化验室消防演练方案（通用6篇）

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化验室消防演练方案（通用6篇）

　　为了确保事情或工作扎实开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编整理的化验室消防演练方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

化验室消防演练方案（通用6篇）

　　化验室消防演练方案 1

　　为了进一步增强我部门人员应对工作过程中突发事故的快速反应能力，应急处理能力和协调配合能力，以提高部门人员的应急救援水平，切实保护和保障生命安全和公司财产安全，部门特组织此次应急救援演练。

　　一、演练时间：

　　20xx年4月17日

　　二、演练地点：

　　化验车间馏程室

　　三、演练对象：

　　化验室全体人员（分组进行）

　　四、组织机构：

　　应急演练领导小组：

　　总指挥：化验室主任

　　五、演练内容：

　　做样时起火火灾的.控制和扑灭、灭火器的使用

　　六、演练科目：

　　馏程室1号馏程仪做样时因烧瓶破裂而引起的火灾

　　七、演练模拟事故概况：

　　1、事故描述：在做馏程实验室，因烧瓶破裂而引起的实验仪器起火。

　　2、应急程序：

　　1）现场工作人员发现起火后，不要惊慌，应首先迅速切断电源，停止一切实验，向同事发出警报。

　　2）使用馏程室配置的二氧化碳灭火器进行灭火，扑救时要将灭火器上下颠倒几次，一手拿喷嘴另一手提环，将喷嘴对准火焰根部，左右摆动，迅速推进，不留残火。

　　3）其他岗位人员接到报警后要立即停止手头工作携带楼道的灭火器材赶往现场扑救火灾或疏散物资。

　　4）在扑救的同时，要有一人向班长或部门领导报告，如火势不好控制须向消防队、生产调度报告火警，班长或部门领导接到报告后要立即到现场指挥救火。

　　5）消防队赶到后，部门领导、班长应立即与消防队指挥员取得联系，及时向火场指挥提供现场的有关信息。

　　8、事故预防措施

　　（1）增强员工操作技能培训，要求分析员按操作规程进行试验，减少事故发生率。

　　（2）凡是蒸馏器皿类玻璃仪器，使用前须检查是否有裂纹或者容易造成安全隐患的缺陷。

　　（3）蒸馏仪器使用前须检查线路是否正常，温控系统是否稳定。

　　（4）定期检查蒸馏室配备的灭火器是否可用，保证其始终在可用状态。

　　9、要求：

　　部门全体员工认真学习安全相关内容及应急救援知识，积极参与演练，在演练中各人员要相互配合，协同作战，服从领导，听从指挥。切实做好安全落实工作，防止事故发生。

　　化验室消防演练方案 2

　　一、演习的目的

　　为了保证化验室岗位人员的生命安全与化验室财产安全，进一步增强我部门人员应对工作过程中突发事故的快速反应能力，应急处理能力和协调配合能力，锻炼员工应急反应能力和速度，以提高部门人员的应急救援水平，切实保护和保障生命安全和公司财产安全，部门特组织此次应急救援演练。

　　二、演习的原则

　　在事故发生时，本着“以人为本”的原则。

　　事故处理过程中，减少二次伤害的可能性。

　　三、演习项目

　　硫酸试剂灼伤

　　四、演习时间

　　20xx年7月3日

　　五、人员安排

　　略

　　六、演习流程

　　1、一人模拟配制溶液时硫酸瓶被碰倒，造成硫酸洒落。去扶硫酸瓶时因耐酸碱手套有破损，致使手部受到大面积灼伤。另有两人用滤纸或纱布等物品将伤者手上残留的硫酸吸去，减去手套，用大量水冲洗20-30分钟，继续用5%小苏打水（碳酸氢钠溶液）冲洗15分钟。如伤者伤势严重，通知厂办将伤者送到医院就医。

　　2、其它人员负责现场硫酸的处理工作，两人用绳索在距事故现场5m的地方拉起警戒线，并提醒人员禁止进入该区域，两人用碱石灰将散落的'硫酸覆盖，将石灰收集到一起。再用砂土覆盖散落现场地面，再将砂土统一收集。然后用水冲洗地面。测试废水的PH值，合格后用抹布擦洗地面，将水放入下水道。砂土和碱石灰统一用带内衬的编织袋收集，然后按公司规定的固体废弃物处理办法进行处理。

　　七、注意事项

　　1、处理硫酸散落现场人员应佩戴防毒面具、防护手套、防护眼镜等防护用品

　　2、救援人员应注意防滑、防跌倒等危害的发生，增加多人伤害的可能性

　　八、总结

　　1、请有关领导进行此次应急演练的总结和点评

　　2、化验室召开安全事故分析会议，分析事故原因，落实防范措施

　　九、要求

　　1、开展这次应急演练，是全面加强化验员的安全知识，提高安全技能，掌握简单的事故处理办法。严防安全事故发生的重要举措。各负责人要明确责任，并且要通过演练及时发现问题、解决问题。

　　2、演练时，参演人员严肃认真、紧张而不慌乱。积极主动

　　3、参加演练人员穿工作服，工作鞋

　　4、事后由部门负责人将本次演习的总结报告、方案和影像资料交安全部存档。

　　化验室消防演练方案 3

　　实验室消防安全工作是实验室的重要工作之一，为确保学院实验室安全工作的有效落实，提高师生应急防护救助能力，维护学院师生生命财产安全，由校保卫处消防科和学院学工办共同组织本次消防培训与灭火器演练，特制定此消防演练方案。

　　一、演练目的

　　通过消防安全知识培训及灭火器演练，培养师生面对火灾时紧急疏散和应急组织灭火救护的`能力，强化安全意识，完善预警机制。

　　二、参加人员

　　20xx级全体研究生及尚未参加过消防演练的其他年级研究生。三天的演练中，选择参加其中一场即可。根据报名记录和活动参加记录，可获得“安全教育实践”的学术报告认证。本次活动是全体研究生的必修环节，未完成将影响开题。

　　三、演练方式

　　采取理论讲解和实际灭火操作演练结合的方式。

　　(1)消防理论培训(高田会堂);

　　(2)消防器材使用演练(辅楼广场);

　　注意：理论培训前会发放消防培训测试题，同学作答后，在灭火器使用演练结束后现场交给各组组长，以试卷提交情况进行认证(组长会在演练队伍最前面收取，请同学自带笔作答)。

　　四、演练时间

　　第一场：20xx年12月19日(星期一)12:30-13:45

　　第二场：20xx年12月20日(星期二)12:30-13:45

　　第三场：20xx年12月21日(星期三)12:30-13:45

　　五、活动报名

　　每场演练活动报名上限为280人，报名开始时间为12月9日8:00，报名截止时间为12月10日15:00。学工办将根据报名情况进行小组划分，确定组长负责协助演练组织。

　　六、演练纪律要求

　　(一)参加演习人员按时到达现场，服从统一组织、确保安全;

　　(二)演练人员需严格执行规程操作，严禁用灭火器对人喷射，以免造成损伤;除演练使用灭火器外，严禁其他时间私自动用灭火器。

　　化验室消防演练方案 4

　　一、成立消防安全应急指挥小组，负责火灾现场指挥。

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　二、各人员职责

　　1.组长职责：指挥协调各工作小组和义务消防队开展工作，迅速引导人员疏散，及时控制和扑救初起火灾；协调配合公安消防队开展灭火救援行动。

　　2.疏散引导员职责：及时组织火情现场非科室人员，应用衣服堵住口鼻，弯下腰，以最低的姿势迅速撤离火灾地点，并应及时将伤害、伤亡情况及时上报上级应急救援小组。

　　3.应急报警员职责：应立即向医院消防控制中心和保卫科报警，根据火情可直接报“119”。

　　4.火灾扑救员职责：带领其他科室成员选用正确的灭火方法，火势危及电器设备时要切断电源，听到报警后所有人员要积极参加扑救。在保证人员安全的情况下，及时有效的保护或者转移检验仪器

　　三、火灾处置程序

　　1.断电并报警：第一发现火情人员或得知火情的值班人员应立即切断电源并报119火警电话。报警要求（说明失火的单位名称和具体地址、起火点的位置、起火物品名称、火情大小、火灾现场有没有危险品、报警人姓名和电话号码）；并通知保卫科或总值班。

　　2.疏散：所有工作人员应“避开火源，就近疏散，统一组织，有条不紊”，紧急疏散患者。不得在楼道内拥挤、围观。

　　3.扑救：所有应急人员接到通知后要立即到达现场。集中现有灭火器和人员积极扑救，尽量消灭或控制火势扩大。在应急抢救过程中，本着“救人先于救物”的原则下进行。参与抢救的人员要勇敢、机智、沉着，做到紧张有序，一切行动听从指挥，有问题要及时上报指挥组。要迅速组织人员逃生，原则是“先救人，后救物”。消防车到来之后，要配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

　　4.清点：处置结果后或在公安消防队到场后，及时清点人员和已疏散的重要物资，查清有无人员被困于火场中以及有哪些重要物资需要疏散，并将情况及时告知组长。

　　四、注意事项：

　　1.火灾事故首要的`一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

　　2.火灾第一发现人应判断原因，立即切断电源并报警。

　　3.火灾发生后应掌握的原则是先疏散再救火。

　　4.人员生命安全是第一宝贵的，在生命和财产之间，首先保全生命，采取一切必要措施，避免人员伤亡。

　　化验室消防演练方案 5

　　为应对实验室突发火灾事故，及时、有序、高效地做出相应处理，保障员工生命及科室财产安全，保证实验室工作的顺利进行，根据实验室的实际情况结合有关部门的法律法规，特制定实验室防范火灾事故制度及应急预案。

　　一、事故防范制度

　　1、成立实验室火灾防范及事故应急处理小组，明确分工，实行组长负责制。组长每年应至少召开一次组员会议，安排落实各项工作。要定期检查实验室线路有无老化、电器使用是否规范，发现问题及时整改。

　　2、实验室各方向负责人负责本方向实验室消防安全宣传、监督与消防工作。

　　3、实验室消防负责人定期检查消防通道，保持通道畅通和应急照明、疏散指示的正常完好，平时维护好消防设备。“十.一”“五.一”等重大节日，重点检查消防设备，在消防设备使用期限到临之前，及时更换消防器械。

　　4、实验室火灾防范及事故应急处理小组协同学校保卫处，定期在实验室开展消防安全教育活动，每年举行一次消防疏散演习。

　　二、火灾事故应急处理方案

　　1、马上报告医院保卫处，同时拔打119电话报警

　　2、对于初起火灾，由各组室消防安全员及时切断电源；在保证安全的前提下灭火。根据不同的火原因，可采取隔离法、冷却法、窒息法，火灾现场人员要在第一时间内临近所有灭火器，不要零打碎敲，要集中使用对准重要火点，尽量抓住战机把火消灭。如果火势过大无法扑灭，则设法隔离火源，防止火势蔓延，等待专业消防人员来灭火。

　　3、做好人员疏散工作：火灾时，现场指挥人员应保持镇静，稳定好人员情绪，维护好现场秩序，组织有序疏散，防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故；火灾时，一旦人体身上着火，应尽快地把衣服撕碎扔掉，切记不能奔跑，那样会使火越烧越旺，还会把火种带到其他场所。如旁边有水，立即用水浇洒全身，或用湿毯子等压灭火焰，着火人也可就地倒下打滚，把身上的火焰压灭。

　　4、做好物资疏散工作：在保证人身安全的前提下，首先疏散可能扩大火灾和有爆炸危险的物资，例如起火点附近的'油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使灭火行动受阻的物资；然后疏散疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资料、仪器设备以及价值贵重的物资。

　　5、出现伤员时，火灾防范及事故应急处理小组应及时组织安排人员将伤员送至校医院进行急救或联系120并护送伤员去医院救治。

　　6、消防车到来后，由消防负责人负责引导消防人员到起火点，并积极协助灭火。

　　7、配合消防部门调查事故原因，维持秩序。

　　8、划出警戒范围，严禁无关人员进入着火现场，以防发生不必要的伤亡，同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭，失火单位应当把了解的情况向他们介绍，并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组，并配合调查组提供当事人或见证人。

　　9、查明火灾事故原因后，根据具体情况处理相关责任人，如因玩忽职守引发火灾，对责任人进行实验室内部通报批评，并根据造成损失给予一定的经济处罚。

　　化验室消防演练方案 6

　　为进一步加强实验室安全管理，保障实验室工作人员安全，促进实验室各项工作顺利开展，防范安全事故的发生，权利确保实验室工作环境，维持正常教学与生活秩序，防止和处置实验室突发事件，特制定本应急预案。

　　一、指导思想

　　根据《中华人民共和国安全生产法》、根据《嘉兴学院消防安全管理规定》、《嘉兴学院实验室安全事故应急处置管理办法》和坚持“安全第一、预防为主”的原则制定本应急预案。对因实验室而引发的灾害性事故的发生，具有充分的思想准备和应变措施，做好事故发生后补救和善后工作，确保实验室在发生事故后，能科学有效地实施处置，切实有效降低和控制安全事故的危害。

　　二、职责分工

　　坚持“预防为主”和“谁主管谁负责”的原则，实行逐级管理，分工到人。实验室中心主任应为事故应急处置的第一负责人，实验室全体人员都是事故处置的责任人。

　　三、应急原则

　　本预案遵循先救治，后处理；先救人，后救物；先制止，后教育；先处理，后报告的基本原则。

　　四、实验室火灾应急处置预案

　　1、实验室内严禁吸烟，使用一切加热工具均应严格遵守操作规程，离开实验室时应检查是否关上自来水和切断电源。

　　2、转移、分装或使用易燃性液体时，附近不能有明火。若需点火，应先进行排风，使可燃性蒸汽排出。

　　3、一旦发生火灾，一定要迅速而冷静地首先切断火源或电源，并尽快采取有效的灭火措施。水和沙土是最常用的灭火材料。一般的灭火使用器具：灭火器、水桶、脸盆、水浸的棉被等。

　　4、发生火灾时，如果火势较小，应迅速组织扑灭；如果火势较大，应迅速组织人员撤离现场，同时向119和学校安全保卫处报告（电话：5xx10）。有条件切断电源的，应迅速切断电源，防止事态扩大。

　　5、有机物或能与水发生剧烈化学反应的化学药品着火，应用灭火器或沙子扑灭，不得随意用水灭火，以免因扑救不当造成更大损害。用电仪器或线路发生故障着火时，应立即切断现场电源，将人员疏散，并组织人员用灭火器灭火。

　　6、火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行，同时不得组织学生参加灭火。

　　五、带电操作安全应急预案

　　1、操作时不能用湿手接触电器，也不可把电器弄湿，若不小心弄湿了，应等干燥后再使用。

　　2、若出现触电事故，应先切断电源或拔下电源插头，若来不及切断电源，可用绝缘物挑开电线，在未切断电源之前，切不可用手去拉触电者，也不可用金属或潮湿的东西挑电线。分析漏电的程度，如果较为严重，在切断电源后，马上通知学校电工处置，并指挥学生离开现场。

　　3、遇到人员触电，应及时实施救护，若触电者出现休克现象，要立即进行人工呼吸，并请医生治疗，同时报告学校相关部门。

　　六、应急保障

　　1、保证消防应急设备处于良好的待命工作状态。消防应急设备是用于事故初始状态控制的重要保障，为此消防应急设备必须有专人负责管理，做到定点放置，定时检查更新，保障消防设备随手可拿，拿来可用。

　　2、注重应急宣传。平时注重组织实验室管理人员和学生进行相关法律法规和预防、避险、自救、互救等尝试的'学习，增强人们的危机防备意识，提高应急基本知识和技能。

　　3、注重平时演练。意外事故的特点是发生突然、扩散迅速，往往会引起人们的慌乱，处理不当又容易引起二次灾害。因此，平时要注重演练，让大家做到“三知”（知消防设备放置地点、知如何使用消防设备、知撤离路线）。一旦发生突发事件，才会有条不紊。

　　4、争取社会支援。校内有医院，有校警、保安员等保卫警戒力量，市区内有消防员。在发生意外事故时，必须尽快争取他们的救援。

　　5、无论何时何地，当发生危害实验室安全地事故时，均应根据事故的严重程度，迅速、准确地报警并及时采取自救、互救措施。正确有效的疏散无关人员，避免对人员造成更大伤害。发生严重事故，立即报告学校有关部门或报警。

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