主管办公室以备查，接受学校教学质量监督。寒暑假督促老师前一天晚上备好课。
3、教师必须在每周五晚到达指定校区，做好备课等准备工作。在离开教室时关闭空调电灯，将黑板擦干净。
4、教师应按要求如实填写学员出勤情况(√代表出勤 ×代表无请假缺勤
○代表已向老师请假）及上课进度。若学员有迟到或旷课现象，教师应在授课当天电话联系学员，并记录学员迟到或旷课原因。将学员出勤和授课进度分别填入点名表，将电访记录填入电访表。 因为专业 所以优秀
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5、若教师因个人特殊原因要停调课，应至少提前一天与学员或学员家长沟通，并通知教学主管。
6、教师应关心学员的学习情况，每期课程对每位学员至少进行2—3次电话沟通，可在学校办公室做电访，并认真填写电访记录表，电访记录表于每月末交到各分校前台交教学部检查。
8、教师应严格要求学生。要求学员认真作笔记，不定期抽查学员笔记，发现未记笔记的学员或记笔记不认真的学员，责令其补齐笔记，如果该学员多次发生不记笔记的情况，应与家长联系。上课时若有学员聊天、打电话、发短信以及做与上课无关的事情，教师应及时制止。
9、教师应布置适量的家庭作业，注意形式的多样性，督促学员在家完成预习、复习工作，要及时检查，作业应认真批改，评定等级。教师要定期按教学进度做测试，认真评改、讲评试卷，每季课至少安排两次测试，并提交测试结果到教学部检查。
10、教师应协助校方做好学员转班、休学和续报工作。
11、教师在结班后应及时把教材、教案等交到教学部后方可领到课酬。
12、公司老师上班期间不可私自外出带家教，也不可私自约定学员补课。
注：教师的教案和点名表、电访表、测试成绩汇总表将作为计算课酬的依据。以上每项需认真完成，每项缺一次扣20元。
2、教师评比详细标准 （难度大，视情况实施）
(一)考核对象: 所有任课专、兼职教师。
(二)考核内容：由四大模块构成。
1、教师提分率及试听续报率：40%
2、教师日常工作表现：30%
3、教师示范课考核：20%
4、学生评价考核：10%
(三)奖惩方法：
1、考核排名前30%的，奖励一定数额的奖金（即绩效工资）；
2、考核结果直接与教师晋级挂钩。
3、连续2次被评为合格（不低于60%）则升为骨干教师。有1次被评为不合格, 教师将视情况被降级。
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4、凡出现大的教学事故(学生安全、上下课迟到早退、随意调课等教学常规工作), 教师当期考核降一级 ; 后果严重的, 立即辞退。
(四)考核评价细则
1、教师日常工作表现：30%
(1)主管评价： 20%
☆考核人：教学主管。
☆评价内容：主要在参考教师自评表的基础上，通过抽查(包括抽查学员掌握情况)，从被考核教师的职业道德、专业发展水平、教学行为和教学效果等情况角度予以考核等。
☆评价方法：该项得分由教学主管填写主管评价表。
(2)教师互评：10%
☆评价人：所有教师、校长。
☆评价方法：通过听课予以评价，可以是公开课，也可以是平时上课。但当月评课人数应不少于3人次。评课教师听课前到教学主管处领取《教师听课评定表》。
☆计分方法：按评定表各项打分, 并具体写出各个项目的优缺点。
(3)学员评价：(一般不参与分数值，特殊情况具体安排）
☆ 高年级班由主管随机挑选5名学生填写。低年级班由主管或助理电话随机抽查5名学生。
☆ 每次参与评价人数不得低于4人，每期学员均参加一次问卷调查。
2、提分率及试听续报率：40%；班级50%为合格，80%以上为优秀。（成绩提高的以及续报名的学员占你所带学员的百分比）
3、教师公开示范课考核 20%
(1)步骤：由教学主管命题考核课程，一般控制在3—6篇课文，由考核教师随机抽取考核篇目，进行示范课程教学。
(2)评分标准：参照《教师听课评定表》，特殊情况特殊处理。
四、学生代表评价考核：10% 选随意选取每班三名学生进行无记名评价打分。
3、教师薪酬设计方案
一．薪酬设计原则:
1、薪酬设计必须简单且容易操作，去除那些繁琐的规章制度。
2、必须能充分调动教师工作积极性。
3、必须能体现多劳多得，能者多劳原则。
4、必须能体现团队协作，互相帮助，共同提高。
5、将教师常规管理纳入薪酬考核体系。
二．教师工资组成部分：
基本岗位工资+课时工资+个人绩效工资
具体说明：
基本岗位工资：
按照各个级别，采取阶梯式浮动，主要分为以下几个级别，具体情况由各学校根据实际制定。
试用期工资：700元/月（备注：不享受课时工资、个人绩效工资和团队奖金）
普通教师（签合同一季者）工资计算公式：
春秋季：20元/时+饭补+车补=1200-1700元
寒假工资：1200+超出课时
暑假：2200+饭补+超出课时费，包住=2500—3500
骨干教师工资（签至少两季合同）：
春秋季：25元/时+饭补+车补=1400—2000元
寒假：1400+饭补+超出课时=1500—2000
暑假：2500+饭补+超出课时=2700—4000
主管工资：800元/月（基本课时：2节）
课时工资说明：
教师课时工资采取浮动制，建立学校内部竞争体系，适用对象为所有与学校签定了聘用合同的教师。
每个学期末，学校对全体教师进行学期考核，以现行课时工资标准为浮动基数，综合各项考核指标，根据考核总成绩由高到低的排名结果在原等级上进行相应的上下浮动；（供参考，可不实施）
个人绩效工资=单项考核工资*考核得分*100%(单项考核率）
单项考核包括：（以下6项具体金额由学校根据实际灵活制定）
1、学员评价表：100元*学员评价表得分/100%
2、满勤奖：50元*出勤率
3、主管评价表：100元*主管评价表得分/100%
4、教师听课表：50元* 听课表得分/100%
5、提分率：200元*所带班级学生提分比率
6、续报率：200元*所带班级学生续报率
4、学生管理
1、开班前三天排好课表模版并打印20份。
2、做好详细学生信息记录，注意新老生价格优惠。
3、学生报名时告知寒暑假班人数不超10人。最好让其报名并当场缴费。
4、负责人要对学生严厉，并严查学生当天家庭作业完成情况。
5、做好学生签到，签退工作。小学生要求家长接送。
6、对每班学生人数要了解并经常与学生沟通。
7、禁止学生在教室吃早饭，零食等。注意教室卫生。
8、利用营销手段让老生带新手扩大招生人数。
9、寒暑假缴费并通过试听期学费一律不退，除特殊情况，发生退钱，视情况而定退多少。
5、员工离职规范
员工离职种类：自动辞职
解聘离职
办理员工离职的负责部门：分管副校长
1、离职
1.1员工自动辞职提前一个月以书面形式向分管副校长提交辞职报告(必须辞职员工本人亲手签名）。(存入中心员工档案）
1.2中心解聘员工，提前一个月以书面形式通知员工本人，离职员工本人在《解聘通知书》上签字。
1.3注意事项：甲乙双方任何一方提出解除合同，禁止口头打招呼，必须出具书面形式报告并有员工亲手签字。
2、办理离职交接手续
离职人员按《离职交接表》中的内容办理离职交接手续：
2.1本部门工作交接
工作文档(纸制文件、文档；电子版件、文档），并附文件清单。
2.2办公设备
电脑等固定资产及办公用品；所借教材、资料；
2.3财务手续，结算工资
2.4注意：
2.4.1相关部门负责人需在《离职交接表》相应栏目上签字。
2.4.2分管副校长确认《离职交接表》中所有项目都交接完毕无误后，方可签字或盖章
6、学生守则
同学，欢迎您加入培训学校。
您选读的课程是：
您的上课时间段是__________、第一次上课日期为_________、时间段为______________
第一次上课需携带:铅笔、橡皮、试听教材及收据，到前台办理正式上课手续，我们将发给学生所选课程相关的教材。 学生守则：
1. 严格遵守上课时间，不迟到早退；
2. 在校上课必须服装整洁，仪表端庄；
3. 上课时间不得擅自离位，随便进出；
4. 上课时间禁止大声喧哗，保持良好的学习环境；
5．上课时严禁带玩具、零食等进入教室；
6. 尊重教师，严格依照教师要求完成课堂学习内容及课后作业；
7. 本校提供饮用水，请学生自带水杯；
8.学生须在学习期限内学完规定课时，一经开课，不退费。
9.报名交费后未能来上课的，十五日内办理退费手续，逾期不再办理。
10.为保证学习效果，给孩子提供一个好的学习环境，请家长在教学区外等候。
以上守则请学生及家长认真遵照执行，谢谢合作！
我们的目标：
3年内做到芜湖最强！
精英辅导班 创业计划书
精 英辅导创业计划书 班
策划人：
信工系计科专业一班 xx-x
二零一四年六月八日
目录：
一 创业宗旨
二 创业项目
三 项目发展前景及市场分析
四 辅导班的类型
五 发展策略
（一）场地的选择
(二) 宣传策略
（三）招生策略
六 启动资金
七 费用收取标准与流动资金收取情况
八 未来半年内的运营情况
一、创业宗旨
“少年智则国智，少年强则国强”！
二、创业项目
现在社会上都流行着这样的一句话，“考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根，抄抄抄，逼出来的绝招！”为提高考试分数，老师不顾学生的负担一味的给学生施加着压力，导致学生产生逆反心理。抄袭作业情况随处可见，这一现象在中小学生中尤其严重！由于中小学生相对来讲自制力较弱，若无正确辅导，极易陷入习惯性抄袭作业这一恶性循环中。鉴于这种情况及娄底市区的市场情况（虽然有不少教育培训机构但主要是教授各类课程，很少有专门针对作业辅导的。），开一家以辅导学生作业为重点，着重教学生学习及解题方法提高学生综合素质的辅导班已经是大势所趋！
三、项目发展前景及市场分析
从经济压力上来讲，娄底虽算不上是什么一线城市，但是消费水平及生存就业压力却不小。虽然这当中不乏家境殷实的家庭，但大多数家庭还是仅处于小康阶段。家长们抱着苦什么不能苦孩子，别让孩子输在起跑线上的心态。即使家境并不宽裕却任不惜花大把金钱在孩子的教育上。这无疑是加大了普通家庭的经济负担！
从学生及其家长方面看，处于中小学阶段的的学生玩性大，相对来讲自制力较弱。需要借助外力来引导他们。家长们因要忙于工作或其他应酬无暇顾及到孩子的学习，即使父母有空闲时间，但早已放下书本多年的他们也未必能教孩子！而我们的们办的辅导班不但有专业辅导老师；而且走得是平民路线，所以要价低廉，这大大减轻了普通家庭的经济负担。更重要的是我们给孩子们提供了一个学习的好地方，这里不仅有良师还有益友！
家长们望子成龙、盼女成凤的心情、过高的期望值和从众行为，为我们办辅导班有偿服务存在与发展的温床。加之我们不但有优秀的辅导老师而且走的又是平民路线，在这样的背景下，我们办的作业辅导班也就有很大的市场。
四、辅导班的类型
综合市场调查分析及实地考查，“精英辅导班”的建立切实可行。都说只
有成功的团队，没有成功的个人。所以特邀三个志同道合的朋友，以股份制合资筹办这个辅导班。我们辅导班的前期经营模式为共同经营、共同发展。以所有成员既当老板又当职员为基础，合理分配工作和事件为辅，来经营我们的辅导班。
五、发展策略
（一）场地的选择
经过实地考察及核心组成员的讨论，我们决定凑钱盘下娄底火车站附近的一处英语辅导中心（两室一厅一厨一卫）。原因有二：一是因为这里交通方便，附近有好几所中小学，房租相对于其他地方来讲也是比较便宜的。二是因为这里的一切设备都是现成的，我们无需为了这些设备疲于奔波；再者可以利用现有的生源。可以省下不少时间，让我们可以加大力度来进行暑假招生的宣传。对于处于创业初级阶段的我们来讲，在这里成立我们的辅导班还是比较明智的。
(二) 宣传策略
1、加大网络宣传力度，在娄底各中小学的校园网站及娄底家教网上发布消息。
2、制作精美海报张贴在各中小学校内及在校门口分发单页。
3、找同学或朋友带人来培训班（招生代理），并给其一定的回扣，带动其的积极性。
4、搞一定的免费试听活动，将我们培训班的名气打出去。
5、做一些比较引人注目的招牌或横幅在我们辅导班的附近。（形象策划）
（三）招生策略
不断的提升咱们辅导班的软硬实力。一方面不间断的对我们辅导班进行各类宣传，提高我们辅导班的口碑。另一方面不断加强讲师的自身实力及素养，创造出咱们团队的核心竞争力！对于我们这种既不拖家带口，又不要我们养活一大帮子员工的白手起家的学生创业者来说，咱们可以适当降低价格。
假期招生工作安排：招生着重放在中小学生放假前一个月及放假后一个月。在市场经济条件下，“酒香不怕巷子深”早已经成为“计划经济”的“黄历”呢。招生也是要讲究方法的！具体我们可以分为以下三个步骤：
第一步：轰炸
具体目标：做到多种营销方法相结合的宣传，让家长们能见到我们辅导班的广告宣传。
具体实施：先熟悉本地区的人口分部，然后留守一个人在辅导班总部，其余的全体出动，传单、海报覆盖辅导班附近所有的地区，主要的住宅小区，街边门面，大型超市，重要路段。分区画片，分头分任务的工作。各尽其责。对各家各户进行摸底，看是不是下一步进攻的对象，做好记录。
第二步：细攻
具体目标：细细的进攻上次搜集到的目标。
具体实施：发挥小组团队合作精神，找同学或朋友帮忙，每两人一个小组，要达到双剑合璧天下无敌的地步，目的是游说家长，劝说让孩子上辅导班，事前要掌握好与家长沟通的技巧、与学生沟通的技巧。地区要专一针对住宅户，家里有小孩的人家，或者是路边的小孩。
第三步：游说
具体目标：街边的家长，路边的中年行人。
具体实施：放置咨询桌，放在重要的位置，两人一组，一人在路边散发传单，一人在咨询台前，发传单的努力游说家长到咨询台前坐下聊聊。发挥每个人的才能，尽可能的把有意愿的家长领到各个分部教学点。以便更好的达成目标。 招生过程从另一种意义上说：其实是一个人际交往的过程，要学会招生其实就是学会为人处世。
假如对孩子们来说是快乐的，可是却让那些工作繁忙的家长们犯难，好在出现了假期托管班。现在，家长的要求非常高，办托管班可得拿出真功夫，也得打特色牌，于是文化托管班、音乐托管班纷纷登场。
现在的家长非常重视孩子的英语口语、听力的提高，学校可以借助自己在作文培训方面的优势，办起作文托管班，把孩子们按年级分班，让孩子在托管班里学英语、作文、数学、做游戏，过个既学又玩的假期。托管班还将在假期结束后，为托管班的孩子举行毕业仪式，让家长看看孩子们假期的收获
六、启动资金
由于我们接手的是现有的培训班，因此我们的启动资金主要是花费在以下几个方面：
1、盘店费用6000元。
2、房屋租赁800/月。
3、门面装修及宣传费用1200元。
4、各类证件办理预计400元。
5、总计：8400元。
6、人均投入3000元左右。
七、费用收取标准与流动资金情况
考虑到娄底其他教育培训机构和私人家教的收费情况。我们培训班决定以每人350/月的价格招收学生。
流动资金情况，我们团队共四人每人出资3000元左右的话，共有12000元。除去8400元的启动资金，还有3600元的剩余。这部分钱用作日后辅导班的运营，
由财务负责管理，大家一起监督。除此之外，我们辅导班现有六个生源，则此处共有350*6=2100元。
八、未来半年内的运营情况
临近暑假生源的招收会顺利很多，未来两月（七、八月）保守估计会有20个学生左右。
每月的营业额（20*350=7000元），人均1750元/月。在九到十二月份随着名气的增加生源会稳定在15个以上！人均获利应稳定在1300/月以上。
系别：信息科学与工程技术系
专业与班级：计算机科学与技术专业一班
学号：12408117
姓名：xx-x
二零一四年六月八日
海燕补习班创业计划书
一、 项目介绍
现代社会，快节奏的生活观念支配着人们的生活。人心越来越浮躁，学生也是如此。学习的耐心、恒心缺乏。社会对学校的改革并没有减轻学生的负担，考试压力、升学压力等等早已把他们压得喘不过气来。现在相对而言生活水平有了很大的提高，孩子的生活、学习条件越来越好。然而这不仅仅只给孩子提供好的学习环境，也培养了学生的惰性。现在的孩子个个都聪明，但却很懒惰，都是被动学习。本补习班不仅交给孩子文化知识，也将重视学生心理健康的培养和学习习惯的养成。让他们像一只只小海燕在知识的海洋里、生活的天空中自由的飞翔。所以，我们决定凭借小组每个人的优势及智慧在长达两个月的暑假里做一个小小的创业项目——办一个以学习为主，心理辅导、习惯养成为辅的辅导班。辅导班的理念为“让暴风雨来的更猛烈些吧！我们要越挫越勇！”
二、创业意义
对我们学生自己来说，一方面可以增强我们的动手操作能力、组织协调能力和社会适应能力等等；再者，有利于我们实现自身的价值；提高自身修养，培养我们自主创新的精神。另一方面，也增加了社会实践经验，为以后的就业提供一个很好地平台。
三、市场及可行性分析
从学生及家长方面来看，我们办补习班的市场性大致分为三个方面：一是学生学习能力强，课堂学习有余力，家长不愿意他们把
大量的时间花在游戏上，给孩子加压也是顺理成章的事。二是学生学习能力差，课堂上的知识无法消化掉，回家父母忙碌且有些知识无法辅导，便急于找家教、补习班给孩子补课，以达到他们“望子成龙、望女成凤”的愿望。三是学生处于中等水平，既没有补课的必要，也没有学习新知识的余力，但是许多家长看到周围小孩都去补课了，便趋之若鹜。正是家长对于小孩过高的期望和从众心理，才使得补习班的存在和发展得以继续。
加之现在的孩子学业压力很大，在这样的背景下，我们办的补习班就有很大的市场。
作为在校学习的大学生，我们对小学生、中学生的课程、所要求学的知识掌握的很好了，可以满足学生对所学习的知识的需求。而且作为师范生的我们，更加了解一个老师需要的东西。而从年龄方面来说，我们也是极易与他们亲近的，沟通的障碍也少了很多。
四、 优势与劣势分析及对策
总体而言，虽然现在市场上有许多家教中介，但由于中介费太高，市场上的补习班收费都在100元/天，许多家长都觉得不合理，太贵了。而我们将办的暑假补习班，是涵盖了学习辅导与心理辅导两方面的，我们不需要收取任何中介费，且收费大约15元/天。我们会有固定的办公地点，更加安全可靠，我们作为大学生创业，更能取得家长的信任。我们是大学生，在知识方面辅导比我们低的年级的学生，有很大的能力与优势。加之我们都是90后的，与被辅导学生年龄相差不大，我们也是从他们那个年纪走过来的，更能理
解他们的心理，没有太多的代沟，沟通起来也就更加容易了。
优势分析及利用
1. 政策支持，学校鼓励。近年来，政策鼓励大学生自主创业，并且勤工俭学。社会、学校为我们大学生创业提供资金、知识、场地等帮助。
2. 知识密集，技能先进。大学生群体励志创业者文化程度高，所学专业技能与励志创业紧密结合，能够学以致用。
3. 社会实践，奠定基础。我们可以在社会实践中积累经验，为大学生创业奠定基础。
4.场地可以在家中，父母帮助看管为学生的安全和学习秩序稳定提供了极大的帮助。
5.生源可以通过发传单的方式，或者请熟人介绍，当然推荐人可以给他一定的报酬。
劣势分析及对策
1. 资金短缺，大学生还没有赚钱的能力，创业的资金只能从父母而来。这就需要得到父母的理解与支持。
2. 本人年轻，还未经历较多的社会实践。对补习班的管理经验匮乏。
3. 虽然学教育，但是至今大多都是学理论知识，缺乏教学实践。
4.某些家长的不信任，认为大学生没有老师的经验足，教不好小孩子。
对策：与父母多沟通，取得他们的支持。对所教学的内容认真研
究，多查阅资料，认真备课。向家中从事教育的长辈，同辈请教教育经验，或者邀请他们授课。多与家长沟通，以实力说话。
五、 开课时间
星期一至星期五：上午8:00—10:30，下午3:00---5:00
星期六：上午8:00---10:00
星期六下午、星期日休息
六、 上课形式及安排
补习班以分年级小班制方式授课，巩固旧知识，讲解新知识。同时同步练习与复习相结合，检查辅导家庭作业。
我们授课的科目是以语数外为主，如果时间充裕的话，可以帮初中生补习物理、历史等科目。
七、 上课老师安排
总负责人将在辅导班值班，以确保学生安全与教学活动的正常进行。同时招聘优秀的在校大学生进行执教。而且我的家族是一个教育世家，不管是长辈还是同辈中从事教育工作的很多。将给予我很好的帮助。
八、 收费标准
三年级：260元/月 四年级：280元/月 五年级：300元/月 六年级：320元/月
初一： 400元/月 初二：450元/月
九、 注意事项
1. 为前来进行辅导的学生进行详细的资料登记，如姓名、年级、
家庭地址、联系电话、薄弱科目。了解学生的家庭情况，从而更好掌握学生的学习习惯，人格心里。
2. 为了保证教学质量，采用竞争方式上岗、教学。
3. 补习班会每天安排专人，到孩子中了解其心理，采用说悄悄话的方式，鼓励的学生努力学习，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。让他们如海燕般成长起来。
4. 学生的安全问题是至关重要的。首先与家长签订合同，每天上学放学需家长来接送。并合理安排学生学习与休息的时间。
十、 项目资金管理
因为首次创业，我想选择在家中，父母空闲的时候会帮忙照看小孩，所以租房费可以免了，但是还有购置一些旧的桌子和凳子以及水写黑板，大约花费500—800元；宣传单：100元；办公用品：100元；教师费用按每天35元发放，大约4000元；辅导教材的购买：300元。远路的教师伙食费：4*10*30=1200元，总计大约6000元投入，其他预算以具体情况为准。
同时，预计收30个学生，大约10000元的收入，到最后纯收入大概4000元。
新型假期辅导班创业计划书
新型假期辅导班的服务群体是临汾市的各个年龄阶段的学生。从小学至高中都囊括在内。考虑到市区以及农村地区的受教育程度的不同，将会灵活设置课程。主要是于假期时间开设，以自身所处的山西师范大学的良好教师资源为依托，将辅导班分布于临汾市市区以及尧都区内的乡镇，从临汾市尧都区这一就近范围入手，将几个辅导班统一于一个中心，形成环状体系。
市场需求分析
教育辅导市场是一个很有潜力的市场，目前的教育辅导机构种类繁多，层次也是参差不齐。作为师范类院校的学生，我们是这个市场的重要供职资源，但是这一资源却不能为自己所用，而是服务他人。这种情况造成了教育服务资源（师范类院校中的大学生）长期处于一种无计划的混乱分布状态。大学生们通过中介机构寻找家教，需要缴纳为数不少的中介费。而这些中介机构又不具备专业的教师测试与培训能力，造成一些没有经验的大学生从事家教后不能收到良好的效果，并招致家长们对于大学生家教群体的不信任。其次一对一的辅导模式所收取的费用较高，对于一些普通家庭来说，这种辅导模式无疑会给他们带来较大的经济负担。而辅导站这些机构则是在学生学期内开办，给学生们的日常学习造成了很大的负担。辅导站多处于城市中，忽略了城乡结合地区以及农村地区学生对于学习辅导的需求以及消费能力。新型辅导班的开设，将城乡结合的区以及农村地区学生对于辅导的需求放在重要的地位，
临汾市尧都区大约有高中二十多所，每所高中下设初中部。小学的分布情况则比较复杂，因为村中几乎每村都有小学，市区小学的数量也较多。学生的学业负担一直是颇受争论问题，但是让学生们一直处于一种不合理的辅导模式下，无疑更加重了这种负担。所以一种合理有效的辅导模式反而会减轻学生原本较重的学业负担，寻找到学习辅导与减轻学生学业负担的最大契合点。
竞争对手分析
首先从市区来分析，从小学及初中的情况看，各种各样的学习辅导中心、小学老师开办的辅导站、家教以及家教中介机构都是我们的竞争对手。从高中来看，各个高中的名师以及优秀教师则是我们最强进的竞争对手。所以市内的重点高中不是我们的主战场。
家教以及家教中介机构是较容易战胜的对象，因为我们更靠近着教师供应的源头，也更熟悉老师的情况，能够选择良好的资源。而对于地位较稳固的辅导中心以及辅导站，我们应当寻求与其进行一些交流，尽量避免与其强势面发生冲突及竞争。
从城乡结合部以及农村来分析，我们的竞争力是比较强的。但是农村有一些老师开办的补习班。有一些小学老师甚至强制性要求自己班上的学生到自己开办的补习班中。
补习班的分布
首先是市区的补习班，在市区的东、西、南、北方向各设置一个。西面计划设置在山西师范大学的西平房。与学校相关负责人进行协商。确定租金，每年的租用期大约为三个月 (寒假和暑假)。东面设置在临钢，由于这一地区的租金较便宜，并且也是链接几所学校的地带。南面设置在南外环地区，房租较便宜，处于城乡结合地带，是我们服务的主要区域。北面是指在向阳路或是河汾路，这一区域交通便捷，学校分布较多，租金便宜。
农村的补习班初步考虑尧都区以内，靠近城区的范围。例如金殿镇、刘村镇、县底镇、贾得乡这几个乡镇，每个乡镇初步计划设立一个辅导班。农村辅导班的选址则要考虑位于镇中心，房屋主要考虑租用民房，
课程安排：起步阶段主要安排小学和初中课程
开办所需物品和资金预算
教师选择以及教师培训
教师的工资安排，教师权力的保障方案，学生以及教师须签订的协议
学生入班缴纳的费用
补习班的宣传策略
补习班的财务及资金管理方案，各层负责人的工资待遇
融资渠道
发展前景及补习班扩大范围预测
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