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小学119消防演练方案
一、演练目的:
为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力。一旦发生灾情,教师能有组织、迅速地引导学生迅速、有序、安全地通过教学楼疏散通道,撤离到指定地点。在人多拥挤道窄的地段,学生知道文明靠右行走,队伍静、齐、快;了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。
二、时间、地点:时间:20XX年11月11日地点:大赵村小学学校教学楼、操场。
三、组织领导:设立活动领导小组组长:田增军成员:路保英、杨会杰、鲍中民、张志建、默立锋四、疏散演练步骤:
(1)发出消防警报信号,切断教室电源。
(2)广播(重复2次):各位师生,学校发生火灾,请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到操场按做操站立位置集队。
(3)各班上课老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。没有课的老师迅速赶到所在楼层的楼梯口处,组织学生安全下楼。
(4)学生撤离到操场后:各班体育委员整理队伍,班长和体育委员分别检查男女生人数,报告班主任,班任向演练总指挥报告。
(5)由演练总指挥陈建坡做总结。
大赵村小学
20XX.11.11
2、村小学消防应急避险疏散演练方案
一、演练目的:
通过消防演练,让广大师生深入了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
二、演练时间、安排:
1、时间:20XX年1月21日(周三)下午最后一节课
2、内容:
(1)教室遇到火灾时的安全疏散;
(2)观摩灭火器灭火流程。
三、演练要求
1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散,不得串线。
4、各楼层疏散时,要听从蹲守教师指挥,防止践踏事故发生。
5、年级组、班级严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。
6、一层学生快速跑,二层学生中速跑,三、四层学生慢速跑。
7、每位学生在演习前准备一条湿毛巾或者手帕。
四、注意事项
1、肢体残疾等行动不便学生不参加演练。
2、演练时全体学生不得穿拖鞋,教师尽可能穿着休闲运动服。
3、下楼梯时确保两个纵队的教师在队前小跑带队。
4、学生在疏散时保持安静、不说话,掉了东西不能回头捡。
五、组织机构
(1)指挥部总指挥:胡顺华副总指挥:吴长生成员:金成坤曾检圣
(2)教室室内指导组:各班班主任
职责:
1、布置每位学生在演习前准备一条湿毛巾或者手帕。
2、事先对学生进行心理准备教育,并且教育学生发生火灾时,能够做到:
①遇事不慌,头脑冷清。
②判明情况,思考对策。
③积极自救,互帮互助。
④听从指挥,有序疏散。
3、“紧急疏散”信号发出后,组织学生用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,沿教学楼栏杆或墙体移动,疏散时要尽量降低重心。指导学生在避险场所排四个纵队进行避险,并清点本班学生数,报告组长。
4、组织学生观摩灭火器灭火流程。
5、演练完毕后,按口令指导学生按原疏散路线有序回教室。
6、班主任及配班教师要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。
(3)避险场所指挥工作组地点:操场组长:吴长生成员:钟长财职责:组织师生在指定位置避险。
(4)灭火器灭火指导组:指导员:黄勇器材准备:傅新财职责:
1、准备燃油、木块、燃烧的器皿(或铁桶)、灭火器等。
2、准备好模拟着火点。
3、指导学生正确使用灭火器。
(5)应急救护:李育生
(7)各领导小组成员分别到所蹲年级负责本年级的疏散指导工作。
(8)楼梯口蹲守组职责:
1、协助班主任组织学生排两个纵队沿栏杆或摸墙有序下楼梯,防止拥挤、踩踏事故发生。
2、负责各层学生撤离速度控制,下一层学生未撤离时,让学生在走廊过道列队等候,不能让学生下楼梯。
各楼层分工:外两层教学楼:一层楼梯口:金晓梅一层楼梯转角:金玉莲四层教学楼:西边:一层金正茂,二层何增寿,三层李莉。东边:一层谢木清,二层刘涓,三层吴荣春。
六、演练程序
(一)前20分钟由班主任对学生进行消防、防踩踏安全教育。
(二)启动程序:总指挥在学校广播系统中宣布:老师们,全体同学,会昌小学消防演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。
(三)紧急疏散演练
1、信号员发出“火灾警报”信号。
2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课,指挥学生一只手用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,另一只手摸着教学楼栏杆或墙体快速撤离,疏散时要尽量降低重心。撤离教学楼后可按正常姿势小跑。
3、学生到达避险场所后,组织学生排五个纵队进行避险,并清点本班学生数,报告组长。
4、演练各班撤离路线如下:
(四)观摩灭火器灭火流程。
1、信号员宣布:现在进行灭火器灭火流程观摩。
2、班主任及配班教师组织学生观摩灭火器灭火流程。
3、由总务处黄勇进行灭火器灭火讲解、表演。
4、抽调个别学生进行灭火操作。
(五)演练结束
1、总指挥宣布:演练到此结束,解散。
2、班主任及配班教师组织学生按原疏散路线有序回教室。
中村小学
20XX年1月19日
3、村小学消防安全逃生演练方案
一、演练活动的目的
20XX年3月30日是第第20个全国中小学安全日。我校通过疏散演练,增强学校领导和全体师生的消防安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生,为打造官堂小学“平安校园”,建设和-谐校园提供良好的安全环境。特制订如下消防疏散演练活动预案。
二、演练原则
坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。
三、疏散演练指挥部成立
1、疏散演练领导小组总指挥:杨仁宽成员:赵奇科、陈猛
2、演练人员职责分工:总指挥:负责整个疏散、自救的协调与指挥。抢救:黃士国负责学生人员疏散和抢救。后勤:张强负责后勤保障,负责现场保卫工作。信号广播:黄士国联络协调:曹晓飞负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。宣传摄像:张发琳
四、具体演练活动安排
(一)演练时间:20XX.3.30上午10:00
(二)做好演练预演组织工作:
1、对学生进行演练的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲,确保演练安全、万无一失。
2、各班能学会迅速组编成一路纵队在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑,同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤离的路线,各位老师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离,确保队伍的安全。
(三)疏散路线及顺序安排按出操线路疏散。全体师生到学校操场中央集中,由西往东按4年级、3年级、5年级、2年级、1年级、六年级的顺序排列队伍。职责:维持疏导秩序(先到先撤),保障线路畅通,保护学生上下楼梯安全。
五、正式演练总指挥宣布:“双村小学火灾逃生演练开始”。火警报警声在校园上空响起,校领导得知信息后,立即启动消防安全紧急预案,一方面发播紧急求援疏散命令,另一方面拨打119报警,同时向上级部门报告情况
。1、警报信号:一分钟长铃。(当学生在撤离时,广播发出火警报告:模拟拨打“119”火警电话:当同学们听到警报声后,各班立即从前后门形成一定的动态队伍,当班级有了一定的队伍后,在前面的班级立即进行撤离。)
2、广播告诫学生:(播出内容:各位老师同学们,我校教室发生火灾,请大家不要恐慌,不要拥挤,一定要在班主任老师的统一带领下,用自备的毛巾或红领巾(有条件的可以沾上水),有序逃生到安全地点(操场),消防叔叔马上来救你们。请大家不要慌张,听从各班班主任老师的指挥下,有秩序地进行疏散,注意用湿毛巾或手帕捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场)
3、听到警报铃声,其他老师迅速到达各自岗位。班主任和任课老师在第一时间内到达教室内。
(1)及时关闭电源开关。
(2)指挥和组织学生迅速从教室撤离,并按照预定的疏散线路疏散。
4、在防火疏散演练中,以首先保护学生安全为前提,保证学生全部疏散后再撤退。
5、各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。
6、各班班主任再次清点本班学生人数。
六、演练终止状态
A、现场指挥报告:报告总指挥,全校137人现已安全脱险,无人员受到伤害。
B、计时员向现场指挥报告:报告总指挥,用时38分,全体人员疏散完毕。
C、宣传小组向现场指挥报告:现场秩序井然,同学情绪稳定。
D、总指挥:“事故已经排除,险情已经结束,下面我宣布紧急疏散演练圆满结束,学校恢复正常秩序。”疏散演习准备
七、疏散要求与注意事项:
1、通过消防演练达到安全教育目的,各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育,使每个学生都掌握基本的安全知识。
2、所有参练人员必须服从指挥,个个参加,听从命令,不得擅自指挥或干扰指挥,全体值日教师佩带值日标志。
3、疏散过程要按消防培训知识进行{湿毛巾捂鼻、低身前行},保证消防演练严肃性,达到预期效果。同时,又要注意演练中的安全,不追跑、拥挤、推搡,更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。
4、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、有序、安全进行疏散,不能再收拾物品;严禁重返教室,以免影响疏散通道的畅通。
5、在岗加强巡视,防止意外以生。
6、离开危险地后,按升旗仪式的队列顺序集中到操场,队伍不要散开,保持消防通道的畅通(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到校外安全地带)。
7、考虑到安全因素,楼房所有门窗保侍畅通。
8、总结评比。这次活动,消防工作领导小组就各班的组织疏散情况,组织评比,作为文明班级评选的条件之一。
村小学119消防演练方案
一、演练目的:
为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力。一旦发生灾情,教师能有组织、迅速地引导学生迅速、有序、安全地通过教学楼疏散通道,撤离到指定地点。在人多拥挤道窄的地段,学生知道文明靠右行走,队伍静、齐、快;了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。
二、时间、地点:时间:20xx年11月11日地点:大赵村小学学校教学楼、操场。
三、组织领导:设立活动领导小组组长:田增军成员:路保英、杨会杰、鲍中民、张志建、默立锋四、疏散演练步骤:
(1)发出消防警报信号,切断教室电源。
(2)广播(重复2次):各位师生,学校发生火灾,请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到操场按做操站立位置集队。
(3)各班上课老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。没有课的老师迅速赶到所在楼层的楼梯口处,组织学生安全下楼。
(4)学生撤离到操场后:各班体育委员整理队伍,班长和体育委员分别检查男女生人数,报告班主任,班任向演练总指挥报告。
(5)由演练总指挥陈建坡做总结。
大赵村小学
20xx.11.11
小学消防演练方案
红星
一、演练目的:
为了让广大师生深入了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
二、时间、地点:
时间:2015.11.18( 星期一)上午
地点: 学校操场教学楼前
三、演练内容:
(1)火情报警;
(2)学生上课遇到火灾时的安全疏散;
(3)火场救护;
(4)灭火器灭火流程。
四、组织领导:
组 长: 甄吉平
副组长: 樊素梅
成员: 闫海燕 韩爱新 韩晚林 赵晋军
五、演练现场组织:
总指挥: 甄吉平
现场指挥: 闫海燕
报警员: 闫海燕
负责教学楼学生疏散:各班班主任个科任老师
负责三层楼楼梯东:范改娣 负责三层西楼楼梯:牛囡囡 负责二层楼楼梯东:李慧平 负责二层西楼楼梯:张晋花 负责一层楼楼梯东:宋艳艳 负责一层西楼梯楼:陈晋丽 灭火组:学校义务消防组
抢险救护组负责对“受伤人员”红十字抢救,并配合消-防-队抢救被困人员:王伟 魏潇
后勤保障组:负责对后勤工作的保障及配合有关部门进行警戒保卫工作:王勇
广播宣传组:闫海燕 赵晋军
负责现场实录、摄像,控制对外报道,负责宣传、负责出消防专题简报。
六、疏散演练步骤:
(1)11月18日9时45分,闫海燕老师在广播室广播:红星小学消防演练准备开始,请在10分钟之内全体老师和同学各就各位,按指定位置站好。
(2)班主任(科任教师)指挥整理好队伍。
(3)灭火组(后勤人员王伟 王勇)在一楼走廊生起一堆烟火。
(4)准备妥当,在操场广播:红星小学消防演练正式开始。
(5)闫海燕广播,模拟拨打“119”火警电话 :“红星小学向119报告:我校教学楼一层发生火警,被困学生有600多人,请迅速前来抢救,报警人闫海燕,联系电话:2030885”
(6)灭火组拉响消防警铃,20秒后切断教室电源。
(7)广播(重复2次):各位师生,学校发生火警,请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到操场按做操站立位置集中。
(8)灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭(后勤负责)。
(9)疏散组的老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。
(10)后勤保障组(体育老师带哨子)分布在楼道,引导学生向操场疏散,不要堵塞消防通道。
(11)广播(重复):请同学们向操场疏散,不要堵塞通道,以免妨碍消防车通行,同学们撤离到操场后,按指定位置蹲下,各班体育委员整理好队伍。
(12)学生撤离到操场后,广播(重复):各班体育委员整理队伍,班长和体育委员分别统计各小组人数,报告班主任,班主任向统计人员报告。
(13)向119报警5分钟后,消防救火车和救援云梯车到达学校,保安员引路至火警现场。
(14)消防员继续扑救火灾直至将大火扑灭。
(15)疏散演练完成,灭火组开启教室电源和清理火情现场。
(16)广播:红星小学消防演练圆满结束,请同学们以热烈的掌声感谢消防中队的大力支持,同学们解散。
七、提前准备的事项:
1、总务处:制定消防演练方案,并向全体师生宣布。
2、医务室:准备药水、纱布、盐水、胶带等药用品。
3、灭火组:准备燃油、木块、燃烧的器皿(或铁桶)、灭火器等。
4、各班主任:通知学生疏散线路、方向等各项要求,并准备好毛巾。教育学生,撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰从教室撤离;在走廊上不要拥挤,避免踩踏事件发生;高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生。
5、后勤保障组:在救护处(体育器材室边)摆放一张台和3张凳子。
6、音响组:①在操场安装调试好音响设备;
7、宣传组:①制作宣传标语;②学生提前在教室后面黑板报出示消防知识专版;③制作“救护处”牌;④消防室布置;⑤制作告示牌。
八、现场指挥人员:
小学消防第一责任或消防直接责任人。校长:甄吉平 副校长:樊素梅
韩爱新; 中层领导:韩晚林 闫海燕 赵晋军 ;各班班主任及全体教职工。
九、演练现场疏散路线:
一二年级直接从教室到操场指定位置;三四年级到操场上操位置;五六年级到操场上操位置。
小学消防演练方案
景芝
一、演练目的:
为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
二、时间、地点:
时间:2015年4月 2日( 星期二)下午3:30 地点: 学校操场、教学楼
三、演练内容:
(1)火情报警;
(2)学生上课遇到火灾时的安全疏散;
(3)火场救护;
(4)灭火器灭火流程。
四、组织领导:
组长: 赵新海
副组长: 李儒
成员: 赵永成 李子勇 王淑青 李宗军 逄增亮 韩全海 王立红
五、演练现场组织:
总指挥: 赵新海
现场指挥: 王立红
报警员: 赵益喜
疏散A组:赵永成 逄洪军 赵海玲 杨先义 刘术福 杨建梅
负责一层教学楼学生疏散。
疏散B组:李子勇 杨玲 马玉娟 吴英英 赵立峰 赵明芝负责 二层教学楼学生疏散。
疏散C组:王焕香 王慧霞 刘娜 李玲 赵立勇 李健健 李秀霞 孙敏 负责 三层教学楼学生疏散。
疏散D组:逄增亮 韩全海 葛凤琴 郝春亮 田小令 董丽云 孟庆春负责 四层教学楼学生疏散。
灭火组:景芝消防中队消防员、学校义务消防组: 抢险救护组: 负责对“受伤人员”红十字抢救,并配合消-防-队抢救被困人员。
后勤保障组:负责对后勤工作的保障及配合有关部门进行警戒保卫工作。
六、疏散演练步骤:
(1)2015年4月2日15时30分,王立红老师在广播室广播:景芝小学消防演练准备开始,请在10分钟
之内有关老师和同学各就各位,一、二年级学生集中教学楼前广场,四、五、六年级学生集中到操场,按指定位置站好。
(2)班主任(科任教师)指挥整理好队伍,后勤保障组(唐-子华 高其岗 李思义 李兆生)和科任教师协助。
(3)灭火组(后勤人员)在二楼走廊生起一堆烟火。
(4)准备妥当,在广播室广播:景芝小学消防演练正式开始。
(5王立红广播,模拟拨打“119”火警电话 :“景芝小学向119报告:我校教学楼二楼发生火警,被困学生有100多人,请迅速前来抢救,报警人王立红,联系电话:4608889、手机号是13406687017。”
(6)灭火组拉响消防警铃,20秒后切断教室电源。
(7)广播(重复2次):各位师生,学校发生火警,请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到操场按做操站立位置集队。
(8)灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭(后勤负责)。
(9)疏散组的老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。
(10)后勤保障组(体育老师带哨子)分布在校道位置,引导学生向操场疏散,不要阻塞消防通道。
(11)广播(重复):请同学们向操场疏散,不要阻塞校道,以免妨碍消防车通行,同学们撤离到操场后,按指定位置坐好,各班体育委员整理好队伍。
(11)疏散人员发现有学生受伤,通知救护组,从2楼扶出2名受轻伤的学生到救护处,校卫生室对受伤者的受伤部位作简单处理,心理老师安慰受伤学生,如需要急送附近医院。
(12)学生撤离到操场后,广播(重复):各班体育委员整理队伍,班长和体育委员分别检查男女生人数,报告班主任,班任向年级组长(教导处)报告。
(15)消防员继续扑救火灾直至将大火扑灭。
(16)疏散演练完成,灭火组开启宿舍电源和清理火情现场。
七、使用灭火器灭火流程:
(1)广播:请各班集中到篮球场地,观看灭口器灭火流程。
(2)由消防中队教官进行讲解、表演。
(3)抽调个别学生进行灭火操作。
(4)灭火器灭火流程完毕。
(5)广播:景芝小学消防演练圆满结束,请同学们有秩序带回。
八、提前准备的事项:
1、总务处:制定消防演练方案,并向全体师生宣布。
2、医务室:准备药水、纱布、盐水、胶带等药用品。
3、灭火组:准备燃油、木块、燃烧的器皿(或铁桶)、灭火器等。
4、各班主任:通知学生疏散线路、方向等各项要求,并准备好毛巾。教育学生,撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰从宿舍撤离;在走廊上不要拥挤,避免踩踏事件发生;高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生。
5、后勤保障组:在救护处(体育器材室边)摆放一张台和3张凳子。
景芝
景芝镇景芝小学
2015-04-02
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