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学雷锋事迹材料

时间:2023-03-07 17:39:31 芷欣 综合资料 我要投稿

学雷锋事迹材料(通用14篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了要接触或使用事迹吧,从先进对象的形成和内涵上来分,事迹可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。拟起事迹来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的学雷锋事迹材料,希望能够帮助到大家。

学雷锋事迹材料(通用14篇)

  学雷锋事迹材料 篇1

  xx参加工作的18年以来,每年都被评为总站及交通系统的“先进生产者”“服务标兵”;还相继被市政府、市总工会、市妇联分别授予xx特等“劳动模”、“岗位明星”、“巾帼建功立业标兵”;被省政府、省宣传部、省交通厅授予全省“争创活动岗位明星”,全省“十佳职业道德标兵”;被交通部授予全国“道路运输先进工作者”、被全国妇女“巾帼建功”活动领导小组授予“巾帼建功标兵”等荣誉称号。与此同时,xx在旅客心中还享有“活地图、活雷锋”的美誉。

  一、她苦练基本功,对事业执着的追求

  xx市客运总站是“全国示窗口单位”,xx一直在这个示窗口从事着服务工作。她先后担任过站务事员、服务班长、站务主管、值班站长等职。她无论工作在哪个岗位上都能尽职尽责,在她从事事员工作时,她总结探索出了事窗口“一口清”的服务学。一次,一位老人她“姑娘啊,去小城子几点有车?”她热情地告诉这位大爷:“来得正赶趟儿,八点整,我可以带买票送上车”。这位大爷接过票,礼貌地说了声“谢谢”!于是她便把老人扶上了车。哪知道大约三个小时后,这位大爷又回到了站里气乎乎的见到她就说,死丫头,你把我整哪去拉?这时她才知道是给弄错了,原来xx有三个叫小城子的站点。这位老人本想去南边方向的小城子,而她却把大爷送上北去的班车了。为这事她怀着一颗愧疚的心回到里还暗自流泪,晚饭也没吃。思来想去光有为旅客做好服务的愿望是不够的,在业务上还必须有过硬的本领。于是她熟读《客规》,看本站发车站点、里程、票价、发车时刻、本市重要单位地址、电话号码等。为了练就事服务“一口清”和“微笑服务”她常常自己对着镜子练习。为了练好哑语服务,她常常骑车去远在郊外聋哑学校的教室外偷学。经过自己不懈的努力与追求,她在事窗口工作时基本达到了“不住,难不倒,dljsne有必答,一多答”的优质服务,并且实现了“听事知所需,看表情知心理”。在她担任值班站长时,去年十一黄金周期间站里突然来了几位异样的不速之客,经常在售票口处徘徊,凭她的感觉判断,他们好像是一伙职业“扒手”,果然不出所料,一连几天在发往外地的大线班车上发生了拎包、割包、旅客丢失钱物的案件。通过站内监控系统她与两位业务主管为公安机关抓捕犯罪嫌疑人提供了准确无误的指正。

  二、她真情奉献,对待旅客胜似亲人

  端正服务思想,提高为旅客优质服务水平这是她多年来一贯的追求。尤其是该站近几年开展的创建学习型企业,争做知识员工活动,她更加明晰了“服务是产品,满意是成品,旅客是质检员”的真谛。2004年,在该站创新提出“创建学习型企业、创新型客运站”的同时,站里为了内树样板,外树形象,特以她的名字命名成立了“xx明星服务班”,工作中她始终带领班组成员时刻要求自己用雷锋精神旅客的到来,始终坚持服务人民奉献社会的宗旨,使旅客进站有归之感,离站有别之念。在她的提议下该站员工靠矿泉水瓶等废品收入和员工捐款建立了关爱旅客基金,目前已为546名危难旅客购票、购药、购买衣服和食品,支付基金6000余元。她对待旅客胜似亲人,一次,有位退休老人周成生在站内候车时,突然晕倒在座席上,xx发现后主动来到老人身边,这时老人已不省人事,她通知领导后,立即找来出租车将老人送往医院抢救,并为老人垫付了她仅有的140元住院费用,经医生诊断为脑出血,由于抢救及时,使老人脱离了危险。在抢救期间xx一直守在老人身边,直至老人单位来人,她才悄然离去,像这样的事例在她的工作中经常演绎着。因此,她爱洒八方旅客的感人事迹,xx报以《因为有爱,真情永远》为题做了专题报道。

  三、她求真务实,爱岗敬业

  在该站提倡的.“雷锋精神伴我行”的品牌服务中,xx把雷锋的精神实质紧密地融合在各自不同的服务岗位上。她率先做到了“规化服务、个性化服务、延伸服务、卓越服务”。她带领班组运用“雷锋服务车”终年不息地为旅客提供送水、送药、送报等温馨式义务服务。还把“重点旅客候车室”变成了“情意相浓”有如儿女相伴的温馨室,并且帮助重点旅客购买车票,搀扶重点旅客上车。她还将爱心传递到xx市孤儿院,定期为那些孤儿送去温暖。当她走上领导岗位之后,更加感到自己肩负的重任,不但自己做好还要带动站务员工,扎扎实实的做好本职工作。她经常这样说:人生的价值不在于官位,不在于权位,只在属于自己的岗位。为此,她总是怀着一颗感恩的心,默默无闻辛勤地工作在自己的服务岗位上。她时刻用雷锋的标准衡量自己的一言一行。热爱自己的工作岗位,珍惜自己的工作岗位。在“以德为本做好人、勤学苦练做能人、勇于开拓做新人”上下功夫。立足本职,勤劳务实,任劳任怨,争做学习型员工,实现自我价值,实现自己做人的准则。全心全意地为广大旅客营造舒适、和谐、安全、快捷、优质的服务环境,加强“明示窗口”建设,提升明单位的创建水平。

  学雷锋事迹材料 篇2

  我是江西省全南中学的一名高中语文教师,同时也担任了年级组长、备课组长职务。2002年参加工作以来,自觉把发扬雷锋精神作为人生追求,工作兢兢业业,精益求精,立足本职工作,刻苦学习,钻研专业知识。被评为县“优秀班主任”和县“优秀教师”。

  在思想上,我能够以雷锋同志为榜样,积极要求进步,关心国内外大事,关心国家、民族的发展和社会的进步,有强烈的社会责任感,能树立正确的价值观、人生观和世界观。

  以“钉子”精神刻苦学习专业知识,不断提高为人民服务的本领。以敢当“螺丝钉”的精神干一行,爱一行,钻一行,时刻用雷锋的标准衡量自己一言一行。热爱自己的工作岗位,珍惜自己的工作岗位。在“以德为本做好人,勤学苦练做能人,勇于开拓做新人”上下功夫。立足本职,勤劳务实,任劳任怨,实现自我价值,在平凡的岗位上作出不平凡的事。

  第一,学雷锋与开展活动相结合

  根据学生的年龄特点,把雷锋精神有意识地渗透在多种形式的活动中,让学生在活动中以英雄为榜样,逐步养成良好的思想品德。

  第二,学雷锋与日常行为的养成教育相结合。

  学雷锋与养成教育相结合,就是引导学生在日常生活中按照榜样的标准要求自己,规范自己的言行。

  第三,学雷锋与家庭教育、社会教育相结合。

  学校教育、家庭教育、社会教育是造就人才的三大要素。家庭教育、社会教育状况如何,直接影响学校教育的效果。因此,在向学生进行学雷锋的教育时,我切实抓好学校、家庭、社会三者的`协调与配合,以形成合力,使学生到社会环境中去接受榜样教育,在更大范围中自觉规范自己的行为。

  “学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,与同事相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,才能使生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。我将在日后的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我生活的一部分,使其精神成为我的一份良好的品格。

  我知道,我现在所做的还远远不够,比起雷锋来,就像大海里的一滴水一样渺小。但是,我会一直努力下去,积少成多,让我的人生在他人的笑靥中闪闪发光。

  学雷锋事迹材料 篇3

  俯瞰大海方知海之浩淼深邃,登临五岳乃觉山之雄拔伟岸。他只是普通的一名消防士兵,但是当你象阳光穿行万物一般地走近他的内心,就会强烈的感受到他的每一滴血,每一颗汗都有着青春的色泽和金属的质感,流淌着的都是忠诚。他没有惊天动地的壮举,有的只是一件件平凡的小事,经受住了血与火的洗礼,他怀着对党和人民的无私情怀,一次次与死神擦肩而过,把热血男儿的青春洒在了福泉这片人杰地灵的热土上,他以对组织的无限忠诚,在橄榄绿方阵与浓烟烈火的辉映中书写了壮丽的诗篇。

  xxx,男,汉族,1980年10月出生于云南玉溪一个朴实的农民家庭。1998年12月入伍,2000年7月入党,2000年12月转为一级士官,现为福泉市公安消防大队第二中队一班班长,二级士官,驾驶员。在自己平凡的岗位上,为部队正规化建设,为保卫人民生命财产安全贡献了自己的力量。自入伍以来,经过新兵三个月的`训练后分配到都匀市公安大队工作,先后担任给养员,炊事员,副班长,驾驶员,先后二次荣立三等功,三次评为“优秀士兵”,得各级嘉奖7次。二00五年十月因工作需要调入福泉市公安消防大队第二中队工作。工作积极肯干、任劳任怨、兢兢业业,得到了大、中队领导和新老兵们的一致好评;作为一名二级士官,他用自己的实际行动忠实履行了“全心全意为人民服务”的宗旨和“三个代表”重要思想。

  入伍8年来,对家庭并不富裕的他来说,平时非常的小气,用战友的话说就是”太扣了”,自己从来没有为自己买一件便服,除了每个月给家里寄一点,自存一点,剩下的基本用在不知不觉中在帮助他人,帮助战友,帮助失学儿童中花光了。

  扶助残疾“战友”

  常听xxx提起他的“战友”,别人以为他的战友和他一样当过兵,一问才知道,原来他所说的战友就是指和他的一个小学同学,身体有残疾的朋友。他说家乡六千残疾人都是他的朋友,他要和他们一起同命运抗争,实现自己的人生价值,每逢过年过节他首先想到的是他的”战友”。2003年春节前夕,他拿出1000元寄回家,喊他爸爸妈妈买回10袋大米,10袋白面,由残联把米面送到每个残疾人家中。每年回家探亲他都要把这个战友和他的朋友一个一个开车接来,一起联欢、畅谈、彼此勉励,就象一个大家庭在欢聚。

  尽力扶贫

  自己的家乡是玉溪比较偏僻的山区,贫困人口较多,要帮他们,如果每人给他们点钱,一是自己只是个战士,没有这个能力,也给不了多少,同时恐怕只能解决眼前的困难,他苦思冥想,终于想出了一个扶贫的好办法。

  小尾热羊繁殖较快,俗话说:大羊下小羊,三年五只羊。一般两年可产三胎。2004年3月,他花了2000多元,利用探亲的时候从养殖场买回10只小尾热羊,送到了村里最穷的10户农民家中,并请来县里的技术员各他们讲课,一年繁殖下来,10家人每家拿出2只样,分给别的人家,不断滚动发展,已经使更多的贫困户得到帮助。

  捐资助学

  xxx从小由于家庭的贫困,没能完成高中学业,但他深知知识和人才的重要,他常说:没啥不能没文化,苦谁不能苦学生。他带战士在马场坪责任区进行水源熟悉时,了解到这里有好一个优秀的学生考入了高校,但因学费却没有着落而被迫辍学,他心痛极了。2015年12月11日,由马场坪办事处的的同志带队,他和中队战友给这个学生送去500元的学费,这个名叫艳艳的学生,被贵州大学录取,可她的父亲是一个长年瘫痪在床的病人,她还有一个姐姐也在读书,家里只有妈妈一个劳动力,面对现实,艳艳决定放弃读书的念头,准备在家帮妈妈来操持这个家。可她怎么也不会想到刚刚才没来几天的消防兵今天会来到家里,给自己送来学费,她妈妈握着xxx的手激动得说不出话来,她爸爸早已泣不成声,那情景让在场的每个人都流下了眼泪。现在这个被xxx资助的女孩都走进了高等学府的大门,经常写信给他,表达她的崇敬之情。她的信写得很感人:“眼看就要开学了,我感到没了希望,就在这时,您来到了我家,给我送来了学费,我不是用谢谢两个字就能表达出我对您的感激敬佩之情的,看到了您,我感到自己是多么渺小啊!我本来绝望的心复活了,我感到这世界充满了爱,有像您这样的好人,我发誓今后要是我有钱了,我会帮助更多的贫困学生。我会加倍地努力,勤奋苦读,用优异成绩来回报您和父母的恩情。”

  这只是许许多多来信中的一封,表达了一个共同的心愿:感谢他们的红门叔叔。他捐助过的学生中有大学生、中学生,小学生,约有五,六个人,xxx相信今后这些孩子一定会成为社会的栋梁。

  学雷锋事迹材料 篇4

  xxx同学是坪城乡中心小学五年级的学生,现为学校少先队红领巾监督岗值日干部。她积极向上、努力进取,是一位品学兼优,德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生,深得学校老师和同学们的好评。

  在2010年获得中心学校“优秀少先队员”称号,在2011年6月获得校级“三好学生”称号,还于2012年获得学校“优秀学生”称号,以及学校颁发的“爱心奉献好少年”称号。

  五年级xxx同学,在班里担任学习委员,各科学习成绩优异。她不仅学习成绩优秀,并乐于助人。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求是的原则。平时她努力做到严于律己,宽以待人。无论做什么事,都把“德”放在首位。有句话说得好,“你有困难我助你”,她就是一个这样的女孩,乐观、活泼、人缘也特别好:同学的笔没水了,她就会主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了,总是她一个人独自默默地整理;同学生病了,她能及时给予关心和关照;有这样一件平凡的事,感动了我们五年级班每一位同学。我班有位王欢同学玩耍时不小心摔伤了胳膊,在医院打了石膏,学习生活都需要别人照料。这件事,xxx看在眼里,记在心中,主动向老师请愿,“老师你太辛苦了!让我来负责照顾王欢吧!”近一个多月的时间里,她天天坚持帮助王欢洗脸,收拾床铺,替她准备学习用具等,尤其是吃完早餐后,还将王欢桌面上的掉渣收拾干净。没有一点怨言。这件事,我们班每一位同学都记在心中,立志要向她学习。

  在平时,对于有困难的同学,她会伸出手来尽他最大的能力帮助同学解决困难;在学习上,她能认真上好每一节课,按时完成老师布置的作业,学习成绩在班里算得上是优秀,如果哪位同学不会做题,她会不厌其烦地重复讲解,一直到他们懂了为止。

  班上的值日生有事情请假时,她能积极主动地替他擦黑板、打扫课室。见到地上有垃圾或杂物,她总是能够主动地捡起来,放到垃圾桶里。

  她从不炫耀自己。老师表扬她时,她总是很腼腆的.笑笑说:“一点点的成绩,不足挂齿,我还会继续努力的。”

  五年级班在一个这么有责任心,这么优秀的学习委员的带领下,一定会越来越好!

  在我校号召“学雷锋精神”活动中,我们要发扬她这种助人为乐的精神。

  学雷锋事迹材料 篇5

  xx,男,9岁,京山县雁门口镇小学三年级(3)班学生,从小接受长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,养成了良好的品质。他年年被学校评为“三好学生”、“学习标兵”,深得学校老师和同学们的好评,用自己的行动很好地诠释了雷锋精神。

  几年以来,不管他是身为班干部还是小组长,或是身为班级一员,他都能主动为班级,同学乃之社会做他力所能及的事情。在学校里,每位同学都是他的好朋友,他喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容。于是,每次谁有困难,无论是学习上还是生活上的,他都会主动去帮忙。身为班长的他在学习上不但自己努力刻苦,还乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,有时候放学后还在教室一遍一遍耐心地给有困难的同学讲解,直到他们听懂了,自己才肯背起书包回家。在学校里,他是老师的得力小助手。作为班长,他处处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责,帮老师维持班级的日常管理工作,老师交给的任务他都能乐意接受,做到有始有终。劳动时,每当遇到最脏、最累的活儿,他总是冲在最前面,从不偷懒;老师不在的时候也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把教室和清洁区打扫得干净彻底,从没有由于卫生给班级丢分,让老师放心又舒心。

  在三(3)班的教室里,总会看见他那熟悉而又忙碌的身影。在今年的学雷锋活动月里,他的表现更是突出。学校才发出为白血病患者田宇豪同学捐款献爱心的倡议,他第一个将自己积攒的30元钱捐了出来。班上的同学玩游戏时不小心扭伤了脚,行走不便。从他受伤的那天起,xx就主动承包了他需要做的一切事情。午餐时把热腾腾的饭菜送到他手中,下课扶他上厕所,课余时间怕他无聊,就陪着他聊天,连最喜欢的乒乓球都没有时间打。

  一路走来,xx同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。他正在老师和家长的`帮助下茁壮成长,他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏着暖人心扉的旋律;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写着充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

  学雷锋事迹材料 篇6

  xxx,今年xx岁,是xxx年级xx班的一位品学兼优的学生。

  自从她从老师那儿得知雷锋的故事:雷锋从小就是一个孤儿,长大参军后,天天做好事,时刻为他人着想,22岁时不幸牺牲。她就下决心要向雷锋叔叔学习。

  她是这么说的,也是这么做的。

  平时,她勤奋学习,上课认真听讲,下课作业认真完成;她自觉遵守纪律,从不迟到,不打闹,别人不守纪律时她还提醒他们;她能认真完成老师交给的每一项任务,她是班级的副中队长,能够协助老师管理好班级,老师交给的其他任务,她也能带头模范地完成,老师都夸她是老师的好助手。她还是学校大队文艺委员,能够积极参加学校的各项文娱活动,很认真的教同学们做第三套广播体操,作为学校国歌指挥员,她很认真的练习指挥动作,受到老师和同学们的好评。她在做学校的'值周生时很认真负责,每天很早就到校,到自己负责的位置完成自己的任务。

  难能可贵的是,她能经常关爱同学,主动关心班级的事。春暖花开之时,她会默默地从家中搬来一盆花摆放在教室的窗台上,让同学们在教室里就能感受到春的气息。做起值日来,她更是一丝不苟,不是她值日,她只要有时间也会帮助同学们一起做,同学们都夸她是班上的“环保小卫士”。

  同学们年龄都非常小,经常丢三拉四,如有同学什么东西丢了,她一定会将自己的东西借给需要的同学,为此她还要求她的父亲多给她准备一些文具之类的东西。

  拾到东西或钱交给老师或还给失主,这类事情在马雨晴身上不知发生了多少次,大家交口称赞。

  她不仅在关心班级的事,在家里,像一个“小大人”,她自己的事情自己做,还有时帮助家人做一些力所能及的事。不仅如此,她有时还帮助一些陌生人,上星期六,她和爸爸一道回老家看望爷爷奶奶,她在路边玩时,还主动帮助年迈的路人推车。

  去年五月份,四川发生了特大地震,她从电视上得知后,非常伤心,每每看到小朋友遇难或无家可归,她都会痛哭不已,说,我如果是一个超人就好了,我会立刻飞去帮助他们,听起来是童言,但包含着她对四川小朋友的同情之心。她在得知学校向四川灾区捐款时,她立即回家将自己的零花钱拿出来,捐给了灾区人民。她在她的日记中写到,希望灾区的小朋友早日收到捐款,重建家园,重新回到课堂,与她一样在明亮的教室里上课。

  一个仅有11岁的孩子,能处处为他人着想,时刻以雷锋为榜样,足以证明,雷锋精神已在她的幼小的心灵中扎下了根,她一定会成为一个雷锋式的好少年。

  学雷锋事迹材料 篇7

  xxx,一个十三岁的普通的女孩,她是孙庄小学六年级的班长,是一个坚韧、顽强、全面发展的优秀女生。

  xxx同学出生在一个普通的农民家庭,父亲在外打工,母亲在村中工厂上班。虽然家境一般,但她始终以乐观、豁达的心态面对着一切,她以雷锋为榜样,认真贯彻雷锋精神,她关心集体,乐于助人,具有较强的奉献精神,积极参加学校举行的各种公益活动,受到了家人和全校师生的一致好评。

  在家里,她十分懂事,非常体贴父母,每天都要帮助父母做很多家务,不仅如此,她还经常帮助邻居们做一些力所能及的.事,受到了她们的夸赞。

  在学校,她同样做得更出色,她成绩优异,是全校学生的学习榜样,身为班长的她,学校少先队大队长,处处以身作则。她关心班级,对集体的事格外用心,每次学校举办集体活动或比赛,老师让她安排时,她都会把事情安排得井井有条,兴趣广泛的她,自己还经常主动的参加到学校的活动和比赛之中,她和同学们团结一心,为班级赢得了不少荣誉。上五年级时,学校组织班会比赛,老师将任务交给了她之后,她经常抽掉自己的休息时间准备班会,及时向同学们分布任务,与同学们进行彩排正式比赛前,老师看了一下这节班会彩排,十分顺利,最终,我们班得了第一名。

  她善良、热心,从不拒绝同学们的求助,她经常帮助同学们解决困难。郭红微同学学习状态不好或有什么问题,她都会主动与同学们沟通,她还经常帮助几位成绩不理想的同学辅导功课课间,她很少走出教室,要么她在一旁为同学讲题,要么和同学沟通,帮同学解决一些问题,要么坐在座位上努力学习如果教室没有她的影子,那么她一定在办公室向老师反映班级情况呢!她是一个无私的孩子,她乐于奉献,她经常为了给同学讲题或为了处理班级的某些事情而牺牲自己的游戏时间的时间虽然这些事耗费了很多时间与精力,可她却从不抱怨,她是老师同学眼中最优秀的学生,最负责任的班干部。

  由于她的种种优秀表现,她获得了多项荣誉——2013年3月,她被评为“孙庄小学学雷锋标兵”,她曾连年获得获得了“孙庄中心三好学生”这一殊荣,在此期间,她还曾参加班队会主持活动获得优秀奖,并在爱国演讲赛上做了“爱我中华,路在脚下”的报告演讲。

  一张张奖状,一份份荣誉是一份又一份的鞭策,让她在前行之路上更加努力地奋进现在的她和以前一样,始终贯彻雷锋精神,以雷锋为榜样,虽然上六年级学习紧了,但她依旧会在周末帮父母做家务,依旧是父母眼中的好女儿;她始终把学习放在心上,全身心地投入学习,是一个德智体美劳全面发展的优秀中学生;她依旧像以前一样,把班级的事当成自己的事,主动的帮助同学们解决困难,是同学眼中的好班长,每年学雷锋活动月,她都主动组织同学们一同去探望孤寡老人,为生活清贫的孩子送去一些新的学习用品,她是我校学雷锋活动当之无愧的带头人。

  学雷锋事迹材料 篇8

  我叫xx,是中华大街小学三三班的学生。我从一年级下学期开始担任班长、少先队中队长。在学校开展的学雷锋活动中,我做了一些事,下面是我的总结。

  一、乐于助人,保护弱小

  1999年10月份,我认识了一个孤儿,叫孙大成。有一次,我在学校门口碰见了他,他说,他又渴又饿。我和同学们就买来水、牛奶、蛋糕送给他吃。我觉得帮助这样的孤儿,是我应该做的。当我得知张家口发生地震、贫困山区的小伙伴还没有书本时,我积极参加了学校组织的募捐活动,让在同一片蓝天下的小朋友们拥有同样的'幸福。

  二、热爱学习,成绩优秀

  我作为一名学生,首要的任务是学习。为此,我上课认真听讲,积极回答问题,按时完成作业,学习成绩始终保持在优秀。业余时间我喜欢写作文,我向《少年智力开发报》积极投稿,其中《可爱的小猪》、《梦幻童年》、《畅想未来》得到编辑叔叔的好评。我喜欢读课外书,尤其喜欢天文学知识,我读了《新编十万个为什么》、《二十一世纪自然科学童话》、《少年天文学》、《太空世界大进军》、《地球生命秘密大光》、《宇宙星球大碰撞》等书籍,从中我学到了许多知识。我还喜欢学习计算机知识,现在我可以自己打作文了。

  三、加强锻炼,取得荣誉

  我爱好体育运动,平时我刻苦锻炼,利用课余时间和同学们练习百米跑、打篮球,今年的春季运动会上,我发扬敢打敢拼的精神,取得了男子200米速度跑的第二名,班主任陈老师惊讶的说:“没想到你这个小个子竟然能跑第二名。”我说:“这是我天天在学校锻炼的结果。”为锻炼意志,爸爸、妈妈鼓励我到大海中游泳,我一次能游300米,爸爸说,我长大了能当游泳健将!

  四、关心集体,热爱工作

  作为一名班干部,在搞好学习的基础上,我还协助班主任老师做了一点力所能及的工作。主要有:

  1、协助老师开展“一帮二、结对子”活动,不让一个同学掉队。发动学习成绩好的同学与学习较落后同学组成了“一帮二”小组,每天下午放学后,帮助这些同学辅导功课。

  2、和别的班干部一起创建图书角,扩大同学们的知识面。为了扩大同学们的知识面,老师建议我们建立一个图书角,我带头捐书,我们还选出两个负责任的同学担任图书管理员,课间、放学后,同学们都争先恐后的排队借书。大家都很喜欢这个图书角,他们说:小小图书角增加了我们的知识面。

  3、成功的主持了“祖国在我心中”主题队会。1999年10月1日是中华人民共和国成立50周年,为了表达我们小朋友的爱国之情,我们积极响应学校号召,组织了一台别开生面的主题队会。为了开好这个队会,我协助老师搜集资料,主题队会上我代表三三中队的全体同学祝福我们的祖国更加繁荣昌盛。同学们有的说快板、有的讲故事,利用丰富多彩的形式表达对祖国的热爱之情。

  今后,我要继续努力,取得更好的成绩。

  学雷锋事迹材料 篇9

  xxx,今年十三岁,是我班体育委员,又一位品学兼优的学生。

  自从今年在全校开展“誓做雷锋传人,争当爱心天使”活动以后,xxx同学从老师及课外书上了解了许多关于雷锋的故事,学会了唱雷锋歌曲,他就决心无论是学习还是生活中都要处处以雷锋叔叔为榜样,做一个真正的爱心天使。

  他把学习看成是一种乐趣。上学是他最快乐的事,每天坚持准时到校,即使在去年他他在体育训练中脚扭伤了,他也还是坚持上学,从没有缺过一堂课。在学校里,xxx勤奋学习,课堂上,他总是积极举手回答老师的问题,他的声音响亮清脆,充满了自信。他的各科作业都是优,遇到学习难题,他爱问老师,也爱独自思索,每次试卷附加题,他都能够正确解答。

  他还是老师的小助手。担任体育委员近一年,他每天认认真真带领全班同学做课间操,组织大课间活动;他是一名小组长,作业本收发及时、整齐;新学的校园集体舞动作难度大,xxx就自已回家通过电脑学习,很快掌握了要领,每次上体育课他都帮助同学学习动作;班上有同学不会的题目,问到他,他总是尽自已所能给同学讲解。他觉得自已学好,再帮助同学,既减轻了老师的负担,自已也能从中得到很多快乐!课外活动课时,他还充当小老师,帮助老师维持秩序。做起值日,如擦窗户、抹课桌,扫地、擦黑板更是一丝不苟,即使有时候在校园里,看到别人扔下的纸屑,他也会一声不响地把纸屑拣起来丢进垃圾箱里,他把每一件事都做得认真仔细。

  xxx同学有着很强的集体荣誉感。去年全校组织跳绳比赛,他是选手,每天都坚持训练,但临到比赛,他的.脚扭伤了,最后只好放弃,他觉得非常难过,觉得没能为班级出力、争光!今年春校季运动会,xxx参加了小学男子子200米和800米比赛,为了能取得好成绩,他天天7点钟就到校了,和同学们一起在老师的带领下,到操场上跑步,在正式比赛当天下午,轮到他们一组跑时,天公不作美,下起了雨来,xxx在雨中奋力拼搏,经过预赛和决赛,最终取得了200米第一名的好成绩,这次,能够为班级争光,他开心地笑了!

  xxx同学有着“小大人”般的懂事。他不仅关心班级的事,在家里,他一样关心家人。他知道爸爸妈妈工作都忙,他的学习很少让家长操心,自已能做的事都是自已做,学雷锋活动开展后,他在家里更懂事了,帮爸爸拖地、送生日贺卡,帮妈妈洗脚、端茶、给奶奶洗碗;他非常懂礼貌,每次在街上看到各科老师,总会大声地向老师打招呼问好;看到老师劳动,他都会主动抢过老师的工具。

  xxx还是一个特别善良的同学。每次看到街上那些乞讨者,他都会尽自已的能力帮助那些人,递上一些零钱和零食。妈妈说:“讨钱的太多了”,xxx说:“能够帮助一点是一点呀。”好习惯的养成源于平时的积累,有好吃的,他从不一个人独自享用,他觉得与家人、与朋友一起分享更快乐;在学校,看到小朋友摔倒了,他会跑去扶起来;拾到钱或物,他会毫不犹豫地交给老师。

  在爱心的召唤下,天使正在慢慢起飞,我们有理由相信,xxx同学处处以雷锋为榜样,也一定能够成为雷锋式的好少年!

  学雷锋事迹材料 篇10

  xxx,男,xxxx职业技术学院机械工程系083153班团支部一名学生,机械工程系团总支实践部部长,共青团张家界航空工业职业技术学院青年志愿者。在“三·五”学雷锋活动月期间积极响应院团委的号召,多次组织并参加学习雷锋系列实践活动,深入弘扬学习雷锋精神。

  暖暖的三月,春风送暖,在这个爱意暖暖的三月,他收获了很多,他努力过,付出过,所以他快乐!

  三月初,他多次带领班级到校外实践基地开展实践活动,在这个过程中,他看到了各班级踏实肯干,吃苦耐劳的精神,看着老人、孩子走在宽敞干净的大道上,他发自内心的开心!

  自从了解到雷锋同志的事迹之后,他被这种精神吸引住,对雷锋的了解也不断加深,并想着如何把这种精神落实到自己的实际行动中来,一直以来,他都尽自己所能来帮助需要帮助的人,关心身边应该关心的人,并努力去发现这些人,感受他们的生活,为他们排忧解难,与部门成员之间,尽量多的加强了与他们之间的沟通和交流,及时的了解他们在学习、生活方面的问题,并给他们好的意见和建议,让他们真正感受到来自朋友的温暖。他认为,用真心去关怀,会赢得别人的感恩,能够力所能及的帮助别人,是一件非常快乐的事。

  作为机械工程系实践部的负责人,他多次参与组织了团总支的大型活动,带领我系团总支一级系干、二级机构成员去我系实践基地、“烈士塔”、“人民广场”进行活动,并且积极响应院团委保护母亲河活动,带领60名我系青年志愿者到澧水河进行环保活动。

  能够参与组织这些活动,他倍感骄傲。在短短的一个月间,他成长了许多,他学会了奉献的快乐,体会到了成长的喜悦。

  他深知,学习雷锋精神不只体现到在一些大型活动上,也体现在他生活中的点点滴滴。工作上互相帮助,同学之间的举手之劳,给陌生的人一个微笑……他付出,也快乐着,他怀着感恩的心面对每一天……

  在系里和实践部的积极宣传号召下,我系20多个班级都去校外实践组织了实践活动,其中09级班级表现尤为突出。并且还积极开展了校内外实践活动,清除校园死角,图书馆公益劳动等,作为一名领导组织者,除大三以外90%班级组织了校外实践活动,这是一件使他欣慰的.事情!

  在这个三月里,有时候很累,但他从没有想过放弃。因为雷锋精神一直在他心中!他相信新时代的雷锋精神依然存在,并且他知道雷锋精神永远传承下去。

  在院团委组织的为西南地区旱灾捐款活动中,他也积极响应院团委的号召,献自己的微薄之力。也许,他的力量很弱小,但他相信,人多力量大,并且他相信灾区人民会感应到他的心,真心地为灾区人民祝福。

  也许他的工作中还存在着不足,但他会继续努力,努力改造他自己,让雷锋的精神真正的植入他的思想,让自己的行动也更加接近雷锋的准则。

  以上是他个人在本次“三·五”学雷锋活动月中的优良表现,三月份即将过去,但他相信雷锋精神永远都不会逝去,并积极向院团委申请“三·五”学雷锋先进个人荣誉称号,请院团委批准!

  学雷锋事迹材料 篇11

  我是二年级六班的xxx,一个热爱生活,热爱学习的孩子。三月是我们学校的“学雷锋月”,在这个月中,通过老师的讲解,以及班队课相关活动的开展,我了解了雷锋的一些事迹,非常感动。雷锋无时无刻都为他人着想,做好事从不留名。

  在这次开展学雷锋活动中,我能够积极响应学校号召,时时处处以雷锋为榜样。雷锋说:“把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。”我从身边的每一件小事做起。同学的笔没水了,我会主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了,我一个人独自默默地整理;在平时,对于有困难的同学,我会伸出手来尽我最大的能力帮助同学解决困难;在学习上,我能认真上好每一节课,按时完成老师布置的作业,学习成绩在班里一直保持优秀,如果哪位同学不会做题,我会不厌其烦地重复讲解,一直到他们懂了为止。在学校,我常常主动关掉教室里,办公室里的“长明灯”;看到水龙头没关紧,我总会跑过去把它拧紧;吃饭时我总是提醒其他同学尽量把饭吃完,吃多少盛多少,节约每一粒粮食。学习雷锋的光荣事迹后,我开始储存每一分零花钱,也不再无故向父母要钱了。作为老师的小助手,我也常常告诉我的同学,拒绝零食,节约每一分钱。在政治思想方面,我具有坚定正确的政治方向,在思想和行动上严格要求自己,在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务。

  在学习上,我能做到认真踏实,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识,并不断提高实际动手能力,取得了不错的成绩,积极配合老师的各项工作,在老师与同学之间起到纽带的作用,热心帮助同学们解决困难,不管学习方面还是其他方面,我都表现良好,在校期间,还被评为“三好生”,并获得荣誉奖状。

  在班级里,我是一名优秀学生,和同学相处的十分融洽,互相关心,共同努力,同学们都很喜欢我,信任我。平时,我养成了批评与自我批评的优良作风。我不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,我总是一笑而过,不会因为同学的.误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上我也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,我能力尽所能的帮助解决,只要听说有什么捐款活动,我都会竭劲所能的献出自己的一份力量。

  班上的值日生有事情请假时,我积极主动地替他擦黑板、打扫教室。见到地上有垃圾或杂物,我就主动地捡起来,放到垃圾桶里。

  在家里,我是爸妈的好孩子。每天我都按时回家,回家后,我总是自觉、认真完成作业,做完作业吃完饭,我就帮爸妈做一些力所能及的家务活。

  当我走在大街上,看见老人要过马路时,却不敢过去时,我总会去帮他(她);看见某人的钱包掉了,我就会捡起来还给他;看见有个小孩摔倒,我就会毫不犹豫地走过去扶起她;看见有个乞丐在街上乞讨时,我总会忍不住把口袋里的钱拿给他?这时,我又想到了雷锋的那句:把别人的困难当成自己的困难,把别人的愉快,当成自己的幸福!是啊!帮助别人,自己收获了幸福。最后,我想告诉大家:学习雷锋,我很开心;帮助别人,我很乐意;我要做一个新时代的“快乐的小雷锋”,同学们,我们一起努力吧!

  学雷锋事迹材料 篇12

  xxx,男,系人文社会科学学院行政管理1232班学生。作为一名学生入党积极分子,他深知自身肩上的责任与义务,一直尽自己最大努力接受各个方面的考验,在日常的学习、工作和生活中都严格要求自己。时刻保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己,妥善处理好学习与工作两者之间的关系,努力做到全面发展。

  一、思想方面

  进入大学的校门已经一年多的时间,他在思想上一直都积极要求进步,力求在各个方面都能作为一个很好的榜样。他具有坚定的政治立场和较高政治修养,注意时刻保持与党中央高度一致,抓住一切学习的机会努力提高自己的政治理论修养和理论水平。并且不断深刻地剖析自己,修正自己思想认识偏差的地方,具备了良好的政治素质,从而在入党积极分子中起到模范带头作用。

  二、学习方面

  他深知:作为一名学生入党积极分子,首要工作仍然是学习,只有在思想和专业知识等个方面努力加强学习,增加自身知识财富,才能够做出更多的贡献。入校以来,他积极参加学校组织的各种专题知识学习和技能培训活动,认真学习相关的专业知识,凭借着自己的学习热情,坚持不懈的努力,自己的`各项工作能力、理论水平和综合素质得到了大幅提高。在过去一年的时间里,他的学习成绩一直都保持着名列前茅。在20xx-20xx学年度,被评为“优秀团员”、20xx-20xx学年度荣获一等奖学金。

  三、工作方面

  在工作上,他从入校起就积极工作,从宣传部干事到河南工程学院三棵树文化传播协会会长再到20xx级代理班主任,一直积极配合老师认真负责完成本职工作。不管是老师或学长学姐给他分配工作任务,他都很乐意去做。尤其是在担任代理班主任期间,工作繁琐事情多压力大,经常和老师、其他代理班主任一起讨论如何管理班级,更好的为同学及时传达院里的通知,为同学们服务,他始终坚持的一点就是:当别人感到快乐的时候,内心才会感到一丝丝的欣慰,不论班级搞什么样的活动,总是积极主动的当仁不让方便他人。他先后参加过多次公益活动,热心公益事业、义务劳动、义务捐献、小学支教、小学家教、义务献血、志愿者服务等活动。20xx年十月份,由青年志愿者协会组织到荆垌小学进行义务支教,关心穷苦儿童,给他们鼓励与支持;20xx年十一月份,在龙湖南大学城文明交通行活动中志愿倡导交通秩序安全,并参加了义务献血活动;20xx年十月和20xx年五月,在学校倡导关爱老人的活动中,到龙湖镇敬老院参加文艺演出,获得老人们的好评;20xx年三月份,参加了学校的小学家教活动,为一些身体欠佳孩子进行一对一专业课辅导,获得家长一致好评,并于同月参加了学雷锋义务劳动,获得了身心的极大感悟;20xx年四月份,参加了全校的献爱心义务捐赠活动,等等。

  四、生活方面

  在日常生活中他尊敬师长,团结同学,乐于助人,热爱劳动,对自己的思想道德严格要求,坚持做一个思想道德合格的大学生。和大家相处得很融洽、亲如手足。在思想、学习、生活上经常帮助落后的同学。

  由于学习和工作比较繁忙,他有了一套适合自己的组织工作和联系群众的方法,在工作中他尽可能多的带动周围学生团员、干部,与同学交流,了解同学的思想变化,做同学的真诚战友、知心朋友,扎实做好学生思想政治工作,充分发挥了学生入党积极分子的先锋模范作用,并且他在今后的工作中将一如既往地践行“雷锋精神”,搏浪潮头、勇于探索,谱写青春奉献工程学院的新辉煌。

  学雷锋事迹材料 篇13

  我叫陈xx,我今年十一岁,是钦村小学五年一班一位品学兼优的学生。

  在日常工作、学习和生活中,他也十分注重“师范”作用,衣着整洁大方,言行规范得体,对待任何学生一视同仁,尤其是对待差生,更是关爱有加。在学生心目中,他为人正直,言行一致,具有强烈的责任心,敬业,严厉而又不失同情心,公平且不失灵活性。

  自从全校开展“弘扬雷锋精神”活动以后,我从老师及课外书上了解了许多关于雷锋的故事,学会了唱雷锋歌曲,我就决心无论是学习还是生活中都要处处以雷锋叔叔为榜样,做一个真正的爱心天使。

  我把学习看成是一种乐趣。上学是我最快乐的事,每天坚持准时到校,从没有缺过一堂课。在学校里,我勤奋学习,课堂上,我总是积极举手回答老师的问题,我的声音响亮清脆,充满了自信。我的各科作业都是优,遇到学习难题,我爱问老师,也爱独自思索。

  我还是老师的小助手。担任班长近五年,我积极完成老师布置的任务。班上有同学不会的题目,问到我,我总是尽自已所能给同学讲解。我觉得自已学好,再帮助同学,既减轻了老师的负担,自已也能从中得到很多快乐!课外活动课时,我还充当小老师,帮助老师维持秩序。做起值日,如擦窗户、抹课桌,扫地、擦黑板更是一丝不苟,即使有时候在校园里,看到别人扔下的'纸屑,我也会一声不响地把纸屑拣起来丢进垃圾箱里,我把每一件事都做得认真仔细。

  我有着很强的集体荣誉感,积极参加学校及班级组织的各项活动。

  我有着“小大人”般的懂事。我不仅关心班级的事,在家里,我一样关心家人。我知道爸爸妈妈很辛苦,我的学习很少让家长操心,自已能做的事都是自已做,学雷锋活动开展后,我在家里更懂事了,帮爸爸拖地、送生日贺卡,帮妈妈洗脚、端茶、洗碗;我知道妈妈腿疼,就经常给妈妈捶捶腿。我非常懂礼貌,每次在街上看到各科老师,总会大声地向老师打招呼问好。

  此外,李xx还担任所内的兼职信息员工作。为此,她处处做有心人,经常利用业余时间收集所里的党务、政务信息,及时展示所内的党、政、工、团等方面的学习动态、工作方法和好人好事等。多年来,在其不断的努力下,写出各类政务信息,被局里的“每周情况”录用,不仅使所内的政务信息工作名列前茅,而她本人亦被多次评为优秀信息员。同时她还积极开展调研,完成的《对楼宇经济的几点思考》的调研报告,受到区局的高度重视。

  我还是一个特别善良的同学。每次看到街上那些乞讨者,我都会尽自已的能力帮助那些人,递上一些零钱和零食。妈妈说:“讨钱的太多了”我说:“能够帮助一点是一点呀。”好习惯的养成源于平时的积累,有好吃的我从不一个人独自享用,我觉得与家人、与小朋友一起分享更快乐;在公共汽车上,我总是主动给一些老人让座,有次妈妈带我去前郭,我主动给一位老人让座,受到了车上乘客的称赞。在公园里玩,看到小朋友摔倒了,我会跑去扶起来;拾到钱或物,我会毫不犹豫地交给老师。

  在爱心的召唤下,天使正在慢慢起飞,我们有理由相信,我处处以雷锋为榜样,也一定能够成为雷锋式的好少年。

  20xx年至今,他一直承担着大学英语教学工作,尽管大学外语教学和英语专业课程相比要容易得多,教材变化不大,但每一次备课,他都认真地根据班级学生的情况、精心按照教学要求设计和编写教案。批改学生作业是一件繁重但往往重视程度不够的教学环节,廉老师可从来不一路亮“绿灯”。20xx-20xx学年,他承担了4A2、7A1班大学英语,每个班的学生都达到了90多人,每次作业本收上来时都有厚厚的一摞,但每次都会认真批阅完所有学生的作业,一些偷工减料、马虎了事的很快被他的慧眼识破,并抓住问题不放,直到完全口服、心服为止。

  学雷锋事迹材料 篇14

  王xx,一个十岁的普通女孩,她是新镇小学六年级的纪律委员,是一个坚韧、顽强、全面发展的优秀小学生。

  本人XX年被评为我们公司三八红旗手,20xx年被评为xx集团特级红旗班组和优秀班组长荣誉称号,今年还被评上五型班组,作为北湖经济开发公司优秀班组长唯一代表被应邀到武钢工人科技园参观学习,今年十月份我们公司举行换装仪式,它标志我们盛和公司整体形象再上新台阶,我作为职工代表上台向各位领导宣誓:“一定会以实际行动让这身工作服焕发光彩,为盛和的声誉。形象争光添彩”其实这也发自我的肺腑之言。联想到这一幕幕,心里很激动也很感动,感谢公司领导对我的教育培养,对我们基层工作者的关怀以及对我的工作认可,让我感受到只有更加不断努力,才不辜负领导对我的`重望,才不会浪得虚名。

  在家里,她十分懂事,非常体贴父母,每天都要帮助父母做很多家务,不仅如此,她还经常帮助邻居们做一些力所能及的事,受到了他们的夸赞……

  在学弟学妹眼里,她是一个好的学习榜样,大学生先进个人事迹材料值得学习的不只是她那种热爱学习的精神,还有那种乐于助人,无私奉献的精神。

  在学校,她同样做得更出色,她成绩优异,是全校学生的学习榜样,身为班干部的她,处处以身作则。她关心班级,对集体的事格外用心,每次学校举办集体活动或比赛,老师让她安排时,她都会把事情安排得井井有条,兴趣广泛的她,自己还经常主动的参加到学校的活动和比赛之中,她和同学们团结一心,为班级赢得了不少荣誉。她善良、热心,从不拒绝同学们的求助,她经常帮助同学们解决困难。她是一个无私的孩子,她乐于奉献,她经常为了给同学讲题或为了处理班级的某些事情而牺牲自己的很多时间……虽然这些事浪费了很多时间与精力,可她却从不抱怨,她是老师同学眼中最优秀的学生,最负责任的班干部。

  由于她的种种优秀表现,她获得了多项荣誉——优秀学生、优秀班干部、学习标兵……。一张张奖状,一份份荣誉更是一份又一份的鞭策,让她在前行之路上更加努力地奋进。她是我校学雷锋活动当之无愧的带头人。

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