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市教育局三严三实
5月24日，市教育局党委举办“三严三实”专题教育党课，局党委书记、局长于胜涛同志作专题党课报告，市教育局党委班子成员、局机关全体工作人员、局属各单位领导班子成员及政工负责人参加学习。
于局长结合“三严三实”要求、教育工作实际和平时学习思考，从四个方面谈了自己的认识和体会。
一是深刻把握“三严三实”的丰富内涵，从思想上解决“是什么”的问题。“三严三实”是共-产-党人最基本的政治品格和做人准则，阐明了党员干部的修身之本、为政之道、成事之要，为加强新形势下党的思想政治建设、作风建设提供了重要遵循。“三严三实”是一个完整的思想体系，既有思想要求，又有实践标准。“三严”蕴涵的是马克思主义信仰、中国特色社会主义共同理想等严肃的政治追求，是懂规矩、守底线、拒腐蚀等严明的纪律要求。“三实”蕴涵的是一切从实际出发、理论联系实际、实事求是的思想路线，是求真务实、忠诚老实的工作方法和处世态度。我们要深刻把握“三严三实”的丰富内涵，以“三严”祛歪风、以“三实”聚正气，切实增强践行的思想自觉和行动自觉。
二是正确理解“三严三实”专题教育的重要意义，从认识上解决“为什么”的问题。开展“三严三实”专题教育，是优化教育系统行风作风、加强教育党员干部队伍建设的必然要求，是深化教育综合改革、推动教育事业科学发展的重要保障，是强化教育系统党风廉政建设的迫切需要。教育系统全体党员干部要充分认识开展“三严三实”专题教育的重大意义，切实把思想和行动统一到中央的部署、局党委的要求上来，从严从实开展好这次专题教育，要按照“三严三实”要求，加强行风作风建设，以严格的标准、扎实的成效，自我加压、走在前列，为各行各业树立标杆，打造一支“讲党性、守规矩、有担当”的教育党员干部队伍，带动整个系统树立良好的校风、教风、学风，为促进广大学生健康成长、全面发展提供根本保证。
三是全面聚焦“不严不实”的突出表现，在现实中解决“查什么”的问题。市直教育系统开展“三严三实”专题教育，要强化“问题”导向，全体党员干部都要对照要求摆问题、对照标准找差距，通过深入查摆、狠抓整改，以解决问题的成效来衡量和检验此次“三严三实”专题教育的成效。要着力解决领导干部在修身、用权、律己、谋事、创业、做人等方面的问题，要解决教育工作涉及子女入学、教育收费、职称评定、教辅征订、工程建设等行政工作存在的问题，要深思每一项涉及学生、群众切身利益的工作中，是否真正做到了“秉公用权”、是否真正做到了“廉洁用权”。
四是准确定位“三严三实”的努力方向，从行动上解决“怎么做”的问题。要坚持“严”字当头、自我加压，当好从严治政、廉洁从政的表率，把“三严”要求内化于心、外化于行；要严格遵守党的政治纪律和政治规矩，严格强化党员干部的廉洁自律和道德操守，围绕前期排查的招生考试、财务管理、教辅征订、职称评审等党风廉政建设风险点及《廉政风险及防控制度手册》，管好班子，带好队伍，努力保持干部队伍的清正廉洁；要严格推进教育系统依法治教工作；要坚持“实”字为本、奋发有为，脚踏实地办实事、求实效，以谋“实绩”为出发点，深化教育领域综合改革，以办“实事”为切入点，扎扎实实贴近群众教育需求，以求“实效”为落脚点，以钉钉子的精神狠抓工作落实。
于局长还就市直教育系统扎实开展好“三严三实”专题教育，提出三点要求：一要上下联动，做好专题教育的组织部署。各科室、单位负责同志要切实承担起责任，积极参与，率先垂范，要结合各自职责，分头抓好工作落实；处级以上党员干部更要以身作则、以上率下，严格按照要求参加专题教育。二要不走过场，从严从实开展好专题教育。这次专题教育要以严的标准、严的措施，把各项工作抓实在、抓到位，抓出高质量。特别是要把专题党课、专题学习研讨、专题民-主生活会和组织生活会、整改落实和立规执纪这四个“关键动作”做扎实；同时，要立足常态，将建制度、立规矩贯穿专题教育始终，推动践行“三严三实”制度化、常态化、长效化。三要做好结合，坚持把专题教育融入日常工作。局机关和局属各单位要按照“两促进、两不误”的工作要求，加强统筹谋划，把专题教育与党的建设各项工作有机结合，与科学谋划、扎实推进教育改革发展有机结合，确保更好地推动各项重大改革项目、重点目标任务的落实，将办好人民满意的教育落到实处、抓出成效。
市教育局举行践行“三严三实”演讲比赛
5月22日，市教育局举行“践行三严三实，服务精致淮北”演讲比赛决赛，进一步检验市教育系统群众路线教育实践活动学习成效，引导全市教育系统干部教师牢固树立群众路线，切实改进作风行风，提升思想境界、业务能力，立足教育教学岗位建功立业，以实际行动推进淮北教育事业科学发展。
来自全市教育战线的26名参赛选手，结合自身学习工作实际，交流教书育人心得体会，抒发爱与责任高尚情怀，畅想淮北教育美好明天。各位参赛选手声情并茂，以教育人的信仰，诠释教育的真谛。比赛现场掌声阵阵、气氛热烈、高-潮迭起，给人以精神的洗礼。现场互动环节，台下观众争先恐后、积极应答，主持人提出的问题全部得到正确回答。经激烈角逐，市二中任蓉老师荣获比赛一等奖，市第二中学、市实验小学、濉溪路小学获得比赛优秀组织奖。
市第二中学任蓉老师表示，在老教师们的身上，她不仅体会到了严的真谛，更真切地感受到了他们对工作的脚踏实地、兢兢业业。这种态度，体现在每一本教案的笔精墨妙中，体现在每一节课的精心准备中，更体现在了每一次为学生解决疑难的过程中。严，就像是一把尺子，让她时刻警醒自己不要懈怠；实，就像一个警钟，让她不要忘记涤荡自己的懒惰。它们，就像一盏明灯，让自己未来的教师生涯越走越平坦，越走越宽阔！
市实验小学方芳老师在演讲说，“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。”“三严三实”就像一缕春风，吹绽了祖国山河的新绿。“三严三实”，彰显了广大党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。当前，各所学校都在高度重视 “三严三实”的贯彻落实，这为一线教师树立了标杆、指明了方向。以前，认为完成本职工作就是称职的老师，如今才懂得：坚定信念地修身养性，手握戒尺地严以律己，脚踏实地地教书育人，坚持以学生为本，恪尽职守、殚精竭虑，在岗位上作出突出的成绩，才是一名党员教师应尽的职责，才是对于“三严三实”精神最务实的践行。
市特殊教育学校参赛选手黄倩倩在演讲中流下了激动的泪水。她为投身于特殊教育这一光荣艰辛的事业而骄傲自豪，将用无私的爱去浇灌迟开的花朵。她表示，在今后的工作中，将针对每个孩子设置教案，进行个性化教学，让特教学生学会求知、学会生活、学会做人，最终融入社会、回归主流。
近期，全市教育系统各中小学校以教师演讲比赛为契机，大力宣传党的群众路线教育实践活动，营造良好的环境和氛围，加强师德师风建设，提升师德修养，以比赛促进教师自觉提高教育教学管理水平，以昂扬向上的精神风貌和教育教学业绩服务精致淮北建设。
市教育局启动“三严三实”专题教育
url:http://ad.cankao.gcw818.com按照《关于在全市县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育实施方案的通知》（本委办〔2015〕20号）要求，市教育局结合实际，制定“三严三实”专题教育实施方案，以市教育局党委书记杨春友做“三严三实”专题教育党课和部署“三严三实”专题教育具体安排内容，全面启动全局“三严三实”专题教育工作。
教育系统“三严三实”专题教育从2015年5月底开始，到2015年年底结束。参加人员为局领导班子成员、副局级干部、机关正处长、直属正县级单位领导班子成员和副县级、正科级单位党政主要领导。开展“三严三实”专题教育，着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦，党性修养缺失、不讲原则等问题，努力在整“四风”、转作风、树新风，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效。着力解决滥用权力、设租寻租、利益输送，不直面问题、不负责任、不敢担当，顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手等问题，努力在依法治校、依法治教上见实效。着力解决无视党的政治纪律和政治规矩，对党不忠诚、做人不老实，阳奉阴违、自行其事，心中无党纪、眼里无国法等问题，努力在讲政治、守纪律、懂规矩，严肃党内政治生活、严格立规执纪上见实效。着力解决改革创新精神不强、干事创业精气神不振、适应教育工作新常态的准备不足，本领恐慌、知识恐慌、能力恐慌和作风不实、执行不力等为官不为的“软腐-败”问题，努力在推进“新本溪建设”和“办人民满意教育”上见实效。
“三严三实”专题教育以党委（总支、支部）书记讲党课的形式启动开局，局党委书记围绕“三严三实”要求，带头讲一次党课；局党委其他成员要结合到联系点调研指导、到基层检查工作等时机，给分管部门和基层单位领导干部讲党课。直属各单位党组织书记要在本单位的党员干部中讲党课。在“三严三实”专题教育活动中，具体做到“两个联系、三个讲清楚、四个点出来”，采取启发式、研讨式、体验式、案例式等生动活泼的形式，着力增强党课的影响力、吸引力。从实际出发，采取集中与分散相结合、个人自学与讨论交流相结合、阅读原著与专题研讨相结合、学习先进事迹与反面典型案例剖析相结合等多种形式进行学习。在个人自学基础上，重点分3个专题开展学习研讨。在2015年年底前，全局参加“三严三实”专题教育的党员领导干部要以践行“三严三实”为主题，开好年度民-主生活会和组织生活会，从严查摆问题、从实进行党性分析、充分开展谈心谈话、认真开展批评与自我批评。
在“三严三实”专题教育活动中，全市教育系统党员干部坚持教育与实践并重，坚持边学边查边改，主要领导干部带头，列出问题清单，一项一项整改。对存在“不严不实”问题的领导干部，立足于教育提高、促其改进；对师生群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的，要进行组织调整。针对“不严不实”问题，建制度、立规矩，强化刚性执行，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。体现“四个深入”，即深入整治政治纪律、组织纪律松弛问题；深入整治“不担当、不负责、不作为”问题；深入整治权力滥用、运行不规范问题；深入整治顶风违纪搞“四风”、不收敛不收手问题。把握四个原则要求，即坚持理论武装、坚持问题导向、坚持严字当头、坚持以上率下。
开展“三严三实”专题教育，是从严治党管党的一项重要举措，是一项重大而紧迫的政治任务，教育系统各级党组织树立高度的政治责任感和强烈的大局意识，切实加强领导，强化督查指导、加强宣传引导、坚持统筹兼顾，做到“五个结合”：一要把专题教育与全局“十二五”建设发展规划总结收官、“十三五”规划谋划布局相结合；二要与抓好教育教学质量、人才队伍、校园文化建设相结合；三要与抓好依法治教相关制度的健全完善、深入推进内部管理体制改革相结合；四要与进一步落实教育实践活动整改事项相结合；五要与切实改进干部工作作风相结合。把“三严三实”要求作为重要标尺，使各级领导干部把主要精力用在管理工作上，用在服务师生上，用在谋划发展上，做到两手抓、两不误、两促进。
市教育局举行“三严三实”专题教育报告会
7月27日下午，市教育局举行了“三严三实”专题教育报告会，党校经济管理教研部主任、教授崔俊敏以“践行‘三严三实’，做忠诚干净担当的领导干部”为主题作了专题辅导。市教育局领导班子成员、机关全体同志、局属单位、局直属学校主要负责人和部分班子成员参加了报告会。
崔俊敏教授的专题辅导分别从“三严三实”是加强党的作风建设的要求，是提升党性修养的重要手段，践行“三严三实”做忠诚干净担当的领导干部等三个方面展开阐述，并结合当今国际国内形势，详细讲解了全面从严治党的重要意义，围绕现阶段我国的基本国情、党情，诠释了“三严三实”的科学内涵和现实意义。报告引经据典，旁征博引，脉络清晰、内容丰富、案例鲜活，具有很强的学习指导意义。
报告结束后，市教育局负责同志强调，我们要切实把“三严三实”专题教育的精神融入日常工作中，切实履行职责，确保圆满完成招生录取任务；严格招聘程序，确保顺利完成教师招聘工作；营造尊师重教氛围，确保教师节庆祝表彰隆重热烈；保持警钟长鸣，确保落实“三查三保”主体责任。