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中学消防演练实施方案
龙形市中心学校消防安全演练方案
一、活动背景：为了进一步落实各级有关学校安全教育
工作精神，在各种事故发生时能紧急疏散师生，增强全体师生安全意识，提高自救能力，在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场，采取强有力的措施，避免伤亡。坚持“安全第一，预防为主”的方针，结合我校现有校舍条件的状况，为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故。为此，学校定于11月 22 日上午大课间时间（10：00）组织一场师生防火应急疏散演练。
二、活动目的及内容：1、内容：（1）应急防火演练 （2）
现场模拟灭火演练。
2、目的：（1）、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在
紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。
（2）、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍快、齐、静，了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。
三、组织与指挥
学校成立突发事故应急处理领导小组。
领导小组名单：
组 长：何春才
副组长：刘文兴 谢茂强 刘仕兴
成 员： 何广炽 李光辉 吴子君 尹兴荣 李亚莲
曾均芝 何艳 魏丽 张甜 刘娟 邓佳 李颖 吴银星
2、职责分工
总指挥：何春才
副总指挥：刘文兴 谢茂强 刘仕兴
（一）指挥部：何春才负责调度，刘文兴负责教学楼左边楼梯间秩序监督，谢茂强负责教学楼右边楼梯间秩序监督。
（二）警戒组（除班主任外其他老师，每个楼面、楼梯平台各1人）每个楼道都要有人。 具体安排如下：
（三）宣传组：何广炽负责安排
（四）运动场秩序引导组（兼统计组）：尹兴荣 李光辉 李亚莲
（五）紧急救护组：何广赤 段文飞
（六）后勤保障组：刘仕兴 刘小春
四、时间与程序安排
2015年11月 22 日上午大课间。
1、学校创设火灾地点：
学校突发火灾，火灾现场安排在教学楼（何广炽负责），火势蔓延，学校速报火警救援，同时组织部分教师灭火，其他老师对学生进行救援疏散，学生撤离到学校操场。（灭火安排同上）
2、校园广播系统发火灾信号（李亚莲负责模拟警报声）。
3、报火警(119)：“消-防-队吗？龙形市学校发生火灾，请速
来救援。”（刘文兴负责）
4、各班组织撤离。
步骤如下：
火灾信号（模拟警报声响起）时，全体同学用手绢捂住自己
的鼻子和嘴，有秩序地在老师的带领下弯腰从前、后门撤离教室。（没有手绢的同学，用自己的衣服，想方设法把自己的鼻子和嘴捂住）
出教室后，各班迅速有序的排成1路纵队按规定路线撤离教
室，体育委员在前，班主任最后撤离。
疏散顺序，底楼教室的学生先撤出，其次二楼的班级，以此
类推。（假设在撤离过程中如有前面的同学跌倒，后面的同学立马拉起已经跌倒的同学，同时大声提醒后面的同学“不要着急，停住，前面有人跌倒”。待处理好了，才能下楼。下来后直接奔向运动场。如有行动不便的学生要组织其他学生帮助逃离，或教师帮助离开现场）。
撤出教学楼后，教学楼左边的学生直接进入运动场，由引导
组负责把学生队形整好。
各班要教育学生严肃、认真参加演练，一切行动听指挥。各
班在楼道楼梯撤离时，安静、迅速、有序、快速到指定场地后，由体育委员根据引导组教师的要求，按出操队形整好本班队伍。
5、在运动场整好队后，班主任、任课教师协助清点人数， 1
号教学楼由各班主任向欧阳俊汇报“ 年级应到 人，实到 人，全部安全撤离，无伤亡人员。” ， 统计小组快速汇总。
6、刘文兴向总指挥何春才汇报：“报告总指挥，我校学生 人，在本次火灾中安全撤离，无一人伤亡，请指示。”
7、总指挥：“归队”，然后作演练总结：
五、注意：
1.班主任和所有负责老师要做好演习前的安全教育和演习
中的管理工作。
班主任在讲台上组织同学有序撤离教室，安排在楼梯口的领
导、教师要组织学生有序下楼，学生下楼疏散时要2人就要排成一排，安静、快速下楼，不要急跑过快。绝对不要打闹，惊叫和推搡。
2.演习前学校学生疏散处一定要检查和清理楼道，楼梯上的
垃圾及杂物，以防发生学生滑倒、碰撞发生踩踏事故。
3.听到学校发出的警报后，全校师生立即快速、安全进行疏
散。安排有任务的教师要提前各就各位，做到万无一失。
龙形市中心学校
2015年下期
2015年乜江初级中学消防演练实施方案
一、 指导思想：
以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》及上级部门的要求等法律法规为依据，以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监督管理，以学校校长为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。
二、目 的
通过普及学生消防常识，经过消防安全疏散演练，有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好“和-谐校园”活动实施，确保防火、灭火工作开展，特举行此次消防宣传活动，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的。
三、地 点：乜江初级中学
四、时 间：2012年4月25日下午
五、组织领导：
演练总指挥：向述鑫校长
副总指挥：冉 讳
成员：冉酉松 刘作情 吴令 朱礼军 李红昌 医疗保障：王慎高
参加 对象：乜江中学全体师生
六、组织分工：
职责：参加演练，负责楼道口的安全，指挥学生按就近楼梯逃生撤退
到学校指定的场地，各班班主任清点各班人数，并逐个向校长（或指定安全负责人）汇报各班情况，以查清是否有同学被困，以及大概在哪个教室被困。
七、演练前的准备：
1、参加灭火演练师生准备一块小毛巾，以备逃生演练时捂住自己的口鼻，逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散； 2、对班主任的要求：①对学生进行演练前的动员，提高认识、保持紧张状态，教育学生听从指挥，有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥，绝不能把演练当成游戏。②演练前检查学生鞋带是否系好。③当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，关闭电灯。④疏散时要尽量降低重心，在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后，快速跑步进入操场，按各班顺序依次站好，成升旗仪式队形站位，保持良好的秩序，班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。⑤班主任认真清点本班人数向指挥长汇报。
5、紧急疏散演练各楼梯拐弯处教师安排表
一楼右边楼梯口：代习 ；左边楼梯口：胥甫彪；一楼至二楼拐角处（平台）右边：代兴明；左边：陈亚洲
右边楼梯口：李万平；左边：彭雪梅；二楼至三楼拐角处（平台）右边：龙荣 ；左边：杨荣
三楼右边楼梯口：邹金荣 左边：孙显印
备注：班主任：听到火警演练发出的警报后，第一时间进教室，组织疏散。应随时在本班学生队列旁，对学生进行指导、教育、心理辅导。
紧急疏散时的学生队形：两列纵队；靠右；保持安全距离；有序快速前进；所有教师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。
八、演练过程：
4月25日下午3:50，消防演练总指挥（向述鑫）宣布消防演习开始。“下面我宣布2015年乜江初级中学消防演练现在开始”
1、（假设）老师在教学楼某处发现明火，教师把火灾情况及时上报校长室。“报告校长，校长发出疏散逃生指令。，请各班主任组织学生尽快进行紧急疏散”，同时向打119电话报警。
2、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退。（1分钟内到达现场并清点人数）。
3、 各班主任向副指挥长汇报人数. 汇报数人时应报实到几人，应到几人，报告完毕”的程序进行。
4、 对学生讲解灭火器使用，文体组3名男教师和九年级四名学生代表进行灭火器使用方法演练。
5、校长对本次消防演练进行总结发言
九、器材
1、横幅：“乜江初级中学消防演练”王慎高负责
2、消防演练器材冉酉松负责
3、场地学校操场。
2015年乜江初级中学
2015年4月24日
中学消防疏散演练实施方案
临河学校消防疏散演练实施方案
总 指 挥：平俊彦
副总指挥：徐双宾
场地疏散指导人员：徐双宾、张国照、王铁现、王耀现、徐教才、郭志玲、徐留才负责从教学楼下到操场学生快速疏散集结指导工作。
具体楼层疏散负责人
王铁现——负责教学楼西楼梯口全部下楼学生疏散总指挥 孙胜丹——负责教学楼东楼梯口全部下楼学生疏散总指挥 郭志玲——负责教学楼楼道全部下楼学生疏散总指挥 时 间：2015年12月8日下午3：50
地 点：临河学校园内
疏散路线:为平时广播操集合路线
疏散要求:快速有序、方式正确
组织实施：由平俊彦同志统一调度，当听到紧急疏散信号声音时，各楼层疏散总指挥要迅速到达指挥地点，所有一楼的学生按照前三排走前门、后三排走后门的方式用湿毛巾捂住口鼻以最快的速度往操场撤离；所有二楼的学生在楼层总指挥的指挥下，间隔10秒从各教室按照前三排走前门、后三排走后门的方式用湿毛巾捂住口鼻以最快的速度有序靠墙一侧下楼往操场撤离，千万要教育学生不要慌乱快速镇定的下楼。其它未明确任务的教职工要本着就近的原则，协助疏导学生撤离，而后跟随学生到操场集结；
疏散集结地域：学校操场以内区域。到指定地点后，学生报数集合。如：四年级学生郭佳威前来报到，本班应到52人，实到51人。缺少 没到。 凡是以后遇有消防火灾，按此疏散方案执行。
2015年学校消防安全演练方案
潭门镇草塘小学消防安全演练方案
一、活动背景：为了进一步落实各级有关学校安全教育工作精神，在各种事故发生时能紧急疏散师生，增强全体师生安全意识，提高自救能力，在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场，采取强有力的措施，避免伤亡。坚持“安全第一，预防为主”的方针，结合我校现有校舍条件的状况，为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故。为此，学校定于6月 15日下午第三节课，时间（4：00）组织一场师生防火应急疏散演练。
二、活动目的及内容：
1、内容：（1）应急防火演练 （2）现场模拟灭火演练。
2、目的：
（1）、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。
（2）、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍快、齐、静，了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。
三、组织与指挥
学校成立突发事故应急处理领导小组。
领导小组名单：
组 长：林奋
副组长：符忠壮 林良运
成 员： 叶青 杨庆标 何君海 丁之勇 林银玉 杨全道 周冬梅 许德萍 谢于爱 林一娅
2、职责分工
总指挥：林奋
副总指挥：符忠壮 林良运
（一）指挥部：林奋负责调度，符忠壮负责教学楼左边楼梯间秩序监督，林良运负责教学楼右边楼梯间秩序监督。
（二）警戒组：各班班主任
（三）宣传组：杨庆标负责安排
（四）运动场秩序引导组（兼统计组）：何君海 符忠壮
（五）紧急救护组：叶青 周冬梅
（六）后勤保障组：林银玉 谢于爱
四、时间与程序安排
6月 15日下午第三节课，时间（4：00）
1、学校创设火灾地点：
学校突发火灾，火灾现场安排在教学楼（丁之勇负责），火势蔓延，学校速报火警救援，同时组织部分教师灭火，其他老师对学生进行救援疏散，学生撤离到学校操场。（灭火安排同上）
2、校园广播系统发火灾信号（谢于爱负责模拟警报声）。
3、报火警(119)：“消-防-队吗？潭门镇草塘小学发生火灾，请速来救援。”（丁之勇负责）
4、各班组织撤离。
步骤如下：
火灾信号（模拟警报声响起）时，全体同学用手绢捂住自己的鼻子和嘴，有秩序地在老师的带领下弯腰从前、后门撤离教室。（没有手绢的同学，用自己的衣服，想方设法把自己的鼻子和嘴捂住）
出教室后，各班迅速有序的排成1路纵队按规定路线撤离教室，体育委员在前，班主任最后撤离。
疏散顺序，底楼教室的学生先撤出，其次二楼的班级。（假设在撤离过程中如有前面的同学跌倒，后面的同学立马拉起已经跌倒的同学，同时大声提醒后面的同学“不要着急，停住，前面有人跌倒”。待处理好了，才能下楼。下来后直接奔向运动场。如有行动不便的学生要组织其他学生帮助逃离，或教师帮助离开现场）。
撤出教学楼后，教学楼左边的学生直接进入运动场，由引导组负责把学生队形整好。
各班要教育学生严肃、认真参加演练，一切行动听指挥。各班在楼道楼梯撤离时，安静、迅速、有序、快速到指定场地后，由体育委员根据引导组教师的要求，按出操队形整好本班队伍。
5、在运动场整好队后，班主任、任课教师协助清点人数， 1号教学楼由各班主任何君海汇报“ 年级应到 人，实到 人，全部安全撤离，无伤亡人员。” ， 统计小组快速汇总。
6、丁之勇向总指挥林奋汇报：“报告总指挥，我校学生 人，在本次火灾中安全撤离，无一人伤亡，请指示。”
7、总指挥：“归队”，然后作演练总结：
五、注意：
1.班主任和所有负责老师要做好演习前的安全教育和演习中的管理工作。
班主任在讲台上组织同学有序撤离教室，安排在楼梯口的领导、教师要组织学生有序下楼，学生下楼疏散时要2人就要排成一排，安静、快速下楼，不要急跑过快。绝对不要打闹，惊叫和推搡。
2.演习前学校学生疏散处一定要检查和清理楼道，楼梯上的垃圾及杂物，以防发生学生滑倒、碰撞发生踩踏事故。
3.听到学校发出的警报后，全校师生立即快速、安全进行疏散。安排有任务的教师要提前各就各位，做到万无一失。
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