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重阳节班级活动方案
重阳节马上就要到了,作为一个传统节日,虽然不是法定的放假节日,但是大家都很重视传统文化的学习和宣传,激发关爱老人,孝敬老人的情感,培养关心老人,敬重老人的良好品质,弘扬中华民族尊老的优良传统。下面推荐一个适合班级、学校组织举办的一个活动策划方案。
一、活动的提出
重阳节,每一年都过,但是有一些古朴的习俗却随着社会的进步逐渐地流失了。其实,每一个传统节日的习俗都有其独特的渊源,也都有着独特的节日韵味。了解传统节日,既是学生丰富对社会的感知的需要,也是培养学生综合能力的一大契机,何不开发一下好好地利用呢 尤其是重阳节,因为还是我们中国的"敬老节",就更有活动的空间了。
二、活动的目标
1,通过了解重阳节的习俗,感受,积淀,传承中国的传统文化;锻炼,提高搜集,处理信息,调查访问,与人交往,协作等能力。
2,通过学做重阳糕,了解重阳糕的做法,培养动手实践的能力和创新能力。
3,通过开展敬老节的活动,激发关爱老人,孝敬老人的情感,培养关心老人,敬重老人的良好品质,弘扬中华民族尊老的优良传统。
三、活动的时间 1个月
四、活动的准备
1,调查同学们身边的有关重阳节的信息。
(1)家乡的重阳节风俗是怎样的
(2)过节的时候家里做重阳糕吗 谁做 怎么做
(3)如果你是这次活动的策划者,你会组织同学们开展那围绕主题的哪些方面的研究,活动
2,汇总同学们调查的结果。
(1)有关重阳节的风俗,大家了解得还是比较全面的,提得最多的是吃重阳糕,登高。
(2)有关家里做不做重阳糕,情况多样:有的是年年做,有的是有时间才做;有的是爷爷奶奶做,有的是妈妈做;做法上也有一些出入。
(3)有关活动的策划,基本上分为两类:一类是研究活动,如了解重阳节的来历,为什么要做重阳糕等;另一类是实践活动,如做重阳糕,去敬老院敬老。(有不少同学在调查的过程中得知了重阳节在我国又叫"敬老节"。)
3,调查情况分析。
(1)学生很认真地参与调查活动,有的是请教家里人,有的是请教邻居,还有的是打电话询问亲友,还有一些进行了网上搜索。学生对该活动主题有热情,这个活动可以开展。
(2)学生的提议很有价值,或说重阳节的故事,或做重阳糕,或拜访敬老院的老人,都体现了学生具备一定的实践能力,由此,活动的顺利开展有了保障。而学生的能力与活动,定能互相促进。
4,全面了解有关重阳节的信息,确定活动子课题。
(1)学生利用网络全面查找有关重阳节的信息。
(2)讨论,确定活动的子课题:重阳节的来历,重阳节的风俗(做重阳糕,赏菊,登高,饮菊花酒,配茱萸,赛风筝),重阳节的文学作品,重阳节的祝福,其他相关资料。(敬老作为后续活动)
重阳节班级活动策划书
篇一:班级重阳节活动策划方案
班级重阳节活动策划方案
重阳节马上就要到了,作为一个传统节日,虽然不是法定的放假节日,但是大家都很重视传统文化的学习和宣传,激发关爱老人,孝敬老人的情感,培养关心老人,敬重老人的良好品质,弘扬中华民族尊老的优良传统。下面推荐一个适合班级、学校组织举办的一个活动策划方案。
一、活动的提出
重阳节,每一年都过,但是有一些古朴的习俗却随着社会的进步逐渐地流失了。其实,每一个传统节日的习俗都有其独特的渊源,也都有着独特的节日韵味。了解传统节日,既是学生丰富对社会的感知的需要,也是培养学生综合能力的一大契机,何不开发一下好好地利用呢 尤其是重阳节,因为还是我们中国的"敬老节",就更有活动的空间了。
二、活动的目标
1,通过了解重阳节的习俗,感受,积淀,传承中国的传统文化;锻炼,提高搜集,处理信息,调查访问,与人交往,协作等能力。
2,通过学做重阳糕,了解重阳糕的做法,培养动手实践的能力和创新能力。
3,通过开展敬老节的活动,激发关爱老人,孝敬老人的情感,培养关心老人,敬重老人的良好品质,弘扬中华民族尊老的优良传统。
三、活动的时间 1个月
四、活动的准备
1,调查同学们身边的有关重阳节的信息。
(1)家乡的重阳节风俗是怎样的
(2)过节的时候家里做重阳糕吗 谁做 怎么做
(3)如果你是这次活动的策划者,你会组织同学们开展那围绕主题的哪些方面的研究,活动
2,汇总同学们调查的结果。
(1)有关重阳节的风俗,大家了解得还是比较全面的,提得最多的是吃重阳糕,登高。
(2)有关家里做不做重阳糕,情况多样:有的是年年做,有的是有时间才做;有的是爷爷奶奶做,有的是妈妈做;做法上也有一些出入。
(3)有关活动的策划,基本上分为两类:一类是研究活动,如了解重阳节的来历,为什么要做重阳糕等;另一类是实践活动,如做重阳糕,去敬老院敬老。(有不少同学在调查的过程中得知了重阳节在我国又叫"敬老节"。)
3,调查情况分析。
(1)学生很认真地参与调查活动,有的是请教家里人,有的是请教邻居,还有的是打电话询问亲友,还有一些进行了网上搜索。学生对该活动主题有热情,这个活动可以开展。
(2)学生的提议很有价值,或说重阳节的故事,或做重阳糕,或拜访敬老院的老人,都体现了学生具备一定的实践能力,由此,活动的顺利开展有了保障。而学生的能力与活动,定能互相促进。
4,全面了解有关重阳节的信息,确定活动子课题。
(1)学生利用网络全面查找有关重阳节的信息。
(2)讨论,确定活动的子课题:重阳节的来历,重阳节的风俗(做重阳糕,赏菊,登高,饮菊花酒,配茱萸,赛风筝),重阳节的文学作品,重阳节的祝福,其他相关资料。(敬老作为后续活动)
5,分组,确定每个活动小组的成员及组长。
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五、活动的过程
(一)重阳节的风俗汇报活动
1,各小组分头准备。
(1)集体商讨:汇报的方式有哪些 (表演小品,制作幻灯片,制作祝福卡等。)
(2)各小组根据自己的研究课题选择适合的汇报方式,自由准备。
准备的过程中,尤其值得称道的是"做重阳糕小组"。他们为了带领同学们一起成功的做出重阳糕,利用双休日的时间请来了自家的奶奶,亲自向奶奶取经,在实践中亲身体验做重阳糕的过程,掌握重阳糕的做法。他们的精神可嘉! 2,集体汇报活动。
(1)赏菊小组汇报
①介绍重阳节赏菊风俗的来历;②利用幻灯片向大家展示众多菊花的图片,让大家体验赏菊的美好感受;③发布马杭菊花节的信息。
(2)做重阳糕小组汇报
①利用幻灯片展示制作重阳糕的步骤,讲解制作方法;②提供事先准备好的做重阳糕器具,请进爷爷奶奶,带领同学们一起(分组)制作重阳糕;③采访同学们制作重阳糕的感受。
(3)来历小组汇报
①以小品的方式汇报重阳节的来历故事;②谈排练过程中组员之间发生的矛盾,后来是怎么解决的。
(5)饮酒小组汇报
①利用幻灯片介绍重阳节喝什么酒,酒的用途,和酒有关的诗词等; ②请大家喝菊花茶。
(6)文学作品小组汇报
介绍有关重阳节的文学作品(对联,诗歌等)。
(7)登高小组汇报
①利用幻灯片向同学们介绍有关登高的诗词,登高的切身感受;②向同学们推荐常州适合登高的地方。
(8)品尝重阳糕
①每一小组的同学品尝自己制作的重阳糕;②一起说一说品尝自己做的重阳糕的感受;③俗话说:"每逢佳节倍思亲。"现场打电话给外地的亲人。
(9)其他资料小组补充有关敬老的内容
①告知同学们:从1989年起,重阳节被确定为我国的"老人节",也叫"敬老节";②为同学们播放一段某小学开展敬老活动的录像;③请同学说说我们可以开展哪些敬老活动。本文收文秘范文收集整理
(10)祝福小组送祝福
把自己亲手制作的一张张精美的写有重阳节祝福的小贺卡送到同学们手里。(前期准备:①买了很多五颜六色的卡纸;②从网络上搜集了很多有关重阳节的祝福语;③把卡纸剪成了各种各样的形状,誊写祝福语。)
(二)重阳节的敬老活动
1,回顾,集体讨论:我们可以为敬老院的老人做些什么
大家七嘴八舌,意见大致为三种:
(1)送一些适合老人的礼物给老人们;
(2)为爷爷奶奶们表演节目;
(3)为老人劳动。
2,进一步商量:(1)怎样的礼物才是适合老人的礼物呢
大家一起出谋划策:
(吃的)麦片,豆奶粉,牛奶,蛋糕等;
(用的)毛巾,肥皂,热水袋,围巾,手套等;
(娱乐的)扑克,象棋等。
总之,送出的礼物要是符合老人年龄特点以及身体状况的。
(2)可以为老人们表演什么节目呢
同学们手到擒来:唱歌,跳舞,表演小品,朗诵诗歌,说笑话,陪老人玩。 3,联系敬老院。
为了充分利用每一个机会锻炼同学们的能力,特请住在敬老院附近的同学负责和敬老院的负责人员进行联系。反馈:负责敬老院的叔叔在了解了我们的心意后,非常欢迎。联络小组的任务顺利完成。
4,同学们自由准备慰问老人的物品和节目。
5,赴敬老院慰问老人。
篇二:重阳节班队活动方案定稿
九九重阳节,浓浓敬老情- 301班主题班队活动方案 活动过程: 小队汇报人数——出旗,奏乐,行队礼——唱队歌
主持人串联班会活动。
甲:十月的天空深邃明朗。
乙:十月的山峦威武雄壮。
甲:十月的朝阳光芒万丈。
乙:十月的鲜花艳丽芬芳。
甲:十月的美酒回味悠长。
乙:十月的赞歌觉悟豪放。
甲:十月因为重阳节才如此绚丽。
乙:心潮因为老人节才如此激荡。
主持人甲乙:我们是新世纪的雏鹰,将展翅搏击长空,我们播撒下尊老的种子,我们收获道德的丰收。我宣布,三(1)班九九重阳节,浓浓敬老情活动现在开始。
甲:我记得一位名人说过:“孩子的心灵是一块神奇的土地,播上思想的种子,就能获得行为的收获;播上行为的种子,就能获得习惯的收获;播上习惯的种子,就能获得品德的收获;播上品德的种子,就能获得命运的收获。”
主持人乙:今天我们播上尊敬老人的种子,就能获得心灵的快乐。
主持人甲:同学们,重阳节它源于古老的《易经》,在中国人的眼里,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,古人认为是个值得庆贺的吉利日子,我国很早就开始过这个节日。
主持人甲:同学们,你们知道今年的重阳节在什么时候吗?
齐:10月23日。
主持人甲:对。今年的10月23日是九九重阳节。
主持人甲:同学们,你们对重阳节的历史渊源还知道哪些呢?请夏日浩同学来说一说。
(夏日浩:重阳节,起源于战国时代,原是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表光明、活力。奇数为阳,偶数为阴。九是奇数,因此属阳,九月初九,日月逢九,二阳相重,故称“重阳”。)
乙:关于重阳节的起源还有不同的传说呢。请杨静同学来告诉我们。
(杨静:重阳节的起源,最早可以推到汉初。据说,在皇宫中,每年九月九日,都要佩茱萸,食蓬饵、饮菊花酒,以求长寿;汉高祖刘邦的爱妃戚夫人被吕后惨害后,宫女贾某也被逐出宫,将这一习俗传入民间的。)
主持人甲:关于重阳节,还有很多美好的传说呢。请黄馨瑶、南一涵等几位同学给大家讲关于重阳节的传说。
相传,在东汉时期,汝南有个叫恒景的人,拜方士费长房为师,修炼了几年后,有一天,费长房突然发现恒景脸色难看,就对恒景说:“九月九日你家有灾祸,想避开灾祸,你必须做一个红布袋,用红布袋装上茱萸,扎在手臂上,带着全家人一起登上高山向东面远望。到山上,务必喝点菊花酒,这样灾难就会过去。”恒景照办了,在九月九日这一天,恒景带上全家登上了附近的高山,第二天,恒景一家回到家中,发现所饲养的鸡、犬、牛、羊不知何故都死去了,全家因遵循了费长房的告诫,外出登高才逃过一劫。从此,九月九日登高避邪的风俗便传开了。
王寒冰: 后来人们就把重阳节登高的风俗看作是免灾避祸的活动。另外,在中原人的传统观念中,双九还是生命长久、健康长寿的意思,所以后来重阳节被立为才老人节。)
主持人乙:是啊!不同的时代蕴含了节日更丰富的内容。
主持人甲:同学们,重阳节在我国上至天子下到普通老百姓都很喜欢过这个节日,那么我们来看看历史上人们过重阳节有哪些习俗吧!
盛双双:金秋送爽,丹桂飘香,农历九月初九的重阳佳节,有传统的登高活动。登高有驱邪免祸的用意登高的习俗始于西汉,
陈家博:重阳节正是一年的金秋时节,菊花盛开,民间还把农历九月称为“菊月”,在菊花傲霜怒放的重阳节里,观赏菊花成了节日的一项重要内容。据传赏菊和饮菊花酒,起源于晋朝大诗人陶渊明。清代以后,赏菊的习俗尤为昌盛。
李雨苁:重阳节还要吃重阳糕,重阳糕又称花糕、菊糕、五色糕,制作方法比较随意。讲究的重阳糕要作成九层,像座宝塔。各地在重阳节吃的松软糕类都称之为重阳糕。
刘张凯:重阳节插茱萸的风俗,在唐代就已经很普遍。古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾。
主持人乙:有关重阳节的习俗真多呀!
主持人甲:千百年来,历代的文人雅士、诗人墨客,为重阳节谱写了许多千古名篇,表达重阳节思乡之情。这些诗文脍炙人口,被广为传颂,请听古诗词朗诵。
刘鹰澍:九月九日忆山东兄弟。
唐 王维
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
金柯钰:九日
(明)文森
三载重阳菊,开时不在家。
何期今日酒,忽对故园花。
野旷云连树,天寒雁聚沙。
登临无限意,何处望京华
王珊《过故人庄》
唐 孟浩然
故人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。
待到重阳日,还来就菊花。
郦斌:重阳日至峡道
【唐】张籍
无限青山行已尽,回看忽觉远离家。
逢高欲饮重阳酒,山菊今朝未有花。
主持人乙:同学们,当历史翻开了新的一页,人类进入了新的世纪时。今天的重阳节被赋予了新的含义,在1989年,我国把每年的农历九月初九定为老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。
主持人甲: 尊敬长辈是我国的传统美德,早在古代,人们就非常注重对孩子进行尊敬长辈的教育了,下面请欣赏几位同学的快板表演《弟-子规》。
长者先 幼者后 长呼人 即代叫 人不在 己即到 称尊长 勿呼名
对尊长 勿见能 路遇长 疾趋揖 长无言 退恭立 骑下马 乘下车
过犹待 百步余 长者立 幼勿坐 长者坐 命乃坐 尊长前 声要低
低不闻 却非宜 进必趋 退必迟 问起对 视勿移 事诸父 如事父
事诸兄 如事兄
主持人甲:快板说得真好!<弟-子规》教育我们从小要尊敬长辈。确实,许多老人都曾有过辉煌的青春年华,他们有的曾为民族的解放负过伤流过血,有的曾为祖国的富强出过力流过汗。
主持人乙:更多的是默默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生的老人,就像我们的爷爷奶奶,辛辛苦苦一辈子,我们更应该尊敬他们,关心他们。
请听男同学带来的诗朗诵:《献给敬爱的爷爷奶奶》
朱子晗:献给敬爱的爷爷奶奶
齐:敬爱的爷爷,
敬爱的奶奶,
你们头上的缕缕白发,
你们额上的道道皱纹,
是你们奉献的记录。
虽然,你们离开了战斗的岗位,
但是,你们仍然关注着祖国的前途。
虽然,你们告别了青春年华,
但是,你们的心依然年轻。
你们教我们学习要努力刻苦,
你们教我们生活要勤俭节约。
敬爱的爷爷,
敬爱的奶奶,
你们的教导,我们将牢牢记住,
你们的期望,我们决不辜负。
今天,请接受我们的祝福,
愿你们晚年快乐,祝你们永远幸福。
主持人乙:正是有了爷爷奶奶这一辈人的辛勤耕耘,才有我们今天的幸福生活,有如孔雀开屏般美丽、灿烂!
主持人甲:孝是一种传统美德。下面请听听古代现代名人孝敬老人的故事。
1989年,我国把重阳节又称为“敬老节”“老人节”。其实,从古至今,重阳敬老之风是绵延不绝啊。首先请听我为大家介绍古代孝子的故事。
公元前202年,刘邦建立了西汉政权。刘邦的三儿子刘恒,是一个有名的大孝子。刘恒对他
的母亲皇太后很孝顺。有一次,他的母亲患了重病,这可急坏了刘恒。他母亲一病就是三年,卧床不起。刘恒亲自为母亲煎药汤,并且日夜守护在母亲的床前。每次看到母亲睡了,才趴在母亲床边睡一会儿。刘恒天天为母亲煎药,每次煎完,自己总先尝一尝,看看汤药苦不苦,烫不烫,自己觉得差不多了,才给母亲喝。刘恒孝顺母亲的事,后来广为流传。人们都称赞他是一个仁孝之子。
(2)组员2介绍名人敬老故事(鲁迅、孔繁森)
鲁迅一生遵母命
鲁迅平常不多喝酒。他在小时候,母亲常提到父亲酒后失态,并告诫他长大了不要多喝酒。鲁迅遵母令,一生从未喝醉过。
鲁迅的母亲爱看小说。当母亲由家乡移居北京后,鲁迅在上海买了些畅销小说给母亲浏览消遣。在《鲁迅书简》一书中,收有鲁迅写给母亲的问安信,就有50封之多,可见其拳拳赤子之心。
孔繁森情系孤老
孔繁森在拉萨当副期间,全市56所敬老院和社会福利院,他走访了48所,把党和政府的关怀送到老人和孩子们的心田。他平时自己节衣缩食,把节省下来的钱用来买茶叶、食盐、酥油、大米和棉鞋等,送给有困难的孤寡老人。他到风雪灾区慰问时,宁肯自己挨冻,却将身上的毛衣、毛裤脱下来,给穷苦的老人穿上。他还随身携带自备的药箱下乡巡诊,为老人和群众看病治病。
他不仅关心社会上的老人,也同样孝敬自己的老母亲。1994年,孔繁森回到老家,就给93岁高龄的妈妈梳头、洗脚、喂饭,用轮椅推着老人出去乘凉,村里人看到了,个个都伸出大拇指夸奖。
主持人乙:我们的爷爷奶奶爸爸妈妈为我们付出了无以形容的爱,他们无微不至地关心照顾和培养我们。我们感到多么幸福呀。
主持人甲:关心、尊敬老人并不只是表现在重阳节这一天,更多的应该表现在平时的一言一行中,下面请看看我们班的同学是如何孝敬老人尊敬长辈的。(课件出示图片)
主持人甲:关心爷爷奶奶,尊敬父母。我们班同学的表现真棒!
主持人甲:希望大家能从小事做起,真正地让老人拥有一个幸福的晚年,让重阳节永远绽放它的光彩。希望同学们今后能做到以下几点。
全体同学齐声:
1. 每天向长辈问好。
2. 知道长辈的生日。
3. 每天主动帮助家长做力所能及的家务。
篇三:大三班重阳节活动方案
爱的主题系列活动:
大三班“欢度重阳、温馨久久”活动方案 活动时间:2012年10月23日下午3:00
活动地点:机关幼儿园大三班教室
参加人员:大三班全体幼儿、幼儿的爷爷奶奶及教师
活动设计意图:
金秋时节,重阳将至,这是一个登高望远、品糕赏菊的日子,是一个属于敬老爱老的日子。在这个特殊的日子里,我们正在计划开展“欢度重阳、温馨久久”庆祝活动。平日里许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、拿的是孩子穿的衣服”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的感恩之情。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。通过此次活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的
方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。
活动目标:
1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识。
2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱。
3.培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。
活动准备:
1、请家长协助幼儿在老师发给的卡片上写上送给爷爷奶奶的祝福语。
2、爸爸妈妈准备一份神秘礼物,配上一个小礼盒由周五早上装在孩子书包里带来。
活动流程:
活动前:孩子带老人参观教室。
一、活动开始部分,老师致开场词:
尊敬的爷爷奶奶们:
你们好!今年的10月23日是九月初九,既是我国传统的“重阳佳节”,也是温馨的“老人节”。俗话说:两阳相重,九九艳阳天。的确,这秋高气爽又正值丰收的季节,橘红橙黄,金桂飘香,令人心情舒畅,精神百倍。爷爷奶奶们,重阳节是你们的节日,没有你们昔日的艰苦创业,哪来我们今天美好的家园。平日里许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;
背的是孩子喜欢吃的食品、拿的是孩子穿的衣服”老人无怨无悔的奉献着。今天,我们大三班全体老师和59位活泼可爱的孩子邀请您们来到我们的教室“欢度重阳节”,来表达我们的崇敬之情,衷心的祝福你们健康长寿,万事如意,晚年幸福!
二、请爷爷奶奶代表发表感言:
师:最美不过夕阳红,温馨又从容。下面让我们以最热烈的掌声有请爷爷、奶奶代表发言。我们一起来听一听他们过去的故事。
总结:爷爷说的真好,祝愿他们家庭幸福、心想事成!独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。在此请让我代表工作在异地的儿女们向在座的双鬓斑白的老父老母们道一声:你们辛苦了!祝你们节日快乐!平安健康!
三、孩子为老人表演节目:
师:下面有请大三班的孩子们为爷爷奶奶表演节目:
a、集体表演儿歌:1、《重阳节儿歌》;2、《爷爷奶奶我爱你》
3、童谣:《小板凳》;4、《奶奶夸我好乖乖》
b、集体表演歌曲:1、《秋天多么美》;2、《笑一个吧》
四、组织幼儿为爷爷奶奶做“四个一’活动。(播放《感恩的心》背景音乐)
1、师:孩子们,现在用你们最好听的声音告诉我说,你们爱不爱爷爷奶奶?你们是不是好宝宝?那么现在就请你们为爷爷奶奶做力所能及的事:给爷爷奶奶轻轻地捶捶背轻轻地揉揉肩亲一亲爷爷奶奶也让爷爷奶奶亲亲你宝贝们做的真好!爱是要表
达出来的,现在请你们对爷爷奶奶轻轻的说一说你心里最想和爷爷奶奶说的话。
2、我喂爷爷奶奶吃橘子,让老人们感受孙子、孙女们乌鸦反哺之情。
师:宝贝们,平时爷爷奶奶都把好吃的东西省给我们吃,今天爷爷奶奶过节,我们要把好吃的送给谁吃呢?
五、1、我给爷爷奶奶送礼物:师:爷爷奶奶们,孩子们知道你们过节,用了三节的折纸课才把这个小篮子折好,每一个折纸步骤都表达了对爷爷奶奶的浓浓爱意。孩子们赶快把礼物送给爷爷奶奶吧!
2、转达爸爸妈妈的礼物。师:您的孙子、孙女给您送上了节日的礼物,您的儿子、儿媳妇、女儿、女婿也有礼物要您的孙子、孙女转交给您。
六、我和爷爷奶奶合个影。
七、活动结束部分:
今天通过“欢度重阳、温馨久久”主题活动的开展,尊老、敬老、爱老的情感在我们大家心中深深地扎根、发芽。老人们在节日的祝福中享受着天伦之乐,在这里我代表大三班全体师生感谢您的到来,祝天下老人节日快乐!身体健康!幸福美满!
附:重阳节儿歌
小板凳,你莫歪
小板凳,你莫歪,我扶爷爷坐下来。
我为爷爷捶捶背,爷爷夸我好乖乖。
夸我孝顺儿
小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。 奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。 奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。 大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。
篇四:大二班重阳节活动方案
大二班重阳节活动方案
一、设计和思考:
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是非常必要的。在重阳节,孩子们通过与敬老院的老人们及自己的爷爷、奶奶们一起联欢、登高等活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护,培养尊老、敬老的良好品质。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。
二、活动目标
(1)通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;
(2)积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;
(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感。
三、活动准备:
事先让孩子准备好节日贺卡、排练好表演节目,让孩子了解重阳节的有关知识;邀请老人到班级来做客。
四、活动内容 (一)、做调查问卷并展示在班级主题墙上
1、你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?
2、现在爷爷奶奶年大了,有些什么不方便?
3小结:爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?
(二)、邀请爷爷奶奶来园做客
1、大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。
2、请爷爷奶奶用点心。
3、陪爷爷奶奶说悄悄话
以小记者的身份采访爷爷奶奶,采访内容如下:
爷爷(奶奶)今年几岁了?属什么的?爷爷(奶奶)最喜欢做的事情是什么?爷爷(奶奶)最喜欢吃的食物是什么?爷爷(奶奶)最喜欢见的人是什么?
4、欣赏爷爷奶奶的表演:(唱歌、跳舞、演奏乐器、讲故事、猜谜语等)
5、我为爷爷奶奶做件开心的事:玩游戏、给老人表演节目、敲背、捶腿、向老人送礼物等。
(1)、游戏:拍手游戏;击鼓传花;传悄悄话。
(2)、给老人表演节目:集体演奏:《瑶族舞曲》;独唱:《祖国祖国我爱你》、小组念古诗《九月九日忆山东兄弟》、舞蹈《阿拉伯之夜》、武术《白鹤拳》。
(三)、活动后交流:
1、鼓励孩子说说自己是怎样为尊敬爱护爷爷奶奶的?
2、说说对今天的活动的感受?以后可以为爷爷奶奶做些什么?
篇五:“重阳送温暖”活动班级活动策划书
“重阳送温暖”活动班级活动策划书
“重阳送温暖”活动班级活动策划书
根据小松妈妈的热心联系,在重阳节来临之际,我们3.6中队组织全班同学到孤寡老人家里送保暖衣献爱心。鉴于老人家里条件有限,发放衣服时按原则上按小队为单位,分头行动。新转来的同学可以与班主任联系后加入各小队。
现将活动步骤如下:
第一步.寻找济南贫困的老人。这项工作由家长们联系完成。每个小队原则上发放4套保暖衣。各小队自行寻找贫困的老人(要统计孤寡老人所需要的衣服尺码、性别、人数。)。
第二步:请各小队队长在9月25日前将发放者信息发送到小松妈妈处,用qq或电子邮箱联系。邮箱:http://cankao.gcw818.com
第三步:10月17日前后由小队队长到小松妈妈处领取俞兆林保暖衣物资后,自行带领队员到受赠老人家里发放。也可以帮着打扫卫生,表演节目等。发放时需要拍照,拍照是为了给兆林实业一个交代,证明我们确实发放到了老人手里。
第四步:活动后总结。将参加活动的同学名单,活动照片每小队选1-2张照片发到班级邮箱:shanshi_http://cankao.gcw818.com
请各个小队积极参加,这既是一件奉献爱心的事情,也培养孩子们从小对老人的关怀。
篇六:重阳节主题班队会活动
“九九重阳节,浓浓敬老情”
——“重阳节”主题班队会活动方案
活动目的:
通过学习重阳节的相关知识,初步感悟重阳佳节的民族文化内涵,以培养 学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。同时,通过活动中成员之间经历的沟通与交流,让孩子们学会感恩,学会珍惜,学会感激老人,动手又动脑,在以后的日常生活中,懂得如何用自己的行动来表达对老人的情感。
活动准备:教师:多媒体课件
学生:一张信纸、一根笔
活动过程:
一、活动导入——配乐图文朗诵:《孩子,我想对你说》
《孩子,我想对你说》
孩子!当你还很小的时候,
我花了很多时间,教你慢慢用勺子、用筷子吃东西;
教你系鞋带,扣扣子,溜滑梯;
教你穿衣服,梳头发,擤鼻涕。
这些和你在一起的点点滴滴,
是多么的令我怀念不已,
所以,当我想不起来,接不上话时,
请给我一点时间,等我一下,
让我再想一想。
极有可能最后连要说什么,
我也一并忘记。
孩子!你忘记我们练习了好几百回,
才学会的第一首娃娃歌吗?
是否还记得每天总要我绞尽脑汁
去回答不知道从哪里冒出来的“为什么”吗?
所以,我常常重复又重复的说着老掉牙的故事,
哼着我孩提时代的儿歌。
体谅我,让我继续沉醉在这些回忆中吧!
切望你,也能陪着我闲话家常吧!
孩子,现在我常常忘了扣扣子,系鞋带,
吃饭时,会弄脏衣服,
梳头发时,手还会不停地抖。
不要催促我,要对我多一点耐心和温柔,
只要与你在一起,就会有很多的温暖涌上心头。
孩子!
如今,我的脚站也站不稳,走也要走不动,
所以,请你紧紧的握着我的手,
陪着我,慢慢地,
就像当年一样,
我带着你一步一步地走。
师:孩子们,这是老人们的心声,他们为我们付出了一生,长大了,我们也要像他们对我们一样,全心全意地去孝顺他们。今天,在这个感恩的节日里——重阳节,让我们一起来为长辈们送上最真挚的祝福。
二、了解重阳
1、重阳来历
农历九月九日,为传统的重阳节,又称“老人节”。《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九。重阳节早在战国时期就已经形成,到了唐代,重阳被正式定为民间的节日,此后历朝历代沿袭至今。由于九月初九“九九”谐音是“久久”,有长久之意,所以常在此日祭祖与推行敬老活动。1989年,我国把每年的农历九月九日定为老人节,倡导全社会尊老、敬老、爱老、助老。
2、重阳传说
相传在东汉时期,一场瘟疫夺走了青年恒景的父母,他自己也因病差点儿丧了命。病愈之后,他辞别了心爱的妻子和父老乡亲,决心出去访仙学艺,为民除掉瘟魔。恒景四处访师寻道,访遍各地的名山高士,终于不畏艰险和路途的遥远, 在仙鹤指引下,找到了那个有着神奇法力的仙长,仙长为他的精神所感动,收留了恒景,并且教给他降妖剑术,还赠他一把降妖宝剑。恒景废寝忘食苦练,练出了一身非凡的武艺。
这一天仙长把恒景叫到跟前说:“明天是九月初九,瘟魔又要出来作恶,你本领已经学成,应该回去为民除害了”。仙长送给恒景一包茱萸叶,一盅菊花酒,并且密授避邪用法,让恒景骑着仙鹤赶回家去,恒景回到家乡,在九月初九的早晨,按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近的一座山上,发给每人一片茱萸叶,一盅菊花酒,做好了降魔的准备。中午时分,随着几声怪叫,瘟魔冲出汝河,但是瘟魔刚扑到山下,突然闻到阵阵茱萸奇香和菊花酒气,便戛然止步,脸色突变,这时恒景手持降妖宝剑追下山来,几个回合就把瘟魔刺死。
从此九月初九登高避疫的风俗年复一年地流传下来。
3、重阳习俗
●登高 重阳节首先有登高的习俗,金秋九月,天高气爽,这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。和登高相联系的有吃重阳糕的风俗。高和糕谐音,作为节日食品,最早是庆祝秋粮丰收、喜尝新粮的用意,之后民间才有了
登高吃糕,取步步登高的吉祥之意。
●赏菊,饮菊花酒 我国是菊花的故乡,自古培种菊花就很普遍。菊为文人们赞美作凌 霜不屈的象征。菊花盛开的季节就是重阳节前后因此,重阳又称菊花节。赏菊也就成了重阳节习俗的组成部分。 重阳佳节,我国还有饮菊花酒的传统习俗。菊花酒,在古代被看作是重阳必饮、祛灾祈福的“吉祥酒”。
●吃重阳糕 据史料记载,重阳糕又称花糕、菊糕、五色糕。讲究的重阳糕要作成九层,像座宝塔,上面还作成两只小羊,以符合重阳(羊)之义。有的还在重阳糕上插一小红纸旗,并点蜡烛灯。这大概是用“点灯”、“吃糕”代替“登高”的意思,用小红纸旗代替茱萸。
●插茱萸 古代重阳节还风行九九插茱萸的习俗,所以又叫做茱萸节。茱萸入药,可制酒养身祛病。插茱萸和簪菊花在唐代就已经很普遍。茱萸香味浓,有驱虫去湿、逐风邪的作用,并能消积食,治寒热。民间认为九月初九也是逢凶之日,多灾多难,所以在重阳节人们喜欢佩带茱萸以辟邪求吉。
三、传承敬老美德
师:通过学习,我们初步感受了重阳节的有关文化,我们也知道了,重阳节又称老人节,它要求全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。
1、 了解现代社会上尊老敬老的现状
我国现在60岁以上老人已经达到1.4亿,这就表明我国已经提前进入了老龄化社会,那么这些老人的生活状况是怎样的呢?而今,社会上出现了许多“空巢”老人,这些老人缺少的不再是生活上的物质需求,更多的是精神上的慰藉,和子女对他们的关怀。
所以,正如大家所说的,年轻人工作再忙、学习再紧张也不要忽略自己的父母长辈。老人们为我们辛勤操劳了一辈子,年弱多病之际更需要我们的关心。随着他们年龄的增长,更渴望和家人团聚,全家人欢聚一堂,是老人最大的精神享受。孩子们的笑声,能够给老人带来莫大的精神安慰。
(播放音乐《常回家看看》)
2、 讲尊老敬老事迹
我国各个部门每年都要进行道德模范的评选表彰活动,尊老敬老是其中的一个重要内容。这几年连续涌现出谢延信、张品正等多个孝老爱亲的典型人物,下面就让我们一起来看看他们的感人事迹。(对照着照片,讲解谢延信、张品正的事迹,注意精简)
◆全国首届孝老爱亲道德模范谢延信的动人事迹:他是一名普通的煤矿工人,他的妻子很早就因病去世了,但是30多年来,他将自己的爱心一点一滴地倾注到瘫痪的岳父、丧失劳动能力的岳母和呆傻的弟弟身上。
谢延信的岳父瘫痪在床整整18年,没有生过褥疮,没有穿过尿湿的衣裤,9平方米的小屋内也没有任何异味。18年间,谢延信硬是靠着偏方和按摩,使岳父由卧床不起到能扶着凳子慢慢走路。1992年春,老人病情加重,贫困的谢延信从邻居家借了1000元钱,用平板车把老人拉到20多里路以外的医院去救治,把老人从死亡线上拽了回来。
◆张品正阿姨,是通州区北苑街道社区的居民。金奶奶是一位和她豪无血缘关系的邻居,她无儿无女无房无经济来源,张品正像亲人一般,无微不至地照顾了她30多年。1981年,张品正“带着奶奶出嫁”,建立家庭。奶奶病重的时候,两人同住一张床、同盖一床被。她还专门学会做棉衣、量血压、号脉,教耳背的奶奶对口型说话,每天为奶奶做可口的饭菜。金奶奶在张品正的精心照顾下,幸福、快乐、安详地走完了自己的102岁人生。
总结:近几年来,中宣部、中央文明办等部门联合开展了“全国道德模范评选表彰活动”。其中,像这样的道德模范,还有很多。赵云亮冒着生命危险捐肝救父亲;吴显才生活条件困难,还主动承担赡养孤寡老人,一共有45位之多。这感人的故事说也说不完,听也听不厌,我们一次又一次地被模范人物的行为感动得热泪盈眶。我相信,他们这种道德引领的作用,会使全国人民都向他们看齐。
四、聊表敬老请
1、爷爷奶奶平时是怎样表达他们对我们的爱的?
2、你知道爷爷奶奶希望我们为他们做些什么事情吗?
3、你准备为爷爷奶奶做哪些事情?
4、写下你最想对爷爷奶奶说的一句贴心话,或者写一句你对天下所有老人的祝福语。
五、《弟-子规》——我能行,正能量,好德行
重阳节是我国的传统节日,尊老敬老是我国人民的传统美德。古往今来,人们都非常重视尊老敬老方面的教育。正如我们正在学习的《弟-子规》这本书,其中对于尊老敬老提出了明确的要求,下面大家一起来重温《弟-子规》中的第一章“孝”。
(放音乐、出示《弟-子规》中的第一章“孝”
父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承
冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 返必面 居有常 业无变
事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏 物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤
亲所好 力为具 亲所恶 谨为去 身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞
亲爱我 孝何难 亲恶我 孝方贤 亲有过 谏使更 怡吾色 柔吾声
谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨 亲有疾 药先尝 昼夜侍 不离床
丧三年 常悲咽 居处变 酒肉绝 丧尽礼 祭尽诚 事死者 如事生
六、深情诵读,总结队会
十月的天空深邃明朗。
十月的山峦威武雄壮。
十月的朝阳光芒万丈。
十月的鲜花艳丽芬芳。
十月的美酒回味悠长。我们
十月的赞歌觉悟豪放。
十月因为重阳节才如此绚丽。
心潮因为老人节才如此激荡。
师:岁岁重阳,今又重阳,九九重阳节蕴含着丰厚的文化内涵,我们只是粗浅地感悟;我们中华民族古往今来有无数个尊老敬老的感人事迹,今天我们也只是表面的了解;但是践行尊老敬老的行为,我们却片刻不能迟疑。希望同学们能够付出自己的行动,让中华民族尊老敬老的传统美德代代相传!
篇七:重阳节班会活动方案
重阳节班会活动方案
一、呈事件
师: 同学们,大家都知道,农历九月初九是重阳节,也叫老人节,在那天我们做了什么?
生: 我们去敬老院慰问老人的。
师: 想起那天,我的胸中就荡起汩汩暖意,让我们一起回顾那温馨美好的一天。(幻灯出示敬老院场景,配乐,并做简单介绍。)
师: 这是我们自己亲身做过的事情,经过这次活动,你有什么感想?
生1:当我们走进敬老院时,没有我想象中的热闹,只见老人们三三两两在阳光下,安安静静的,感觉特安详。
生2:我在敬老院帮一位老奶奶梳头发时,她感动得抓住我的手,连声夸我是好孩子,一个劲的说谢谢,我都不好意思了。
生3:我在敬老院遇到一位老爷爷,老爷爷已经快80岁了,耳朵有点聋,他给我们讲了许多他年轻时的故事,还给我们看了他身上的伤疤,临走时还为我们表演了用拐杖锻炼的绝活,真希望他能身体健康,幸福快乐。
生4:我看到有一些老人腿脚不便,有的双目失明,我觉得他们很可怜,不过看到我们,他们都很高兴,我想以后我一定会再去的。
师小结:看来,这半天的活动让大家颇有感触,老人们那喜笑颜开的样子感染了你们,也感染了我。
二、明责任
1、师:其实,尊老爱老是我们中华民族的传统美德,许多感人的故事让人动容,下面我们来听听尊老爱老的故事。幻灯出现 故事一:小黄香温席待双亲故事二:
xx感动中国人物,孟佩杰 师:听完故事,我们学校的“爱心小记者”想采访我们班的同学。记者提问:请你谈谈听了故事后,有什么感想?
生1:听了小黄香的故事,我感到很震惊,他9岁就能侍双亲,他为父母做的事我连想都没想过,难怪他9岁就成为有孝心的楷模,被无数人称颂,赞扬。 生2:我很敬佩90后(范文网查查网,请保留此标记。)的大姐姐孟x,妈妈瘫痪在床,她独自撑起一片天,用稚嫩的双肩挑起生活的重担,对不是亲生的母亲尽到了责任。看着这个坚强的女孩,想到她只比我大几岁,却懂事,坚强,能干,作为一个女生我感到羞愧,我要向她学习。
生3:我想对孟x姐姐说,我敬佩你,敬佩你的孝心,敬佩你的毅力,敬佩你那种敢于担当的精神。记者:谢谢你们的发言。
2、师过渡:是呀,不论是古人还是今人,尊老敬老的故事比比皆是,老人们曾经为我们付出了巨大的艰辛和无限的关爱,他们用宝贵的青春与汗水浇灌出我们今天的幸福和快乐,如今,他们老了,我们理应给他们温暖和慰藉,然而,我们身边却出现了一些不和-谐的现象,下面我们一起看看小品的《奶奶的心肝 》。
3、师过渡:看了这个故事,是不是有种似曾相识的感觉,故事中的某某说不定就是你,刚才的故事并不时普遍现象,下面我们来爆爆料,你身边或家庭、邻居、亲戚朋友中是不是也有类似的事情发生。
生1:我外婆瘫痪了,我妈和舅舅轮流照顾她,但是我舅舅不怎么管她,我和我妈回去看外婆时,发现外婆瘫痪的那半边身子开始腐烂,真可怜。
生2:我邻居家的阿姨对张爷爷张奶奶一点都不好,经常可以听到阿姨对老人的冷嘲热讽,有时还要骂他们,哎,真可怜。
生3:我在村里听到的一件真实的事,一个王姓的老人,快90岁了,有一天,他拄着拐杖去街上买日用品,走到一座桥的桥尾时,一个不小心,摔下河去,等家人发现时他已经去世了,在河边还能看到老爷爷十指抓地的印记,深深的痕迹看出老人强烈的求生欲望。事后,有一个年轻人告诉大家,当时他看到的,但他没有下去,他说以为老人在河边不知干什么。再多的借口都不能说明问题。我感到真寒心。
三、尽责任
1、师:刚才某某同学说“真寒心呀”,的确,尊敬老人老人的家庭是和睦的家庭,尊敬老人的社会是发展的社会,尊敬老人的学校是进步的学校,尊敬老人的学生才是文明的学生,我们李港小学的教养教育更让我们知道,尊老爱老,我们责无旁贷,那我们可以怎么做,才是在关爱老人。请小组讨论。师提问:说说我们怎样做,才是在关爱老人。
生1:在家时,对自己的爷爷奶奶好点,爷爷奶奶劳累时,我给他们捶捶背,在田间劳作时,及时送杯水,礼拜天在家做一些力所能及的家务,洗碗、洗衣服。
生2:爸爸妈妈不在家,我每天吃完晚饭陪爷爷奶奶散步,聊一些学校里的事,汇报我的学习情况。
生3:我们不仅要对自己的爷爷奶奶好,在大街上看到老人要主动搀扶,在公车上看到老人要主动让座。
生4:我妈妈对奶奶不是很好,我要想办法让他们和睦相处。
生5:或许对于我来说,不能在经济上给老人支持,但我可以
生6:我想在学校成立一个小团体,经常组织大家一起做关爱老人的活动,让大家逐步养成关爱他人、乐于助人的品德。
2、师:大家说得多好,老人要关心时来一句亲切的慰问,孤独时为他们唱歌解闷,生病时嘘寒问暖,劳累时为他们按摩捶背等等都是我们关爱老人的一种诠释。现在大家是不是感觉到关爱老人是自己一份应尽的责任呢?心中是不是充满了(,请保留此标记。)满腔热情呢?下面我们就先到“爱心加油站”里去加加油吧。(出示关心老人的名人名言,读)
3、过渡:这些话真是字字显真情,句句露责任。其实,现在的社会也已经关注起老人来,一首《常回家看看》,道出了天下父母的心里话,《感恩的心》震撼了无数人的心灵,但是,社会上还是有很多空巢老人无人问津,央视还为此制作了多个公益广告,请看播放《关爱空巢老人》视频。师提问:看了视频,想想我们身边有空巢老人吗?
生1:我爸爸妈妈都在荆江上班,平时很少回来,平时就我和爷爷奶奶生活在一起,现在马上到农忙了,家里有两亩多田,每每看到爷爷弯着腰拖拖车,奶奶蹒跚着收黄豆,我很辛酸。
生2:我来自贵州的一个小村子,我跟随爸爸妈妈来到南通,家里就留下了一个年迈的奶奶,家里又没有电话,真不知道奶奶在家里是怎么生活的?
2、师过渡:老人们的生活有很多不便,可是我们的力量又太小,只能看在眼里,急在心里,此时我们就可以寻求大人的帮助。有没有办法得到大人的支持呢?请听某某写给爸爸妈妈的一封信(配乐朗读)
3、倡议书
四、朗诵
五、总结
尊老敬老是中华民族的传统美德,关爱老人是我们每个人义不容辞的责任。同学们,让我们携起手来,一起尊老、敬老、爱老,用我们朝阳般真诚的爱心,用我们沉甸甸的责任,去换取夕阳最幸福的微笑。
篇八:重阳节活动策划
材型1101班关于开展“重阳节,登高祈福”主题团日活动策划
一、活动目的:
重阳节作为中华名族的传统节日由来已久,在中国古代有阴阳之分,九代表着阳,“九月初九,日月逢九,二阳相重”故称重阳节。
随着历史的演变,重阳节又被附上了“敬老”的底蕴,但是随着现代化和现实主义向我们逼近,物质文明和精神文明取代了旧有的思想,新的道德观、人生观也逐渐淘汰旧的道德观和人生观。但是,这并不等于我们的传统文化习俗就可作废,在这个丹桂飘香的季节里,为了增加节日气氛,缅怀革命先烈 ,让同学们摒弃不良的思想,常怀感恩之心,积极响应校党委号召,特此开展“重阳节,登高祈福”的主题团日活动。(汉刘歆《西京杂记》称:“三月上巳,九月重阳,使女游戏,就此祓禊登高”。明代,九月重阳,皇宫上下要一起吃花糕庆祝,皇帝要亲自到万岁山登高,以畅秋志。)
二、活动时间:2015年3月7日 星期四
三、活动地点:岳麓山、东方红广场
四、活动步骤:
(1)活动前期:
团支书组织班干部开会,筹划此次活动的流程与内容,做到明确分工,为活动有条不紊的进行做铺垫;支部会议决定这次活动完全由本班男生策划,活动建议与活动方式也也由男生们一起出谋划策,完全为本班的女生们过一次具有意义的节日及团日活动,团支书和组织委员则对活动当天的日程安排、时间分配和路线选取进行了周密的计划。认真做每一个人的工作,让大家都积极参加。
(2)活动过程:
任务分配:活动要用到的物品让生活委员和学委去处理。
集合时间地点:星期四下午6:00东方红广场集合。
然后出发到爱晚亭纪念毛主席,接下来去麓山寺(在准备的祈福红条上写上祝福语挂在圣树上),最后到穿石坡湖一起赏月、吃夜宵、玩游戏(比如:狼人游戏、象棋、五子棋、uno等)
(3)活动结束:
大家玩的比较开,基本让每个人都有所收获。
五、物资、经费预算:
由于此次活动的主题是以登高祈福、纪念亲人为主,我们班在进行这项活动时主要以步行等全自主的行动方式,因此开销较小。
六、注意事项:
(1)保证本班人员按时到达集合场地。
(2)在活动期间时刻注意不能有同学掉队。
(3)班会期间同学尽情发言,多收集意见。
(4)每个活动过后,务必做好清洁工作,做到善始善终。
七、预期效果:
(1)此次活动将新班级的凝聚力再次带动起来,更好的加强了同学们之间的友谊,在今后班级的活动中大家一定能够做得更好。
(2)本活动主在为了加强同学们对班级的积极性,提高同学们对运动的热情,通过此活动以及之后的班会应该能够做到。
(3)支部同学能够在这次活动中积极响应组织安排,使整个活动能够有序进行并且顺利的完成。
(4)希望每个人的祝福都会送到。
重阳节班级活动策划书篇九:一年级四班重阳节活动方案
一年级四班2015年10月重阳节活动
活动方案:
1、教师讲解重阳节的来历。
2、课件出示:重阳节中的活动。
3、师和孩子们讨论重阳节中我们该做什么。
4、活动结果图片。
重阳节班级活动策划书篇十:重阳节主题班会活动方案
2015年xx-x小学重阳节主题班会
活动方案
一、指导思想
通过学习重阳节的相关知识,初步感悟重阳佳节的民族文化内涵,以培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统,让孩子们学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。
二、主题 :“爱在重阳 回报亲情”共度九九重阳节传统节日 三、活动时间:2015年10月21日
四、活动内容
1. 了解重阳节
教师介绍重阳节的来历和习俗。
重阳节来历:农历九月九日,为传统的重阳节,又称“老人节”。《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九。重阳节早在战国时期就已经形成,到了唐代,重阳被正式定为民间的节日,此后历朝历代沿袭至今。由于九月初九“九九”谐音是“久久”,有长久之意,所以常在此日祭祖与推行敬老活动。1989年,我国把每年的农历九月九日定为老人节,倡导全社会尊老、敬老、爱老、助老。
重阳节习俗:
【登高】重阳节首先有登高的习俗,金秋九月,天高气爽,这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。
【重阳糕】和登高相联系的有吃重阳糕的风俗。高和糕谐音,作为节日食品,最早是庆祝秋粮丰收、喜尝新粮的用意,之后民间才有了登高吃糕,取步步登高的吉祥之意。
【赏菊】我国是菊花的故乡,自古培种菊花就很普遍。菊为文人们赞美作凌 霜不屈的象征。菊花盛开的季节就是重阳节前后因此,重阳又称菊花节。赏菊也就成了重阳节习俗的组成部分。
2. 传承敬老美德
教师对现代社会的老龄化、尊老敬老情况等进行讲解,并组织学生到敬老院慰问老人,让学生切身体会到老人需要社会、家人的关爱与呵护。
xx-x小学德育处
2015年10月20日
重阳节班级活动方案
一、活动意义
重阳节,每一年都过,但是有一些古朴的习俗却随着社会的进步逐渐地流失了。其实,每一个传统节日的习俗都有其独特的渊源,也都有着独特的节日韵味。了解传统节日,既是学生丰富对社会的感知的需要,也是培养学生综合能力的一大契机,何不开发一下好好地利用呢 尤其是重阳节,因为还是我们中国的 敬老节 ,就更有活动的空间了。
二、活动目标
1. 通过了解重阳节的习俗,感受,积淀,传承中国的传统文化;锻炼,提高搜集,处理信息,调查访问,与人交往,协作等能力。
2. 通过学做重阳糕,了解重阳糕的做法,培养动手实践的能力和创新能力。
3. 通过开展敬老节的活动,激发关爱老人,孝敬老人的情感,培养关心老人,敬重老人的良好品质,弘扬中华民族尊老的优良传统。
4. 促进尊老敬老,促进社会和-谐。
三、活动时间
活动时间为一个月。9月25日到10月24日。
四、活动准备
1. 调查同学们身边的有关重阳节的信息。发动学生门以各种形式参与调查。在活动互联发起调查活动,邀请有上网条件的同学参与调查。对于没有上网条件的,鼓励他们以各种形式参与调查。
(1)家乡的重阳节风俗是怎样的
(2)过节的时候家里做重阳糕吗 谁做 怎么做
(3)如果你是这次活动的策划者,你会组织同学们开展那围绕主题的哪些方面的研究,活动
2. 汇总同学们调查的结果。
(1)有关重阳节的风俗,大家了解得还是比较全面的,提得最多的是吃重阳糕,登高。
(2)有关家里做不做重阳糕,情况多样:有的是年年做,有的是有时间才做;有的是爷爷奶奶做,有的是妈妈做;做法上也有一些出入。
(3)有关活动的策划,基本上分为两类:
一类是研究活动,如了解重阳节的来历,为什么要做重阳糕等;
另一类是实践活动,如做重阳糕,去敬老院敬老。
3. 全面了解有关重阳节的信息,确定活动子课题。
(1)学生利用网络全面查找有关重阳节的信息。
(2)讨论,确定活动的子课题:重阳节的来历,重阳节的风俗(做重阳糕,赏菊,登高,饮菊花酒,配茱萸,赛风筝),重阳节的文学作品,重阳节的祝福,其他相关资料。
5. 分组,确定每个活动小组的成员及组长。
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