范文资料网>规章制度>消防安全>《小学消防疏散应急预案

小学消防疏散应急预案

时间:2023-10-31 13:30:20 宗泽 消防安全 我要投稿

小学消防疏散应急预案(精选12篇)

  在日常生活或是工作学习中,有时会出现一些突发事件,为了控制事故的发展,就常常需要事先准备应急预案。那么编制应急预案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的小学消防疏散应急预案,希望能够帮助到大家。

小学消防疏散应急预案(精选12篇)

  小学消防疏散应急预案 1

  为进一步加强安全生产宣传教育,增强安全生产和应急管理意识,提升全体师生的安全素质,提高防灾减灾救灾能力,增强学生的自我保护意识,同时为迎接青岛“上合峰会”,加强学校安全教育和管理,广泛深入地开展应急疏散工作,确保突发火灾后应急处置工作迅速、高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护社会稳定,促进社会和谐。有效避免和预防校园火灾事故的发生,提高学校各项应急工作能迅速、高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据《中华人民共和国消防法》、《消防法实施细则》等法律法规和上级教育行政部门及消防部门的要求,结合校园实际情况,特制定本预案。

  一、组织机构

  成立消防应急组织机构,落实人员分工,明确职责要求。

  1、领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:各年级班主任

  职责:强化消防工作组织领导,制定消防工作预案,健全消防工作队伍,明确消防工作职责,落实消防工作责任,完善各项消防措施。采取一切必要手段,组织各方面力量,全面进行救护工作,把灾害造成的损失降到最低点。调动一切积极因素,恢复教育教学秩序,切实保证校园安全稳定。

  2、应急工作小组

  (1)灭火行动组

  组长:

  组员:第一时间发现警情的老师

  职责:利用校内配置的消防器材及有关设施,全力进行扑救,尽力控制火势蔓延,及时抢救被困师生脱离危险,配合119消防人员迅速灭火。

  (2)通讯联络组

  组长:

  组员:第一时间发现警情的老师、

  职责:迅速与119消防部门取得联系,引导消防人员和消防设施进入火灾现场;负责与有关单位的联络工作;及时向上级部门请示和报告现场抢救处置情况。

  (3)疏散引导组

  组长:

  组员:各班当时上课教师、班主任

  职责:第一时间疏散全体师生迅速转移到安全地带,配合公安、卫生部门施救,防止事态扩大。

  (4)现场救护组

  组长:

  组员:所有处于安全的老师

  职责:对伤员进行抢救,根据现场情况拨打120请求急救,引导医务人员和设施进入救助现场,协助120医疗人员将重伤员护送到医院救治,并通知受伤学生家长、教师家属迅速赶赴医院协助救治。

  (5)现场保卫组

  组长:

  组员:

  职责:负责事故现场的警戒,人员、车辆的疏散,现场秩序的维护,阻止无关人员进入现场,并负责重要物品的转移和看守工作。

  (6)后勤保障组

  组长:

  组员:

  职责:保障抢救机动车辆、物资、消防用水、用电到位,保障抢救必需品供应。

  (7)善后处置组

  组长:

  组员:所有老师

  职责:负责师生及学生家长的思想工作,做好安抚慰问工作。妥善处理各种善后事宜,配合相关部门调查事故原因,恢复正常的教育教学秩序。联系保险公司,对伤亡学生进行理赔。

  二、安全预防措施

  (1)建立校园防火安全制度,明确校园各部门和每位教职员工防火安全职责,定期召开防火安全例会,定期进行防火安全检查,建立防火安全台账。

  (2)加强对全校学生与教职员工消防安全知识的宣传和教育,增强消防安全意识,开展消防安全技能和灾害现场逃生演练,提高师生的防范意识和基本技能。

  (3)配备数量足够的消防器材、消防设施和报警装置,确保设备器材配备达标。

  (4)强化消防设备、设施和器材的日常检查,按要求及时更新,使之始终保持良好的战备状态。

  (5)公共聚集场所(学生公寓、活动中心、餐厅、图书馆、微机室等)出入口应设立明显标识,疏散路线应有明显引导标志,确保消防通道畅通。

  三、应急处置措施

  (1)第一发现者根据情况拨打119报警,并立即报告学校安全工作应急领导小组。报告内容必须准确全面,要包括具体时间,地点、火情等简要情况。由应急领导小组确定是否启动应急预案。

  (2)学校安全应急领导小组应在第一时间奔赴现场进行指挥,调动工作小组人员进行抢险救灾工作。

  (3)迅速发出校园火灾紧急警报,利用应急广播指挥师生有组织地疏散至安全地带。

  (4)火灾发生时,应立即切断火场电力系统,防止滋生其它灾害。

  (5)迅速开展以抢救人员为主要内容的`现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近正规医院救治,必要时拨打120请求急救。

  (6)在应急行动中,各小组要密切配合、服从指挥,确保应急工作政令畅通,各项工作落实。

  (7)发生因火灾而造成的学生伤害事故,学校要及时与学生家长联系,通知家长及时赶赴医院配合救助工作。

  (8)做好宣舆论宣传,澄清事实,引导舆论以正视听,防止师生恐慌,扼制社会谣言,维护校园秩序稳定。

  (9)通讯联络组必须及时写出事故书面报告经应急领导小组审核后上报区教育局安全稳定管理办公室。报告内容:事故发生的时间、地点、伤亡人数、事故的简要经过、事故发生的原因、事故发生后所采取的措施;并根据事故现场、受伤人数发生变化情况,及时进行情况补报。

  (10)实施责任追究制度。事故处理后期要根据事故情况,对相关责任人进行责任追究,惩前毖后,同时建立事故处理档案并存档。

  四、注意事项

  1、扑救工作应确保扑救人员安全,避免事态扩大。

  2、不得组织学生参加灭火。

  3、事故结束,应认真总结经验教训,查漏补缺修订应急预案,杜绝事故再次发生。

  4、任何个人不得私自发布消息,未经校园应急领导小组同意,不得擅自接待媒体采访,以免报道失实,造成不良影响。

  小学消防疏散应急预案 2

  为了保护师生员工人身、财产和公共财产安全,提高灭火战术、技术水平和快速反应能力,赢得战机,及时有效的扑灭火灾,迅速疏散人员,将危害控制在最小范围,损失减少到最低限度,特制定本预案。

  一、学校消防安全事故的范畴:

  学校消防突发事件是指学校校舍、教师宿舍或其它学校建筑用房发生火灾或由于用火用电等消防因素引起的师生人员伤亡及学校财产损失。

  二、学校消防安全事故的处理原则:

  根据我国的《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等相关法律、法规中的明确规定,我校制定消防应急预案,构建学校同安全事故作斗争的第一道防线。坚持“预防为主,救人第一”的原则,定期进行消防演练,提高全体师生的消防素质,提升我校的抵御安全事故能力。

  三、建立学校突发消防事件预警系统:

  根据规定,学校消防事件预警机制为:在“学校安全事故应急领导小组”领导下的全员消防安全预警责任制,所有学校在籍的`师生员工都有义务及时提供突发消防事件的危险信号,通过学校安全事故应急通报程序,通报险情,采取切实有效措施,竭力避免发生突发消防事件。突发消防事件发生后,能客观真实地反映情况。学校突发消防事件的预防应坚持“教育在先、预防在先、多方配合、共同负责”的原则。

  四、建立消防安全保障机构。

  1、学校各位教职工应严格执行防火部位的安全制度和安全操作规程,懂得正确使用灭火器,经常对本单位灭火器材进行检查、维护、保养,保持其良好状态。认真进行防火安全检查,做好记录。

  2、图书阅览室、计算机室、实验室等专业教室的教职工在下班前应切断室内电源,关闭用电设施,对本部位防火工作经常检查,做好记录。

  3、定期组织师生听取消防安全知识讲座。

  4、每学年在消防主管部门的指导下进行一次全校性消防疏散演习。

  5、在学校“消防安全事故应急领导小组”的直接领导下设置以下专业小组:

  ⑴、灭火行动组:由学校总务主任任灭火行动组长、中青年教师组成的学校消防队担任灭火业务。

  ⑵、通讯联络组:由学校校长担任组长、学校教导处主任和信息技术老师任组员。

  ⑶、疏散引导组:由学校德育处主任任组长,各班主任任组员。

  ⑷、安全防护救护组:由学校生管组组长任组长,学校党团员担任组员。

  ⑸、后勤保障组:由学校总务主任任组长、各生管教师为组员。

  五、事故通报与现场保护

  1、按照学校“安全工作应急预案”规定的通报机制,突发消防事件发生后,当事师生应立即报警,将情况发生地点、时间等基本情况迅速报告学校校长、德育处。

  2、学校安全副校长要尽快核准情况,在规定时限内将突发消防事件发生的时间、地点、经过、危害程度、发展趋势、所采取的处理措施、需要帮助解决的问题等情况,迅速向校长汇报。

  3、迅速展开抢救工作,对事故现场要实行严格的保护,防止现场痕迹和相关物品、证据被破坏和丢失,需要移动现场物件的,应作出标志,绘制现场简图并写出书面记录,妥善保存现场重要的痕迹和物证。

  六、应急疏散的组织程序:

  1、当发现火情后,应立即采取应急措施,切断与火灾相关的电源、气源、火源,搬迁易爆物品等;使用附近灭火器或消防水龙进行灭火。如果火势无法扑灭,立即向学校保安值班室报警,同时拨打“119”火警电话;报警时要讲明起火地点、起火的部位及火势大小、被困人员情况、联系电话号码和行走路线。校长根据实际情况判断是否立即启动消防灭火应急预案。

  2、启动消防灭火紧急预案后:

  1)通讯联络组派人到约定地点指引消防车进入火灾现场。利用校园广播宣布学校进入消防安全紧急状态,公布火灾发生地点,需要疏散的范围。按照预案或现场指挥员的指令通知相关各组,迅速投入灭火战斗,同时注意保持通讯联络畅通,及时准确地将各种指令、情况及信息上传下达。

  2)学校安全事故应急领导小组领导立即赶赴现场,预案各专业组人员按照职责分工迅速到位(接报后5分钟内赶到),组织安全疏散人员、物资和灭火扑救工作。

  3)灭火行动组接到报警后,应立即赶赴现场,根据预案的指令,迅速检查是否切断起火现场电源、火源和气源,检查是否存放有易燃、易爆物品,启用携带或利用就近配置的灭火器、水源等进行扑救。如火势较大,暂扑灭不了,应根据现场情况及时采取冷却、隔离等措施,防止火势进一步蔓延,待消防队赶到,配合完成灭火任务。如有人员被火围困,要立即组织力量抢救,应坚持救人第一,救人重于救火的原则,救人是火场上的首要任务。

  4)疏散引导组应立即赶赴着火现场,根据预案或指挥员的指令,疏通紧急疏散通道,先疏散现场师生,再疏散危险品及物资。对现场实行警戒,保证消防车畅通无阻,防止无关人员进入现场。维护好现场秩序,避免人员伤亡。火场疏散物资是减少火灾损失,控制火势,防止蔓延的有效方法。首先要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品,对不能移动的上述物品,要集中一部分水源均匀地冷却其外壁,降低其温度;其次要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等,并把疏散出来的物资集中存放到安全地点,指定专人看管,防止丢失,被窃或坏人乘机破坏。人员、物质疏散后应在指定地点集中清点,并查明有关情况,及时向领导小组报告。

  5)安全防护救护组接到报警后,应立即赶赴着火现场,按照预案或现场指挥员的指令,配合专职消防队员及医护人员抢救火场内被困伤员及重要物资。如有受伤师生,进行现地简单处理后,送医院救治。

  6)后勤保障组接到报警后,应按照预案或现场指挥员的指令,迅速调集准备灭火所需物资、设备,为完成灭火、疏散、救护任务提供必要的支持和保障。

  七、安全疏散场地和路线:

  1、安全疏散场地:办公楼、教学楼和宿舍楼内的所有师生在紧急疏散后到操场集中。

  2.一年级、二年级、三年级、学前班直接从教室出来到操场集中;班、四年级、五年级从教学楼东侧楼梯;六甲班、六乙班、同学从教学楼东侧楼梯疏散;按照顺序,依次迅速离开,避免发生拥挤。

  3、到达指定集中地点后,由学校安全副校长、学校大队辅导员和班主任组成的疏散引导组成员维持秩序,保持安静,并清点人数,等待进一步指令。

  八、火灾之后的善后工作:

  1、经过灭火行动组确认明火已经扑灭,普查灾害造成的损失,报告学校安全工作领导小组。

  2、学校安全工作领导小组根据火灾的危害程度,决定即时复课或休课。

  3、疏散引导组根据学校安全工作领导小组指示,组织学生复课;需要休课的,组织学生返家。

  4、学校安全副校长事后草拟消防安全事故报告,上报学校安全工作领导小组。

  5、学校安全工作领导小组查明事故原因,追究事故责任。

  小学消防疏散应急预案 3

  为确保全体在校师生的生命财产安全,学校教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规,结合我校消防环境建设与准备的实际,制定本预案。

  一、消防安全工作领导组织机构

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:各班班主任

  二、消防安全工作成员的责任分工

  组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。

  副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。

  领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

  消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

  (一)通讯组:组长:xxx

  成员:xxx

  (火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾)

  (二)灭火组:组长:xxx

  成员:赵建平侯晓军高峰郭克风(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)

  (三)抢救组:组长:xxx

  成员:xxx

  (负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护)

  (四)紧急疏散组:组长:xxx

  成员:xxx

  (负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全);

  (五)宿舍组:组长:xxx

  成员:xxx

  (负责学生宿舍各楼层学生逃生途径与办法的培训与指导);

  (六)图书室、微机室、仪器室和实验室由李珍、郭克风、赵华珍负责消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生。

  三、灭火工作预案

  1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。

  2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

  3、在场人员要以最快的'方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。

  4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救。

  四、师生疏散及逃生预案

  1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

  2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。

  3、为更好地应付紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

  4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置,如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。

  小学消防疏散应急预案 4

  为规范和加强本校消防安全管理,做到万一发生火灾时能沉着冷静的指挥,迅速报警,很好的扑灭初起火源或控制火势,同时安全的组织疏散全体师生,最大限度的减少火灾带来的危害,确保师生平安的目标,特制订本应急预案。

  一、组织机构:

  1、总指挥:

  副总指挥:

  2、工作小组:

  ①灭火行动小组:

  组长:

  组员:

  主要职责:火灾初起时,立即切断电源,尽快到相应地点取下灭火器进行扑救。如发现现场人员需要救护,则应尽力想办法救人。

  ②疏散引导组:

  组长:

  副组长:

  组员:现场任课教师和各班班主任及各楼道负责老师

  主要职责:当火灾发生时,立即到自己岗位,组织指挥师生按预设的次序和通道有序、迅速、安全撤离火灾现场。

  ③通讯联络组:

  组长:

  主要职责:一旦发生火警,负责与疏散、救护各组联络,控制校园广播,调动有关人员到指定地点。应立即报警,先报119救火,再报110维持校门外秩序,根据人员受伤害情况报120,同时报教育主管部门办公室。

  ④救护安全组:

  组长:

  组员:

  后勤人员。

  主要职责:当火灾发生时,如有受伤和被困人员,应协助灭火组和消防人员采取救助措施,及时现场救护或移交120急救中心。

  二、预防措施

  1、开展消防知识的宣传工作:根据消防知识进学校要求,通过广播、闭路电视、黑板报等形式,宣传消防知识,并建立消防宣传墙,设置消防宣传长廊,把各项消防制度、防火公约、会议制度、管理网络图上墙。

  2、加强学校消防硬件建设:设置灭火器箱,配置ABC类干粉灭火器,消防斧(消防水带、水枪)等,并设置一个公共消防应急箱,学校重点部位配置灭火器。总务处为学校消防管理办公室。

  3、设置必要的消防设施标志:在校园内设置学校示意图,标明消防设施,水源和消防宣传标志。

  4、经常巡查,排除隐患:对教室的电源、易燃物的存放和用电、用火安全情况经常进行巡查。

  三、应急措施

  1、发生火灾时,由现场教师或学生向校领导和行政值班报告,学校领导立即通知广播室,由广播室指挥相关人员立即行动,到达预定地点。总指挥或副总指挥迅速到现场和主控室进行指挥。

  ①切断电源、广播告知。(稳定情绪、沉着冷静,防止引起恐慌) ②呼叫119、110,并根据实际情况呼叫120报教育主管部门。

  ③打开校门(当班门卫)

  ④灭火行动组到位;扑灭初起火源,关闭门窗,控制火势,为疏散争取更多时间。

  ⑤疏散引导组到位;疏散线路原则上按学生出操线路,特殊情况疏散组可临时根据火灾发生的`地点,做出果断的疏散线路决定,并加以引导。

  2、撤离顺序:按发生火灾地点,所在班级同层优先原则,先撤离所在班级学生,后撤离同层次学生(离火源近的班级先撤),再其他层次,这样既确保重点,又便于扑救人员进出。如火灾发生在课间,由班主任迅速到班级现场指挥撤离,其他教师按要求到楼道指挥。如火灾发生在上课时,由任课教师现场指挥撤离,空课教师按要求到楼道指挥。

  四、有关要求

  1、沉着冷静指挥:组织人员按分工合作,沉着冷静,指挥得当。各指挥疏散教师要识大体顾大局,严密控制下楼速度,以免造成楼道挤压,防止学生因恐慌而跳楼情况发生,疏散组成员应最后撤离现场。

  2、学生不得参与救火:学生疏散时必须服从教师安排,有序按计划快步撤离,不得参与救火。

  3、稳定学生情绪:无论校园何处发生火灾,疏散人员都应撤到学校操场、学生撤离到安全地带后,不得任意走动,更不得返回火灾区。班主任或指挥教师迅速清点学生人数,并向指挥教师汇报学生情况。

  4、扑灭初起火灾:灭火行动组在火灾初起时,要就近起用灭火器,进行紧急扑救,尽最大努力扑灭初起火源或减弱火势,或关闭门窗控制火势漫延,为学生疏散争取更多时间,在学生末完全撤离前又能确保自己安全的前提下不得撤离火灾现场。

  5、确保通信联络:在火灾发生时,各组要确保通信联络,及时联系,把有关情况报告总指挥。

  小学消防疏散应急预案 5

  一、演练活动的目的

  通过疏散演练,增强学校领导和全体师生的消防安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生,为打造河天小学“平安校园”,建设和谐校园提供良好的安全环境。特制订如下消防疏散演练活动预案。

  二、演练原则

  坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。

  三、疏散演练指挥部成立

  1、疏散演练领导小组

  总指挥:xx校长

  成员:xxx。

  2、演练人员职责分工:

  总指挥xx负责整个疏散、自救的协调与指挥。

  抢救xx负责学生人员疏散和抢救。

  后勤xx负责后勤保障,负责现场保卫工作。

  广播音响:xx

  宣传摄像:xx

  特邀指导:龙湾滨海消防武警大队指战员。

  四、具体演练活动安排

  (一)演练时间:20xx年x月xx日上午8:40。

  (二)、午间活动做好演练预演组织工作:

  1、对学生进行演练的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲,确保演练安全、万无一失。

  2、各班能学会迅速组编成两队,一组从前门出,一组从后门出,后门不能开的班级,两组按先后顺序向同一个出口撤离。为了提高撤离的'速度,最好边撤离边组队,形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑,同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

  3、各班走一走撤离的路线,各位老师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离,确保队伍的安全。

  各楼层引导保护人员安排如下:

  教学楼:

  北楼梯xx、中间楼梯xx、南楼梯xx、教学楼前:保安1人、教学楼后:保安1人

  (三)疏散路线及顺序安排

  按每周晨会仪式出场线路疏散。全体师生到学校操场中央集中。

  五、正式演练

  1、听到警报铃声,其他老师迅速到达各自岗位。班主任和任科老师在第一时间内到达教室内。

  2、在防火疏散演练中,以首先保护学生安全为前提,在每个楼层以及楼梯口安排教师维持秩序,保证学生全部疏散后再撤退。

  3、各人员指引学生及时正确地逃离“现场”。

  4、各班班主任再次清点本班学生人数。

  活动总结,领导讲话。

  为全面提高全校师生的消防安全意识,教育学生学习掌握基本逃生技能,学校从强化管理,建立制度,明确责任入手,加强预防,确保师生生命财产安全不受损失。结合我校实际情况特制定本预案。

  (一)领导小组

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx各班班主任以及全体教职工

  组长职责:

  负责学校消防安全应急预案组织实施演练,事故现场全面组织协调工作。

  副组长职责:

  协助组长的工作,按照现场具体分工情况,进行指挥组织人员、物资疏散、火灾扑救、保护火灾现场,组织事故调查等工作。

  各成员职责:负责本处室的消防安全防范工作。了解学校消防重点部位基本情况、火灾危险性、扑救的方法及措施。必须掌握班级及所管辖范围内消防安全管理情况是否存在火灾隐患等情况。一旦发生火灾,立即报告消防应急指挥部,并及时对火灾进行初期扑救,把损失降到最低。

  1、班主任要利用板报、班会课对学生进行消防安全教育。

  2、每年暑假,学校都要发放“致家长一封信”,对学生安全提出具体要求。

  3、教育学生不要在放学、上学时段私自结伴,在没有任何保护措施的情况下去戏水、游泳。

  讲清危害和我校学生私自外出游泳发生溺水事故的教训,防患于未燃。

  1、如果学生因游泳而发生溺水事故,第一个发现者应立即呼救并设法营救,但应当注意保护自己,同时要报告学校。

  3、动用一切器材对溺水者进行营救,给溺水者做人工呼吸,尽快救醒溺水者,减少伤亡程度。

  4、第一时间通知溺水者家长。

  5、尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗。

  6、如果发现溺水者死亡,必须马上如实地向校长报告,校长向上级主管部门报告死亡情况,并协助有关部门做好事故后的处理工作。

  小学消防疏散应急预案 6

  为应对学校突发火灾事故,及时、有序、高效地做出相应处理,保证全校师生的人身生命安全,最大限度减少学校的损失和负面影响,保证学校教育教学工作的顺利进行,维护社会的稳定,根据学校实际情况并结合有关部门的法律、法规,特制定本项预案。

  一、坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”原则

  1、早预防。要求学校全体师生牢固树立安全第一的意识,始终保持高度的警惕性,精心组织、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作,坚持依法办学,规范操作,及时排查和消除学校的各种消防隐患。

  2、早发现。落实责任到人,严格执行学校的`各项规章制度,发现不安全隐患及时上报,采取相应整改措施。

  3、早报告。要求严格执行消防安全制度,定期自查,发现问题及时向上级有关部门报告。

  4、早救治早隔离。要求执行谁发现谁首先受理的制度,发现消防事故,立即组织人员疏散,拨打火警电话,控制局面,最大努力阻止火灾的进一步发展;发现伤情或病情,立即组织人员送医院救治。

  二、成立火灾突发事故应急领导小组

  组长由杨福忠亲自担任,副组长由邓国建担任、组员由:张贵福、杨荣林、高朝明、姚达成、邵兴文、张厚清、康发英、胡晋八人组成。校内一旦发生事故,领导小组成员应该立即就位。由组长统一指挥。副组长、组员紧密配合,校园一旦发生安全事故,保证信息联络畅通,车辆、人员疏散及时。

  组长:

  副组长:

  成员:

  1、组长职责:

  (1)尽快到达现场,了解和掌握事故情况,控制局面,阻止事态发展,并研究事故处理的具体策略;

  (2)在第一时间向教育局报告情况;

  (3)组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作;

  (4)认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。

  (5)负责事故的调查、分析和处理,查找原因和责任。

  2、现场控制人员职责:

  (1)控制现场,做好人员的疏散自救工作,维护秩序,防止发生混乱局面;

  (2)组织班主任管理好学生;

  3、后勤保障人员职责:

  (1)做好通讯联络,车辆调配、道路畅通、医疗救护的后勤工作;

  (2)做好上级来人和家长的接待,必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。

  4、信息资料人员职责:

  (1)采集突发事故全过程的各种信息资料;

  (2)撰写有关突发事故的书面报告,整理取证材料;

  (3)尽早向知情者、见证人调查事故起因,掌握好事故的第一手资料;

  (4)做好相关数据的分类统计、分析工作。

  5、通信联络人员职责:

  (1)在第一时间向教育局办公室通报情况;

  (2)做好学校内部的通信联络工作。

  三、应急处理措施

  1、迅速组织有关人员携带灭火器赶到现场进行扑救。

  2、根据火势如需报警立即用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容包括:学校名称、详细地址、联系电话、报警人及现场火情。

  3、在向学校、教育局领导报告同时,派出人员到主要路口等待引导消防车。

  4、组织师生迅速有序地疏散到安全区域,不得组织学生抢险,教师扑救要在确保人员安全的情况下进行。

  5、学校有关人员第一时间立即抢救受伤人员,在消防队到来之前切掉火区电源,带上灭火器材和使用消防设施进行初期灭火,抢救学校财产,尽可能使学校财产损失降到最低限度,原则是“先救人,后救物”。

  6、领导小组成员,对校园起火原因及财产损失情况进行细致的调查,记录在案,写出书面报告向教育局汇报。

  四、相关责任

  1、领导小组组长不在的情况,应由副组长(或现场最高行政职务)任现场总指挥。

  2、相关人员不在场,由现场总指挥临时指派。火灾事故处理小组成员在事故处理时必须各尽其责,不得推诿、扯皮;危急情况下,可自行处理后再报告。

  3、学校其他教职工在火灾事故发生时,都负有紧急通知、汇报、参与抢救和做好稳定工作的职责。对于不尽责,尤其是玩忽职守的有关人员,必须予以严肃处理。

  4、凡接到重特大火灾事件紧急报告后,行动迟缓、措施不力,致使事故蔓延、扩大的要依法追究有关人员的法律责任。

  5、接报处理。接到重特大火灾事件报告后,接报者应详细记录报告者的姓名、联系方式及火灾事件发生的时间、地点、事故基本情况、现状及趋势等内容,必要时复述一遍。并迅速将火灾事件记录的内容向校长汇报,同时按有关规定及时向上级有关部门报告。

  6、现场保护。事件发生后,现场教职工在迅速组织抢险救护工作的同时,要对事故现场实行严格的保护,防止与重特大火灾事故有关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失。需要移动现场物件的,应拍照并做出标志,绘制现场简图并写出书面记录,妥善保存现场重要的痕迹、物证等。

  7、报告内容:火灾事故发生的时间、地点、伤亡人数,事故简要经过,事故发生原因的初步判断,事故发生区已采取的措施和事故控制情况以及报告人、报告单位。事故现场情况、伤亡人数发生变化后,学校应及时进行补报。

  特别提示:火灾事故发生时,任何人不得指挥或允许学生参加灭火、抢险和救护工作。

  小学消防疏散应急预案 7

  为保证我校消防应急工作及时、高效、有序进行,最大限度地减轻生命和财产损失,提高我校在火灾等突发事件发生时的应急反应能力,根据市教育局安全年“一月一主题”活动的要求,结合我校实际,特制定如下应急疏散演练预案。

  一、学校概况

  桐城市龙眠街道办事处安全小学,坐落于龙眠街道东盛村安庄组。由于商贸城和盛唐北路建设需要,现有校舍为过渡性教辅用房,一层砖混结构。走道出入口只有东西两个,通向紧邻教学用房的操场。

  法人代表人:xx(校长),电话xx。

  分管责任人:xx(总务主任),电话:xx。

  二、应急机构设置

  成立应急工作指挥部,人员组成如下:

  指挥:

  副指挥:

  疏散组成员:各班主任

  指挥不在时依次由副指挥代行指挥职责。

  三、灾情发生时应急反应

  1.校方处置措施

  (1)立即停止教学,播放广播,组织师生就近有序疏散到安全地点,并清点人数及时上报。若停电无法广播,可利用哨声紧急疏散,紧急疏散哨为两短一长;或者使用人工打铃,信号为集合铃声。此时疏散组人员及时赶到现场,组织疏散学生,以防出现混乱。

  (2)所有使用电器设备的人员立刻切断电源。

  2.各班任课教师处置措施

  各班任课教师在感知火灾发生时应立即告诉学生不要慌乱,用手帕或红领巾捂住口鼻,然后立即组织学生向安全地点疏散。

  学生疏散安排如下:

  (1)每班靠门的`前后学生立即把门打开,前排的学生走前门,后排的学生走后门。

  (2)疏散路线:

  (附后)

  3.空课老师处置措施

  当灾情发生时,所有空课老师根据就近的原则,迅速到岗协助疏散,具体安排如下:

  (1)现场指挥:

  (2)每个班级的班主任到所在班级的门口候班协助疏散。

  (3)每个走道出口老师负责维持秩序:

  东出口:,西出口:

  (4)摄影:

  四、注意事项

  1.在撤离途中,如出现拥挤摔倒,后面学生及走道口教师应立即大声喊停,同时停止不动,各班老师招呼本班学生停下,等险情排除后,再按照顺序撤出。

  2.若是课间休息时间感知火灾等发生,各班班主任应迅速赶到本班,组织教室内学生疏散。所有师生撤离到就近的操场后,再整队到操场待命。撤离教学楼的时间应控制在一分钟之内。

  五、教育学生以下几点:

  1、听到广播,头脑清醒不慌张;

  2、用衣袖或者毛巾,捂住口与鼻;

  3、开门不整队、快步过楼梯,不拥挤、不推搡,顺次有序;

  4、就近撤退到安全地点后,班主任负责整队带学生到操场集合;

  5、一路小跑到大操场,严禁狂奔;

  6、快速安静,目光敏锐找同学,找老师、看场地,找到班级归集体;

  7、快速清点人数,发现问题及时和指挥人员联系。

  小学消防疏散应急预案 8

  为确保学校意外发生火灾时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》,结合我校工作实际,特制定本方案。

  一、应急机构的组成

  1、领导小组及职责

  应急领导小组由校长夏绍明任组长,副组长杨邡,成员由黎思军、刘永刚、刘华贵在、钟梅及各班主任组成。

  领导小组主要职责如下:

  (1)加强领导,健全组织,强化职责,落实措施。

  (2)充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传教育,广泛开展消防安全和有关技能训练,不断提高广大师生的'防范意识和基本技能。

  (3)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把灾害造成的损失降到最低点。

  2、灭火行动组及职责

  组长

  副组长

  成员XX及各班主任等。

  主要职责:利用学校配置的消防器材及有关设施,全力进行扑救。

  3、通讯联络及职责

  组长

  成员XX及各班班主任。

  迅速与市消防支队取得联系,引导消防人员和设施进入火灾现场;负责对上、对外联络及报告工作。

  4、疏散引导组及职责

  组长

  成员等

  主要职责:引导相关人员迅速转移到安全地带,并负责要物品的看守工作。

  5、安全防护救护组及职责

  组长

  成员等。

  主要职责:利用就地器材对伤员进行紧急抢救,联系有关医院送救。

  二、应急行动

  1、领导小组依法发布有关消息和警报,全面组织各项消防救护工作。各有关组织随时准备执行应急任务。

  2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动。

  3、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。

  4、加强各类值班值勤,保持通信畅通,全力维护正常教学工作。

  三、本预案从20XX年9月1日起施行。

  小学消防疏散应急预案 9

  为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,加强学生消防安全知识,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作,特制定消防安全应急预案。

  一、领导小组及职责

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  主要职责:

  (1)加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

  (2)充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传教育,组织、指导全校消防安全常识的普及教育,广泛开展消防安全和有关技能训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。

  (3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储,落实饮食、防冻防雨、教材教具、使之保持良好战备状态。

  (4)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救

  护工作,把灾害造成的损失降到最低点。

  (5)调动一切积极因素,全面保证和促进学校安全稳定。

  二、应急行动

  应急前准备:

  领导小组依法发布有关消息和警报,全面组织各项消防救护工作。各有关组织随时准备执行应急任务。

  应急过程行动:

  1.领导小组得知消防紧急情况后立即赶赴本级指挥所,各种救护队伍迅速集结待命。

  2.迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑 物内的所有人员撤离。

  3.组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动。

  4.加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的.管理,加强供电输电、机房等重要设备、场所的防护,保证工作顺利进行。

  5.迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近医院抢救。

  6.加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动的发生。

  三、火灾后有关行动

  1.加强对广大师生的宣传教育,做好师生、家长的思想稳定工作。

  2.加强各类值班值勤,保持通讯畅通,及时掌握学校情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。

  3.迅速了解和掌握学校火灾情况,及时汇总上报。

  小学消防疏散应急预案 10

  为预防我校发生火灾时,各项应急工作高效、有序地进行,最大地减少人员伤亡和财产损失,根据上级指示、文件和有关规定,结合我校教育工作实际,本着完善设备,预防为主的原则,在定期进行消防安全检查的基础上,认真落实学校安全保卫责任区,做到防患于未然,切实做到学校消防安全无事故。为应对突发的消防隐患,特制定学校消防安全应急预案。

  一、应急机构的组成

  1、领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  2、领导小组主要职责:

  (1)加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

  (2)充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传教育、组织、指导教育系统消防安全常识的普及教育,广泛开展消防安全和有关技能训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。

  (3)认真完善各种消防设施,定期进行检查,确保消防设施完好,使之始终保持良好战备状态。

  (4)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把灾害造成的损失降到最低点。

  (5)灾情结束,调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。

  3、各组成员主要责任:

  (1)通讯联络组及职责(组长:xxx)

  主要职责:迅速与当地消防部门取得联系,引导消防人员和设施进入火灾场地;联络有关单位、个人,组织调遣消防力量;负责对上、对外联络及报告工作;联络结束负责拉警戒线,拦阻无关人员进入火灾现场,以及负责重要物资的看守或转移工作。

  (2)安全防护救护疏散引导组及职责(组长:xxx)

  主要职责:了解学校报警设施和广播所在地;了解学校内楼房装修材料的性质、了解火的走势;清楚指定的逃生路线。当某处发生火灾时,迅速确定安全逃生的'路线,以便疏导他人逃生;引导相关人员迅速转移到安全地带。清楚逃生路线,救护路线;利用就便器材对伤病员进行紧急抢救,联系救护车、其他车辆、医院送救。

  (3)灭火行动组职责(组长:xxx)

  主要职责:了解学校建筑格局及道路情况;了解电铺设的线路;了解学校内楼房装修材料的性质;清楚学校所有消防设施的放置地点;了解消防设备的保养维护与操作方法;了解火的走势;清楚逃生路线。按要求,利用相关配置的消防器材及有关设施,全力进行补救。

  二、预警工作:

  1、加强广大教职员工宣传教育,做好教师、学生、家长消防知识普及工作。

  2、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。

  3、按预案落实各项人员、物资、道路等情况,定期做好安全检查。

  4、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内危险活动。

  5、加强对易燃易爆物品,有毒有害化学品的管理,加强对供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护,保证防震减灾顺利进行。

  6、领导小组依法发布有关消息和警报,全面组织各项消防救护工作。各有关组织随时准备执行任务。

  7、领导小组定期、不定期组织进行消防宣传、演练、演习。

  三、火警应急行动

  (一)发现火警立即通知。

  一旦发现火警,要立即打电话报119并通知学校领导。

  由学校消防领导小组进行统一指挥。

  (二)火警发生全体人员注意事项:

  1、当某处发生火灾时,全体人员应保持镇定,及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作,不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机;

  2、迅速切断配电箱总电源;

  3、消防人员抵达现场后,除参与抢救工作外,其余人员应从速远离现场,以免影响或妨碍抢救工作的进行;

  4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。

  (三)火灾后的有关行动

  1、领导小组组长得悉消防应急情况后立即赶赴现场指挥,抢险救护人员及时赶赴现场待命。领导小组在上级统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。

  (1)迅速发出紧急警报,组织滞留在建筑物内的所有人员撤离。

  (2)迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外),防止滋生其他灾害。

  (3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近医院抢救。

  (4)加强对重要设备、重要物品的救护和保护,加强学校值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。

  2、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。

  3、迅速了解和掌握本系统受灾情况,及时汇总上报。

  4、火灾发生后,学校要积极协助公安消防机关查明火灾原因,提供必要的信息,属人为的火灾事故,坚持做到“三不放过”(原因没有查清不放过,事故责任不放过,没有落实防范措施不放过)的原则,进行严肃处理。

  小学消防疏散应急预案 11

  为及时、有效减少重污染天气对师生造成的危害,保障师生的身体健康安全,保证教学有序进行,提高师生自我保护能力,规范发生突发事件时的应急响应行为,针对空气污染等突发事件采取科学合理有效对策,降低突发事件对我校造成的.不利影响和伤害,根据文件精神要求,制定本应急预案:

  一、组织机构

  成立重污染天气应急工作领导小组,明确分工,各负其责。

  重污染天气应急工作领导小组组长:重污染天气应急工作领导小组副组长:

  重污染天气应急工作领导小组成员:中层以上和班主任领导小组下设办公室,xx兼任办公室主任。

  三、宣传教育

  1、我校自接到市通知后,学校领导立即安排工作实施,带领相关人员学习通知精神,迅速成立了我校重污染天气应急工作领导小组。

  2、召开全体教师会,传达通知精神,对广大老师进行宣传发动,要求老师们深刻理解通知精神内容,为下一步工作做好准备。

  3、各班及时召开以重污染天气应急处置问题和相关的环保知识为主题的主题班会,班主任负责对本班学生进行相关知识普及。

  4、我校充分利用黑板报、班队会、国旗下讲话等形式,宣传环境保护的重要性,宣传环境污染对人类生活造成的恶劣影响,倡导学生保持良好的环保习惯,提高环保素质,同时将环保理念延伸至家庭、社区、乃至整个社会。

  四、应急响应与措施

  1、制定应急预案方案,制定应急预案活动记录。

  2、学校接到预警公告后,立即根据各自职责启动相应的预警措施,并在重污染天气发生后,迅速组织开展应急处置工作,根据空气污染级别变化情况,组织学生采取不同的健康防护措施。

  (一)黄色预警(Ⅲ级,重度污染)下,我校全体师生减少户外活动;

  (二)橙色预警(Ⅱ级,严重污染)下,我校全体师生停止户外活动;

  (三)红色预警(Ⅰ级,极重度污染),及时组织全校师生采取停课措施。

  3、学校学生发展部做好总结上报工作,确保此项工作顺利完成。

  小学消防疏散应急预案 12

  安全责任,重于泰山。消防是学校安全教育和安全管理的重要内容。因此,学校常规管理中,加强消防安全管理就是切实保障师生生命财产安全的重要措施。当学校发生消防事故时,能及时正确地反应,将损失降低到最低程序,切实保障全校师生教职员工的'安全与健康,特制定本预案。

  一、现场指挥人员:

  (一)总指挥:

  当学校发生消防安全事故时,应立即赶到现场进行指挥。

  一般情况下由第一总指挥x负责,如果第一总指挥不在校,则由第二总指挥x负责;如果第一及第二总指挥都不在则由第三总指挥x负责。(三位总指挥不能都不在校)

  (二)消防人员:

  当发生火灾时,xx组织人员灭火,xx负责切断电源。

  (三)联络员:

  负责向区消防大队报警。

  (四)秩序维护:值日教师。

  1、火灾发生后,出事地点的工作人员果断的将学生迅速地撤离到安全地带。

  2、各班任课教师组织学生撤离火灾现场,到宽敞安全的地方(后操场)去。

  3、疏散人群,为消防车进场做准备。

  4、保护事故现场,为调查事故原因做准备。

  (五)现场医护处理人员:

  当有学生受伤时,负责现场救护,并为医疗急救作好准备。

  二、保障措施

  1、定期检查。每2周对校舍危房和用电线路进行一次例行检查,及时排除火灾隐患。

  2、不定期检查。大风暴雨之后,及时对用电线路进行检查。

  3、对实验室、微机室、财务室及公共场合配置灭火器。

  三、常规管理

  1、加强安全教育。学生在校期间,通过班队活动、晨会和板报、宣传画及手抄报、知识竞赛等形式,加强对学生进行消防安全教育。

  2、教会学生正确的火灾逃生知识,并进行逃生训练。

  3、教育学生养成不乱用火、电的好习惯,不玩火。

  4、建立健全学生家庭联系的档案资料,以便在应急状态下使用。

【小学消防疏散应急预案】相关文章:

小学消防疏散应急预案03-16

小学消防应急疏散预案05-14

消防应急疏散预案11-03

消防应急疏散预案05-14

消防疏散应急预案05-14

消防疏散应急预案10-10

小学消防应急疏散演练预案05-14

消防演练疏散应急预案11-04

消防灭火疏散应急预案02-23